2.分别画出一组平行光通过各种透镜组的光路。
3.分别画出以上透镜、面镜和透镜组的成像光路。
课后总结
按实验结果课后的学习
根据以前所学的理论知识，引导学生怎样通过实验现象了解各个透镜、面经和棱镜的光学性质及其成像原理。
3.对光学仪器工作原理的学习
通过比较本实验原理和各仪器元件的光路原理来学习生活中常用几何光学仪器近视和远视眼镜、照相机、显微镜和望远镜等的工作原理。
板书
1.分别画出一组平行光通过各透镜和面镜的光路。
教学难点
光路的调整，通过透镜组演示光学仪器的成像。
教学用具
光具盘、直流稳压电源、圆形光盘、梯形玻璃砖、等腰直角棱镜、半圆柱透镜、大双凸柱透镜、小双凸柱透镜、小双凹柱透镜、凹柱面镜和凸柱面镜、小平面镜、滤色片、带箭头的小棱镜、等边棱镜、带框双凸透镜。
教学方法
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，亲自动手实验，
几何光学实验研究教案
教学课题
几何光学实验研究
教学目标
1．学习光具盘的使用方法。
2掌握利用光具盘演示几何光学的实验。
3.通过演示实验了解生活中常用的几何光学仪器的光路原理。
教学重点
1.认识及区分常用几何光学仪器和元件的，了解它们的特点、光路原理和用处。
2.本演示实验光路的安装和调整。
3.通过本实验光路原理和所看到的实验箱现象，来证明所用几何光学仪器的特点和光路原理。
并讨论、交流学习成果。
教
学
过
程
及
内
容
课前布置学生预习本节实验，让学生看书明确实验的各项任务及实验仪器。
1.对本实验全套仪器的学习
布置学生对照仪器看说明书，引导学生注意其重点部分，让学生观察本实验仪器——磁吸附分离式结构，并阅读其使用说明书，全套仪器的结构、各部分的名称、光路原理及使用方法。
指导学生动手练习使用矩形光盘、圆形光盘、平行光源和狭缝板，指导学生把各个光学元件安装在矩形光盘和圆形光盘上，再调整光路找到最佳状态，然后进一步做实验。