中国戏曲文化
高中高一年级
课程设计
班级：2012教育班
高一年级上学期
目录序言
前言
第一单元什么是戏曲
第一节戏曲的组成
第二节戏曲的历史传承
第三节戏曲的文化特征
第四节戏曲的影响
第二单元戏曲的种类
第一节“国粹”京剧
第二节“第二剧种”越剧
第三节黄梅戏
第四节评剧
第五节豫剧
第三单元戏剧的行当分类第一节行当的角色与创造
第二节角色分类
高一年级下学期
第四单元戏剧脸谱第一节谱式分类
第二节谱色分类
第五单元戏曲音乐第一节唱腔
第二节念白
第三节器乐
第四节革新与发展
第六单元戏曲的鉴赏第一节戏曲的艺术特色
第二节戏曲的艺术品貌
第七单元戏曲的发展第一节现代京剧的产生与发展第二节京剧的未来之路
戏曲是我国优秀传统文化宝库的典型代表，从原始歌舞发展演变至今，体现了我国文化的传承与演变。

戏曲融合了文学、音乐、舞蹈、美术、武术及其他多种表演艺术形式，反映了我国传统文化悠久的历史沉淀和极强的包容性。

加强以中国戏曲为代表的中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，自觉践行社会主义核心价值观具有重要作用。

课程由总体介绍到分部详细讲解，使学生全面了解我国戏曲文化的发展历程与辉煌成就。

使学生增强民族认同感和自豪感。

再深入介绍中国戏曲文化的精髓，使学生掌握相应的戏曲文化知识，增加戏曲文化的理解。

最后结合当下我国戏曲发展状况，拓展学生思维，使学生更好地继承与发展我国戏曲文化的传承事业。