只做精品教师学习公职人员政务处分法感悟心得体会对于教师队伍建设来说，公职人员政务处分法指明了建设方向，让师德师风建设更加规范。

一是广大教职员工在爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面，更好地履行教师职业道德，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师，既“固本”又“强基”。

二是学校可以组织集中宣讲和个人自学相结合，深入学习领会《中华人民共和国公职人员政务处分法》精神内涵，并结合学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，提高了教职员工的思想认识，在教育教学实践中自觉学法、守法、用法，从而筑牢师德师风建设的根基。

三是《中华人民共和国公职人员政务处分法》为学校师德师风考核领导小组进一步完善学校《师德师风考核方案及考核赋分办法》提供了法律依据，让它的考核内容、评分细则、考核程序和考核结果运用等四个部分内容变得有法可依和更具操作性。

四是为落实学校《师德师风考核方案及考核赋分办法》的考核结果运用和执行“一票否决制”增强了说服力和推动了执行力，让考核
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