学院
舞蹈大赛暨社团文化节开幕式
寸录
一、活动背景及目的:
二、活动主题：
三、活动时间：
四、活动人员：
五、活动地点：
六、比赛式：
七、活动流程：
八、活动预算: 九、应急预案：
一、活动背景及目的
为了能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，格调高雅, 健康文明的文化生活气氛，丰富我校学生业余生活，加强学校精神文明建设，展示当代大学生风采，提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力，给大家一个展示自我的平台，加强学校精神文明建设，展示我校师生团结创新精神，提高我院学生的文化艺术修养，营造良好校园艺术文化氛围，丰富校园文化生活，培养大学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。
在校团委的大力支持下，由社团联合会承办此次校园舞蹈大赛。
二、活动主题
追逐梦想，轻舞飞扬
三、活动时间
四、活动人员
学院全体学生
五、活动地点
初赛：教室
复赛：教室
决赛：田径场
六、比赛式
可团体或个人，舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。
现场评审从舞蹈表演、音乐、创意、技巧、服装个面进行评分，通过海选、复赛、决赛三轮比赛，选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳团队及优秀奖等。
七、活动流程
（一）活动准备阶段
1、外联部负责拉外联。
2、前期宣传工作。
①制作海报、条幅、宣传单等在餐厅前贴。
②结合院报、院广播站、院、院贴吧等媒体，进行全位立体
式宣传。
3、后勤部负责场地布置及全场服务。
4、参赛式：在餐厅门前摊位报名或手机报名
（二）活动举办阶段
预赛
1、赛前将比赛时间、地点告诉参赛选手，让参赛选手准时到场
2、请两名专业老师和三名学习舞蹈的学生组成评审团。
3、后勤部负责场地安排以及评委的服务工作。
4、所有参赛选手每人准备5分钟的舞蹈形式主题不限，赛前将舞蹈所
需音乐上报，以便比赛正常进行。
5、预赛结果通过海报并结合院报、院广播站、院、院贴吧等媒
体，进行全位立体式宣传。
复赛
1、由宣传部门提前通知复赛题目，留一定时间以便选手应对比
赛。
选手根据题目自由发挥，但时间不易过长。
2、制作DV。
校园随机采访让同学说说心中梦想以及为他所支持的参
加比赛的团体或个人加油。
3、开辟专门网络途径，让观众为喜欢的选手投票，投票结果在决赛时
公布，届时会评出最佳人气奖。
4、请两名专业老师和三名学习舞蹈的学生组成评审团。
5、后勤部负责场地安排以及评委的服务工作。
决赛
1、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
2、完成节目收集，准备后期的排练、彩排工作及晚会全流程的衔接，
主持人的确定、形象设计及台词审核、服装设计。
3、后勤部门负责舞台的搭建，音响、灯光、调音设备的搬运和摆放，
观众的安排以及评委、老师的服务工作。
嘉宾席布置: 桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作
4、由宣传部门提前通知复赛题目，留一定时间以便选手应对比
赛。
决赛分两部分自由发挥和评委出题两部分的平均成绩为比赛成绩。
5、组织部指挥组负责确保活动正常进行，再分后台秩序、催台、音
控室、灯光等，并组织专人负责维护现场秩序。
决赛具体流程
①下午4点之前将舞台搭好。
嘉宾席布置好。
②主持人以及选手走一遍台。
③6.30组织观众入场
②6.50所有演职人员在自己的岗位上待命。
相关领导入场
②7点比赛正式开始。
②所有参加决赛的选手集体亮相，跳开场舞。
②主持人致开幕词
②领导致词宣布比赛开始
②选手依次上台展示，评委打分，后台及时算出成绩。
②选手展示完成，评委代表发表评论。
②公布成绩
②请领导颁奖。
颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织，优秀
奖等各类奖项
②幕
⑬领导离席，观众离席。
八、活动预算：
1、灯光
2、音响
3、舞台幕布300
4、接待：包括评委、选手、记者、嘉宾接待费用（饮水、请帖
等）200
5•奖品：1）主奖项（3个）冠军、亚军、季军
2）单项奖（4个）最佳人气奖、最佳风采奖、最佳团队奖
及优秀奖（凡入决赛者皆获优秀奖）200
九、应急预案
1、音箱灯光等设备出现问题。
在开幕式前对各种设备进行检查调试，并准备备用设备以免中途出现意外
2、幕后工作人员因事不能到场
及时和相关负责人联系好，另外找人代替。
3、表演人员不知道演出时间及次序
提前告知表演人员上台的大体时间及演出次序。
4、演出时表演人员没到齐
演出现场的负责人在提前2~3个节目时通知节目负责人，要求后台等待，如果在演出前还未到便通知主持人以及负责音箱的相关人员直接上下一个节目。
5、歌曲或舞蹈与伴奏不符
音箱负责人认真听主持人报幕，仔细核对各种信息
6、笔记本电脑停止工作以及电脑资料丢失
准备2台电脑并佩戴充电器，每台电脑都有相关的完整的演出信息及伴奏。
7、停电
稳定观众情绪，联系后勤部门查清原因，如果短时间不能解决, 变引导观众有序退场。
9、材料丢失
所以材料（包括纸质材料和电子材料）均复制一份交到相关负责人处，防止材料丢失。
10、其他应急案：由相关部门应急组具体问题具体分析处理。