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语文教师自荐书

语文教师自荐信怎么写？如果各位语文教师想要知道如何写自荐信，不妨参考以下这篇优秀、全面的语文教师自荐信模板，希望大家从中有所收获，并能娴熟地为自己撰写自荐信。

尊敬的领导：您好！首先对占用您的宝贵时间深表歉意。

我是一名于2006年7月毕业的全日制本科大学生。

所学专业：中文系汉语言文学。

现知贵单位招聘，特向贵单位作一次简单的个人自我介绍。

经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。

在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。

竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。

在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。

学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩84分，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。

在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。

同时我自学并掌握了计算机操作技能。

此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生。

诚然，我不具备最高的学力，但我有达到最高学力的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。

我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献！不必在乎我取得什么，请关注我的未来！最后十分感谢您对我这份求职自荐书的审视。

随信附上个人简历表，期待您的回音！诚祝贵单位事业蒸蒸日上，兴旺发达！此致敬礼篇三：语文教师自荐书语文教师自荐书语文教师自荐书（一）尊敬的领导：您好！幸闻贵校欲招收语文教师，不甚欣喜！在此，我愿将自己一片热忱及所长相呈，求职于贵校：在沉静思考中建立系统的理论；在不断的洞悉中将观点层层推进；对于归纳、概括、总结的纯熟运用；反观内悟、涤除成见；“以意逆志”的具体践行及充满思辨色彩的考虑，是我思维之所长。

对于传统学问的掌握；书法的坚持练习；外国名著的浸淫；世界思想史的涉猎；复杂的生活阅历等是我积累之所长。

传统文士道精神下的仁人义士、智者贤师我所追慕的人格。

志学的少年、自立的青年、宁静的君子、自由的圣贤是我心之所仪。

感化为核心教化为辅助，内悟自省，成人成才，思维与修养并重，启智的同时更要益善，是我对于>语文教学所认定的必经之道。

贵校人才济济桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文书以自荐，呈以诸类所长，以万分之热忱对语文教师一职相求，企盼慨允！言不尽意，如有兴趣，随时诚候您的面谈及相关考核！愿贵教育事业更加辉煌灿烂！此祝语文教师自荐书（二）尊敬的学校领导：您好！我是四川绵阳某中学一位语文高级教师，现年45周岁。

尽管我知道现在的单位在招聘人才时，喜欢35岁以下的人，但本人仍不顾自己已逾不惑之年的劣势，向贵校自荐。

原因如下，请您百忙中耐心看完，好吗？一、身体好。

毛主席说过，身体是革命的本钱。

我的“本钱”尚可，“革命”当然不成问题！一直工作的普通的教育教学岗位上，无迟到、早退之纪录。

二、工作好。

从教以来，从未因教育、教学事故受处分、挨批评。

多次被评为“优秀教师”。

虽无“省优”“部优”“国优”之名号，但深受学生喜爱。

“金杯银杯，不如学生的口碑”。

受家长欢迎才是硬道理！系绵阳市首批骨干教师，多年担任高三语文备课组长，效果好，深受同道欢迎。

授课以风趣、幽默之风格而颇受弟子捧场。

传道、授业、解惑不限于本校、本市，尚有云南、贵州、湖北、河北等地的学生向本人问道求教。

曾有弟子考入北大、清华等名校，心理安慰奖由自己发，不亦快哉！曾获绵阳市语文高考三等奖（本应多次获奖，但照顾同事，将荣誉让位于别人）。

指导学生作文，被多家报刊选载100余篇，并有学生习作收入《全国高中生最佳话题作文全编（珍藏卷）》（北京，华语教学出版社，**年2月）、《新课标“互动作文”》（山西教育出版社，**年）、《作文评点报》、《教育导报》、《新课程报语文导刊》、《优秀作文选评》等书报刊。

曾指导“小荷文学社”工作，培养了一批文学爱好者，有的已经崭露头角。

三、学习好。

当今社会是学习型社会。

只有不断进取，才能不致落后而被动挨打。

教学教研一刻也不能放松。

我常年坚持读书、写作，与学生一起进步，大大促进了自己的教学工作上新台阶。

撰写教学、教研性文章逾100篇。

应邀参加编写高考复习资料15 本及撰写复习辅导文章上百篇（懒于统计，但绝不会少于100篇）。

文章被全国互联网转载200多篇（次）；有文章被人在论文中引用或作为参考文献（如浙江余杭高中（省一级重点中学）应老师获浙江省优秀论文一等奖的论文就参考、引用了本人的拙著《语文教学应重视“语言陌生化”现象》）。

有此“三好”应称得上“三好老师”了吧？语文教师自荐书（三）尊敬的学院领导：您好！首先感谢您在百忙之中惠阅此信。

我是**大学中文系的优秀毕业生**。

在大学里，我认真学习，成绩全系排名第一。

我已通过公共英语四级考试，普通话水平达二级甲等。

在学校期间，获得多项市级、校级奖励。

我志愿投身于教育事业，渴望早日成为一名教育工作者。

在大学四年的学习和生活中，我以“为人师表”的准则要求自己，注重道德情操的培养、专业知识的掌握和师范技能的训练，为成为合格的人民教师做准备。

我希望能成为贵校的一名语文教师，充分发挥自己的能力，不断提高自己的教育教学水平，为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的青春和力量。

为了让您对我的情况有一个更详细的了解，后面附有我的个人资料。

如果您认为我符合贵校聘用要求，希望能赐予面试的机会。

万分感谢！此致敬礼**谨呈**年**月**日篇四：教师自荐书敬爱的领导：您好！非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。

今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐！我叫王甜，是四川职业技术学院2009级文化传播系语文教育专业的学生，现已实习完毕，即将毕业。

我欲谋求语文教师一职，我现在已经完全拥有了在校期间应取的所有等级证书。

我有较强的吃苦耐劳精神，我细心、认真负责，曾在院学生会学习部担任干事，且思想积极上进。

我拥有扎实的专业知识，在校期间每期期末均获院奖学金，在各方面表现优秀。

我有较强交际能力和相当的的写作水平，曾在校写作活动中获二等奖和演讲优秀奖，以及毕业论文交流奖。

因而，我相信在为孩子提供知识帮助的同时我还能帮助其思想、交际等方面的进步。

十二岁离家在县城念书造就了我极强的独立自主的能力。

在授课这方面更是不在话下，在高中担任语文科代表时就上台讲课多次，得到了老师和同学的好评；大学期间做ppt 讲授，我珍惜每次上台讲课的机会；实习生活也是我认识颇深，这些一次又一次的让我获益匪浅，铸就了我一步步踏上讲台成功讲授的喜悦。

我在做好教师准备工作同时也拥有了一颗爱岗敬业的心。

我有信心做好一名合格的语文教师。

我热爱学生，具有耐心，早在初中开始我每逢假日都在家里的弟弟及亲戚朋友的子女补习功课。

在给予他们的同时，锻炼了我即将作为教师的意志，让我更加坚定了我的教师生涯。

站在三尺讲台的每一刻，我都倍感精神，握着粉笔，一笔一笔地书写着我的梦想和人生。

实习时看到讲台下的无数双眼睛盯着我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道远于我来讲的深刻意义。

我将义无反顾地走下去，这必然是我一生的使命。

教书育人乃师者天职也。

我以满腔的激情寻求属于自己的梦想位置，将以昂扬的斗志奋发于我所追求的梦想。

机会是稍纵即逝的，我想在她来临的时候紧紧抓住她的手不放开。

不言而喻我在看到贵单位招聘信息的时候是怎样的惊喜万分，我不要求过高的待遇，只求给我这样的机会。

在此我诚恳地向领导提交我的自荐书，希望能够得到领导的赏识，给予我一次展示的机会，我将不负所望，不胜感激。

期待您的回音。

谢谢。

此致敬礼！自荐人：王甜2012年3月11日篇五：应聘语文教师自荐书应聘语文教师自荐书1、应聘语文教师自荐书尊敬的领导：您好！首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐书。

我是广西大学20xx届xxx师范学院xx专业应届毕业生。

喜闻贵单位招聘语文课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份，希望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。

四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。

面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程。

系统的学科专业基础课，完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。

我不仅熟悉汉语言文学的各种知识，具备相关的语文教学能力和管理班级的能力，而且能熟练地掌握计算机基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作。

除此之外，我还具备较高的普通话表达能力。

最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。

大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。

大学四年我积极的利用经历了挫折与成功，养成了坚韧和自信，对生活充满信心，对事业执着追求。

学习实践的过程培养了我团队协作的精神，学生干部的经历培养了我的组织与协调能力，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

最后，再次感谢您阅读这份自荐信！此致敬礼！自荐人：xxx20xx年2月17日2、应聘语文教师自荐书尊敬的领导：您好！首先对占用您的宝贵时间深表歉意。

我是一名于20xx年7月毕业的全日制本科大学生。