第五步 查错改错
格式是否有错 格式是否有错 拼写有无错误 拼写有无错误 语言是否用错 语言是否用错 时态、语态错误 时态、语态错误 标点错误 标点错误 人称是否用错 人称是否用错
第六步 誊写 卷面整洁不一定加分， 卷面潦草一定要扣分！
课堂练习
吉林省2010年中考英语作文题目： 吉林省2010年中考英语作文题目： 2010年中考英语作文题目 我们无法改变过去，却能用勤奋和智慧创造 美好未来。亲爱的同学，你对未来的生活有着怎 样的期待呢？请“My life in the future” 为 题写一篇短文，畅想字迹未来的学习、工作和生 活。 要求： 1. 语句通顺，合乎逻辑，书写规范。60-80 词。 2. 文中不得使用真实的姓名和学校名称。
确定基本要素:5W1H
when where who why what how 注意：观点正确，不偏激。

三、扩展成句 形成基本语义单位 Who did what?
表示并列关系的： 表示并列关系的：and, as well as, or… 表示转折关系的： 表示转折关系的：but, yet, however… 表示时间关系的： 表示时间关系的：when, while, after, before, then, after that… 表示因果关系的： 表示因果关系的：so, therefore ,as a result… 表示目的的： 表示目的的：in order to, in order that , so as to, so that… 表示列举的： 表示列举的：for example , such as… 表示总结性的： 表示总结性的：in general, in all, in a word, generally speaking…
刘丹丹
初中英语作文要求要求学生在20 初中英语作文要求要求学生在 词左右的短文， 分钟内写出 分钟内写出60-80词左右的短文， 内写出 词左右的短文 并且质量高 内容全、形式正确。 质量高、 并且质量高、内容全、形式正确。
主要问题
要点不全 线索不清
书面表达六步法
审 抄 改
书面 表达
抓 扩
连
一、审题
小结
审题，抓点 造句，成文 改错，誉写
作业
四、连句成文 时间 空间 细节 连贯 呼应
(1)避免汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。 避免汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。 避免汉语式英语
(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多 多用简单句型 记事、写人一般都不需要复杂的句型。 多用简单句型， 使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。 使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。 陈述句 (3) 语态、时态要准确无误。 语态、时态要准确无误 要准确无误。 主谓语要一致 语要一致。 主谓语要一致。 注意人称代词的宾格形式。 人称代词的宾格形式 注意人称代词的宾格形式。 注意冠词用法。 冠词用法 注意冠词用法。 注意拼写 标点符号和大小写。 拼写、 注意拼写、标点符号和大小写。