最多一次达 人 数 1000～1500人 160人 27800多人 大号宝船62艘 船 数 17艘 4艘 （共百余艘） 最大的船长148 旗舰长24.5米， 120吨、100吨、 船只大小 米，宽60米 宽6米 50吨
我来归纳
特点： 时间早；船队规模大； 次数多；到达范围广。
我国也是世界 结论：郑和是___________ 历史上的伟大航海家 __________________
3、非选择题：阅读下列材料，回答问题 材料一：自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历三十余国， 涉沧溟十万余里…… 材料二：据《西洋番国志》记载，当时的航海“……皆斫木 为盘，书刻干支之字，浮针于水，指向行舟”。 材料三：据《明史》记载，七次远航“……所取无名宝物不 可胜计，而中国耗费亦不赀（赀：计算）”。 （1）上述材料反映的是哪一历史事件？
答：和平交往，友好外交
奖给本节课的优胜小组
郑和下西洋
成祖为什么要派郑和下西洋?
成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且 欲耀兵异域，示中国富强 ——《明史· 郑和传》
加强与海外的联系 为了扩大明朝的政治影响
寻找失踪的建文帝
2、郑和下西洋会遇到哪些困难？ 为什么会成功?
若高 巨 郑 履张 浪 和 通， 如 观 描 衢昼 山 夫 述 夜 海船 星 洋队 驰而，远 ，我洪航 涉之涛的 波云接情 狂帆天景 澜 ，： ……
二、展示交流
• • • • • 依据自学内容，回答问题 友好交往：郑和下西洋 1、目的 2、盛况 3、意义
穿越时空——我来当郑和
文莱
西
洋
三、生成问题交流
我爱学习 我有问题
？ ？
？
三、拓展延伸
1、历史之谜 明成祖为什么派 郑和下西洋
本姓马，小字三保，明云南人。成祖时 为太监，赐姓郑，世称三宝太监
课堂练习
（2）材料二表明那时船队已经使用哪种航海仪器？
（3）阅读材料三，并结合学过的知识，谈谈这一历史事件所产生 的影响？
返回
中考连接
• 1、（沈阳）自1405年到1433年间，一支船队经历亚、 非30余国，涉10万余里，七次英雄式的远航，远及非洲 东海岸和红海沿岸。这一世界航海史上的壮举是（ ） • A哥伦布发现美洲大陆 B麦哲伦环球航行 • C鉴真东渡日本 D郑和下西洋 • 2、（贵州）郑和下西洋和欧洲人开辟新航路都是世界 航海史上的壮举。据此回答： • （1）郑和最远到达哪？ • （2）郑和下西洋产生了什么影响？ • （3）郑和下西洋体现了我国古代外交的什么传统？
……
2、郑和下西洋会遇到哪些困难？ 为什么会成功?
浮为当据 针盘时《 于，的西 水书航洋 ，刻海番 指干“国 向支 志 行之 》 舟字皆记 ”，斫载 。 木，
……
泉州湾出土的海船
小组讨论
2、郑和下西洋会遇到哪些困难？为什么 会成功?
1 .明朝前期经济发展，国力强盛；
2 .造船水平高超
3 5
.
航海技术的掌握 天文地理知识的积累
第16课 中外的交往• 友好交往——郑和下西洋 加强同海外各国的联系 • 1、目的：为了__________________________ 7 1405年 1433年 • 2、盛况：时间______到_______,次数____， 亚非三十多个 二万七千多人 人数_________,到达范围：到过___________ 红海沿岸和非洲东海岸 国家和地区，最远到达______________ • 3、意义： 中国和亚非各国的经济交流 • 郑和的远航，促进了_____________ 我国和亚非各国的友好关系 加强了________________________.
中 外 的 交 戚继光抗倭 往 和 冲 突
交 郑和下西洋（1405—1433年） 目的、条件、过程、影响 往
冲 突
葡萄牙攫取在澳门的居住权
1
达标反馈
课堂练习
1．郑和下西洋最远到达（ C ） A．印度洋沿岸和红海沿岸 B．印度洋沿岸和非洲东海岸 C．红海沿岸和非洲东海岸 D．榜葛剌和红海沿岸 2．郑和下西洋的目的是（ A ） A．加强同海外各国的联系 B．炫耀明朝的强大 C．换回西洋各国的珠宝、香料、药材 D．推销本国的丝绸和青花瓷
4 .指南针使用
.
6 .伟大的航海家郑和；
7 .优秀的经验丰富的船长、水手通力合作等。
郑和下西洋
中外航海对比 3、中外航海对比 总结郑和下西洋特点
姓 名 郑 和 到达地点 西洋 时 间 1405～1433年 次 数 7次 哥伦布 美洲 1492～1504年 4次 达· 伽马 印度 1497～1498年 1次