户外游戏教案(15篇)
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户外游戏教案第1篇：
抛接球比赛
一．活动目标：
1.进一步练习两人抛接球动作, 要求幼儿熟练掌握动作要领。
2.发展幼儿的上肢本事和动作的准确性、协调性。
3.培养幼儿的合作精神。
二．活动资料、玩法
1.幼儿自愿结成两人一组, 分散在场地上进行相距四米的抛接球练习并比赛, 看谁抛出的球好, 接住的球多。
2.幼儿自愿结成四人一组, 再分成两人一队, 分别站在网两侧, 进行队与队抛接球比赛, 看哪一对接住的球多即为胜做放松操。
教师小节, 结束活动。
5）活动结束
户外游戏教案第2篇：
切西瓜
活动目标：
1、学习围圆圈追逐跑。
2、能在教师的帮忙下, 进行自主游戏。
3、在游戏中学习轮流与等待, 和同伴合作游戏。
活动准备：
能四散跑开的场地。
活动过程：
1、准备活动。
在教师的带领下, 学做植物模仿操。
第1~2个八拍：春天, 柳树发牙微微笑（上肢运动）；
第3~4个八拍：夏天, 西瓜地里咕噜噜跑（跳跃运动）；
第5~6个八拍：秋天, 菊花柿子枝头摇（俯背运动）；
第7~8个八拍：冬天：腊梅雪松压不倒（腿部运动）。
（这些动作能够重复3~4遍）
2、基本活动。
（1）和幼儿简单谈论植物与水果, 进行本课游戏。
教师：刚才我们做得模仿操里都讲了哪些植物？
幼儿回答
教师：其中夏天的水果有什么？（引出本节课所要玩的游戏名称）幼儿回答
教师：西瓜是怎样吃的呀？
（2）引导孩子了解游戏规则, 学习玩游戏。
教师交代游戏规则：今日我们玩一个叫切西瓜的游戏。
游戏的规则是这样的：小朋友围成一个大圆圈, 请一个幼儿当切西瓜的人, 边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样貌, 大家一齐念切西瓜, 切西瓜, 切了一个大西瓜, 我把西瓜切两半, 当念半字时, 切西瓜的人把相邻两个幼儿的手切开, 然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑, 沿着圆圈跑一圈回来后, 谁先占住刚才的位置, 谁为胜。
赢的那个幼儿和切西瓜的人交换, 游戏重新开始。
（3）教师的指导下, 请部分幼儿先示范玩一次游戏。
（4）幼儿团体游戏2~3词, 期间教师用语言进行指导, 提醒暂时没有玩的小朋友耐心等待。
（5）分组进行游戏。
教师：此刻我们把西瓜变成两个小西瓜, 继续玩切西瓜的游戏。
幼儿分组玩切西瓜的游戏时, 教师能够在傍边指导或者进入他们的游戏中去。
继续分组, 两个西瓜变成四个小西瓜, 幼儿自我选切西瓜人, 自主游戏。
2、放松活动。
能够做前面的植物模仿操。
户外游戏教案第3篇：
玩绳
一.活动目标：
1.经过各种玩绳的动作, 培养幼儿身体的协调性, 灵敏性。
2.激发幼儿参加体育活动的兴趣和主动性, 满足幼儿自娱自乐的需要。
二.活动资料、玩法
1.绳毽：绳的一端系上沙袋, 幼儿可进行单脚内侧踢、外侧踢、两脚交替踢、跳踢等
2.踩绳：绳的一端系上些彩色纸条, 一幼儿随意抖动绳子, 另一幼儿去踩, 踩后两人交换后再玩。
3.玩绳圈：将一根短绳的两端系起来, 构成一个圈, 幼儿将绳圈扔天空, 等圈落下时, 用头或身体去钻, 套住为胜, 也可两人抛接。
4.跳踩绳：两幼儿拉起一根绳子, 另一幼儿跳起踩住, 绳子再升高一些, 跳踩得幼儿再跳踩直踩不着为止。
, 与拉绳幼儿互换, 游戏继续进行。
户外游戏教案第4篇：
揪尾巴
【活动目标】
1、练习快跑和躲闪的动作, 提高幼儿灵敏、协调等身体素质
2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。
【活动准备】废旧报纸条彩色布条音乐游戏光盘
【活动流程】
热身运动--自主探索--运动--分享交流
【活动过程】
一、热身运动
1、队列练习列队成四路纵队, 听口立做动作：立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等
2、听着音乐做热身运动教师自编, 上肢--下蹲--体转-腹背--踢腿--整理运动
二、游戏开始：
1、请幼儿想想两人怎样玩布条。
请幼儿自由找一朋友, 分散练习, 教师巡回指导。
2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法, 把布条塞进裤腰, 让对方揪出布条。
教师讲解玩法规则：两人应对面站立, 数一二三, 同时开始左右挪动, 瞅准机会揪对方的尾巴, 但不得推拉, 先揪下对方尾巴为胜, 幼儿进行游戏。
3、教师提问：怎样不被对方捉住尾而自我却能捉住别人的尾巴鼓励幼儿躲闪灵活, 捉的动作要快。
幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利三、自由玩布条1、教师提问：你们明白, 布条除了有这些玩法, 还有其他什么趣味又好玩的方法吗自我去和好朋友一齐玩一玩, 好不好
2.互相交流分享各自发现的新玩法。
3探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。
【活动反思】
这个游戏小幼儿十_大红苹果卡片若干
2、自制帽子若干
活动过程：
教师带幼儿户外操场, 慢跑一圈, 指导幼儿做简单的热身动作。
1、导入游戏
小朋友们, 今日我们一齐来做一个好玩的游戏, 它的名字叫传帽子, 我们今日要看看那位小朋友表现最好, 今日教师就奖励给他一个红红的大苹果, 给幼儿出示大苹果卡片。
你们可要好好的参与啊!!
2、首先说明游戏的规则和过程, 并和部分幼儿一齐模拟表演其他幼儿认真看。
将幼儿分成人数相等的两组, 排成八字形, 各行派头的幼儿前面有10顶帽子, 游戏开始后, 各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后, 第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自我的头上, 后面的幼儿以此传下去。
当第一名幼儿帽子被摘下后, 他立刻又拿起了放好的第二顶帽子, 同样依次传下去, 直至10顶帽子传完为止, 传得快的小组为胜。
!.屈教师.教案网!
3、开始游戏
将全班幼儿分成两个小组, 以教师的口令为信号, 游戏开始。
幼儿紧张
而忙碌起来, 看帽子快速而紧张的在幼儿手中传递着, 孩子们也充斥在游戏的氛围中。
活动反思：
幼儿都十_大家一齐努力, 大家一齐做游戏的氛围, 并且都在为本小组的胜出做出了自我的努力。
在这个游戏中, 幼儿学会了团体合作, 理解了团体合作的重要性。
也进一步获取了游戏的欢乐, 锻炼了自我的自信心。
户外游戏教案第6篇：
小小驾驶员
【设计意图】
中班幼儿对各种汽车十_大的报纸团或皮球作豆子
三、活动过程：
1．请幼儿三个三个组成一组, 扮成蚂蚁。
（第一个幼儿站立, 两手作触角；第
二、第三个幼儿分别弯腰, 双手抱住前面一个孩子的腰）
2．请一组组的”蚂蚁”排好队行走, 注意互相的配合, 不摔跤, 不踩别人。
3．设置必须的距离, 在终点放置一些物品作”豆子”。
请”蚂蚁”从起点终点, 再回, 比赛搬豆, 看谁搬得快。
中班体育游戏教案：两人结冰
一、活动目标：
1．鼓励幼儿不怕冷地, 勇敢的参加体育活动。
2．听信号进行走、跑、跳的动作练习, 发展幼儿灵活的反应本事。
二、活动准备：检查幼儿的穿戴
三、活动过程：
1．幼儿分散在场地上, 自由做走跑跳及其他练习动作, 并听教师数1~10, 当数10的时候教师喊：结冰, 全体幼儿就不动了。
2．教师说：冰化了幼儿散开继续自由做动作, 如此重复游戏。
3．幼儿熟悉游戏后, 教师可改变口令, 如两人结冰三人结冰等, 幼儿必须两人或三人身体的某一部分接触, 表示冻结在一齐了。
规则：
教师说结冰时, 幼儿必须停止各种动作, 原地不动, 谁动了, 暂停游戏一次。
户外游戏教案第8篇：
端盘向前走
【活动目标】练习持物走曲线, 发展幼儿走与平衡本事。
【活动准备】盘子4―6个, 乒乓球若干, 画好长10米的场地。
【活动过程】将幼儿分成人数相等的4―6队, 按纵队站在起点线后, 每队第一人手端盘子, 盘内放鸡蛋2个。