美
容易破碎，你要是有粒钻石，
切不要用锤子砸哟
化学反应引发爆炸， 而爆炸过程中所释 放出来的能量，绝 大部分转化成光能 呈现在我们眼中。 制作烟花的过程中 加入一些发光剂和 发色剂能够使烟花 放出五彩缤纷的颜 色。
发色剂其实只不过是一些金 属化合物。金属化合物含有 金属离子。当这些金属离子 被燃烧时，会发放出独特的 火焰颜色。 ---焰色反应
更健康？
纯净水可以补充人
体所需水分ຫໍສະໝຸດ 矿泉水不仅能补充人体所需水，还能提供
人体需要的矿物质和微
量元素，所以每天喝适
量矿泉水更健康？
并不是人人都适合
饮用矿泉水，纯净水也
不是一无是处。
领略化学之奇
从浩瀚的沙漠到神奇的计算机
19年全国Ⅲ卷26．（14分）高纯硫酸锰作为合成 镍钴锰三元正极材料的原料，工业上可由天然二 氧化锰粉与硫化锰矿（还含Fe、Al、Mg、Zn、 Ni、Si等元素）制备，工艺如下图所示。
以砂子（SiO2）为原料制造 的光导纤维（SiO2）， 拉进了 人类沟通的桥梁。
领略化学之美
钻石是指经过琢磨的
金刚石，金刚石是一种天
然矿物，是钻石的原石。
化
简单地讲，金刚石是在地球
学
深部高压、高温条件下形
物
成的一种由碳元素组成的
质
单质晶体。 它不能被任何 天然矿物刻画出刻痕，是最
之
硬的物质。可是它经不起锤击
What is Chemistry?
对于这样一个看似简单而平常的问题, 您的回答是什么?
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以 及变化规律的基础自然科学。
院士陆熙炎先生的回答十分巧妙、创意独特而令人印象深刻: Chemistry = Chem + is + try
－－that is, Chemistry is try!
热爱化学
我不可能不去想是否成功 既然选择了化学 便只顾三年如一日，风雨兼程 我不去想征程中的冷雨寒风 既然目标是学好化学 留给世界的只能是体验 我不去想未来是平坦还是坎坷 只要热爱化学 成功，就在意料之中
※即将面临的问题：知识的深 度、广度及思维难度都大大 增加，化学竟然成为前进路上 的拦路虎。
四、化学五字学习法
一、观 ——观察什么、为什么观察 二、动 ——积极动手实验、动笔记录
三、记 ——化零为整、运用理科的思维加上文科的记忆
四、思 ——透过现象思本质，多想、深想、独立想，
就会想，只有会想，才能想会
有机化学基础
实验化学
二、化学学科特点
两大特点： （一）化学的形成和发展，起源于实验又依赖于实验，是一门
以实验为基础的自然科学 （二）化学“繁”。这个“繁”实际上就反映了化学学科知识
点既多又分散，并且大量的知识需要识记的特点。
三、学习化学的现状 ※当前的误区: 化学只需考前 背一背书就能学好
稀土元素用于智能手机屏幕颜 色显示，还有部分的用于阻挡 紫外线进入手机。
为正极石墨为负极。部分电池会含 有其他金属元素，如锰替代钴。电 池外壳为铝
电路
铜是手机线路主要材料，主流 的微电子材料包括铜、金和银， 铂是微电子的主要组分
镍用于手机话筒，镨、钆和钕 合金用于话筒和扩音器。钕、 铽和镍用于振动单元
硅用于制造手机内的芯片
锡和铅用于焊接手机内部电路。 新型无钱焊接使用的是锡、铜 和银的混合物
部分外壳为镁合金，大部分为塑料， 塑料外壳含有阻燃成分，如溴，镍 可以用来减少电磁干扰
外壳
我们如何学好化学？
一、高中化学课程结构
高
必修模块
化学1，化学2
中
化学与生活
化
化学与技术
物质结构与性质
学
选修模块
化学反应原理
路易斯结构式
价键理论
杂化轨道理论
离域π键理论
Where is chemistry from?
1661年提出化学元 素的概念，标志着 近代化学的诞生。
英国化学家，物理 学家波义耳
1771年建立燃烧现象的氧 化学说，使近代化学取得 了革命性的进展。
法国化学家拉瓦锡
俄国化学家门捷列夫
1869年发现元素周期率， 把化学元素及其化合物纳
⑷ 重视课堂演示实验，做好每一个学生实验；
六、课堂规范：
不准无故迟到，旷课 上课绝对不能吃东西 不准无故不交作业 不准讲与上课内容无关的事情 不准睡觉
热爱生命 汪国真
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中
化学仪器之美
分子结构之美
领略化学之强
化学与能源
主要能源：化石燃料
能
氢能，
源
核能，
风能，
新能源： 地热能，
太阳能，
潮汐能
……
化学与材料
耐热的透明陶瓷
实用的化学
手机里的化学元素
屏幕 电池
氧化铟锡（ITO）是氧化铟和 氧化锡的混合物，用于透明 导电薄膜 大部分智能手机用的是硅酸铝 玻璃，一种氧化铝和二氧化硅 的混合物，钾离子起到增强的 作用
入一个统一的理论体系。
阿伏加德罗
毕生致力于原子-分子学说 的研究。1811年首先引入了 “分子”概念，并把它与原 子概念相区别,提出阿伏加 德罗定律。
英国化学物理学家道尔顿
1803年提出原子学说,为近 代化学奠定了坚实的基础。
化学能够让我们科学辨证地去看待这个世界
思考
纯净水和矿泉水有什么不同？喝什么水
五、练 ——应用中巩固知识、排查知识、掌握知识
五、学习要求： ⑴ 做好课前预习，专心听课、做好笔记（统一在教材上）
⑵ 课后及时复习，准备好一个作业本；
⑶ 独立完成作业（教材上的、补充练习） ；
粗读 → 精读
→ 研读
（预习） （掌握重、难点） （提出问题）
有问题的作记录，自己实在不能解决，求 助老师或同学。