做好教师 首先要做一个 知礼、懂礼、行礼 之人
什么是礼仪？
礼仪是一门综合性较强的行为科学，是指在人际交往 中，自始至终地以一定的，约定俗成的程序、方式来 表现的律已、敬人的完整行为。
亚里士多德说：“一个人不跟别人打交道，他不是一 个神就是一个兽” -------强调人与人之间交往和沟通 的必要。

眼要目视前方

走姿要领：
标准的行走姿势，要以端正的站立姿 态为基础。其要领是：以大关节带动 小关节，排除多余的肌肉紧张，要走 得轻巧、自如、稳健、大方。
手臂伸直放松，手指自然弯屈，摆动 时，要以肩关节为轴，上臂带动前臂， 向前，手臂要摆直线，肘关节略屈， 前臂不要向上甩动，向后摆动时，手 臂外开不超过30°。前后摆动的幅度 为30-40厘米。上体前倾，提髋屈大腿 带动小腿向前迈。
现代教师礼仪
领带的用法
领带
1、长度正好抵达腰带， 或者有1-2公分的距 离.
2、不要穿甲克打领带 （是业余华侨基本装扮）
3、打领带时衬衣领口 扣子必须系好，不系 领带时不要扣衬衫的 领口
现代教师礼仪
（5）西装扣子
1、双排扣西装： 应把扣子都扣好
个矮不穿
2、单排扣西装： 一粒扣的，随意 系上端庄，敞开潇洒；
脸、颈上班应化淡妆，但不得 浓妆艳抹和在课堂上补妆。
注意个人卫生，身体、面部、手部保持清洁。勤洗澡，无体 身体 味。上班前不吃异味食物，保持口腔清洁，上班时不在工作
场所内吸烟，不饮酒，以免散发烟味或酒气。
仪容仪表：
部位 衣服
手 鞋
日常礼仪仪容仪表规范
男性
女性
1.工作时间内尽量着职业服装。着装应干净、平整，无明显污迹和破 损。衣服口袋不应鼓起、不卷起裤脚等 2.不带夸张饰物。 3.如穿西装应按规范穿，衬衣领口、衣袖整洁，衬衣袖口可长出西 装外套袖口的0.5-1cm。西装裤子要烫直，折痕清晰，长及鞋面
保持指甲干净，不留长指甲及涂深色指甲油。
鞋底、鞋面、鞋侧保持清洁，无破损，勿钉金属掌，女 教师应不穿露趾凉鞋上班。袜子颜色应和鞋子保持一致。
仪态
＊走姿： ＊站姿 ＊坐姿： ＊蹲姿： ＊微笑： ＊眼神：
教师的仪态礼仪
现代教师礼仪

1、走姿

走路时要提一口气 身体要挺直
走路的步伐不要过大
现代教师礼仪
男士坐姿
现代教师礼仪
坐姿要领：
入座时要轻，至少要坐满椅子的2/3，后背轻靠 椅背，双膝自然并拢（男士可略分开）。身体 稍向前倾，则表示尊重和谦虚。
1、 男士坐姿：男士可将双腿分开略向前伸， 如长时间端坐，可双腿交叉重叠，但要注意将 上面的腿向回收，脚尖向下。
2、女士坐姿：女士入座前应用背对着客人的 手理裙子，并将裙角向前收拢，两手叠放于左 右腿上。如长时间端坐可将两腿交叉重叠，但 要注意上面的腿向回收，脚尖向下。
3、西装袖子上的商标必须 拆。
现代教师礼仪
近看脚
1、男士在穿西服、打 领带情况下，一般要配 以皮鞋，杜绝运动鞋、 凉鞋或者布鞋
2、皮鞋要每天保持光 亮整洁
3、一双皮鞋不要连续
现代教师礼仪
衬衫选择
1、衬衫、西衬装的衫 颜色 不能是同一色。白 色衬衣最好
2、衬衫的里面不要套 深色的内衣
3、衬衫袖口应长出西 服袖口1—2厘米
主讲:随秀稳 故城职教中心礼仪教师
教师形象礼仪培训课程内容简介
教师的着装打扮。当你出现在对方视线中时，你的仪容仪 表是否能最好的表现出你的气质，你的个性，你的职业。
教师的礼仪举止。当你起身，微笑，跟对方目光接触的那 一霎那，你是否是一个有内涵、有风度的教师形象已经在 对方心中打出了分数。
教师的说话谈吐。你的声音、语速和态度，都是对方与你 交谈的重要因素，注重沟通的艺术，能让你在与学生，同 事，领导和家长的交往过程中，永远立于不败之地。
斤斤计较，过分 苛求。
真诚
平等
平等
礼仪的原则
对任何交往对象都必须一视同仁，给予同等程
度的礼遇。不允许因为交往对象彼此之间律在己年
龄的、亲性疏别 远、 近种 等族 方、面文有化所、不身同份而、 厚从财 此俗富 薄以 彼及 ，关 给系 予
不同待遇。但可以根据不同的交往对象，礼采仪取
不同的具体方法。
适度 原则
友好、得体的气度和风范
礼貌
礼节
指人们在社会交往过程中表示 出的尊重、祝颂、致意、问候、 哀悼等惯用的形式和规范
礼仪
是指在特定场合举行的、具有专门 程序、规范化的活动。如发奖仪式、 签字仪式、开幕式等
仪式

仪表 是指人的外表。如
容貌、服饰、姿态 等
礼仪的原则
从俗
律己
敬人
礼仪
适度
原则
宽容
真诚 平等
礼仪的原则
现代教师礼仪
不可瘫坐在椅子上 不要只坐椅子的一点空间 不要跷二郎腿 良好的坐姿应该是坐在椅子的前三分之二，身体正直，可略微前倾。
姿
形式
败笔
态
站如松
1.东倒西歪
男性“劲”的健美感 2.耸肩勾背
站 女性“静”的优美感 3.双手乱放
4.做小动作
行如风
1.身体摇晃
走 男士的步伐像“进行曲” 2.双手乱摆
饰物佩带不宜过于 华贵、复杂； 香水、护肤品味道 不宜过于浓烈。
现代教师礼仪
面部着淡妆、不能 浓妆艳抹、过于妖 娆。
丝袜无破损并与套装、 皮鞋颜色统一，丝袜 的长度应高于裙子的 底部、丝袜以肉色为 雅致。
鞋跟不宜过高、过细,夏 日最好不要穿露出脚趾 的凉鞋，更不宜将脚趾 甲涂抹成红色或其他颜
*不佩带转移学生注意力的饰物
现代教师礼仪
日常礼仪仪容仪表规范
部位
男性
女性
整体
自然大方得体，为人师表，符合岗位形象。精神奕奕充满活 力，整齐清洁
头发 头发要经常梳洗，保持整齐清洁、自然色泽，勿标新立异
发型
前发不过眉，侧发不盖耳， 后发不触后衣领。
女教师发长不过肩，如留长发 须束起或挽起。
面容
脸、颈等裸露皮肤要干净， 胡须应及时剃刮或修整。
女士的步伐像“小夜曲”
现代教师礼仪
提前到教室候课 躯干挺直，身体重心在两腿中间 没有特殊情况不得坐着上课 抬头、双目向前平视，面带微笑 不要身体挡住板书。
现代教师礼仪
不良的站姿
1、缩脖、双手叉腰（尤其女性 ），手放在兜里、撸臂
2、双手扶桌，重心在讲桌上
3、用脚蹭地面 ，脚尖不断点 地
现代教师礼仪
3、坐 姿
律己
礼仪 原则
敬人 宽容
真诚 平等
礼仪的原则
从俗
律己
由于国情、民族、 从俗
敬人
文化背景的不同， 必须坚持入乡随
礼仪
俗，与绝大多数 适度
原则
宽容
人的习惯做法保
持一致。切勿目
中无人、自以为 是。
真诚 平等
学习礼仪要达到的目标
懂得人际交往的一般礼节 提升职业成熟度 掌握职业素养的评价标准 提高职业修养和礼仪水准，使之固化为习惯 培育高素质职场环境，提升企业与个人附加价值
我国是“文明古国，礼仪之邦” 。孔子曰：非礼勿视， 非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。古人说：“礼出于 俗，俗化为礼”。早在先秦周公的“制礼作乐”、北 京人的“老礼儿”，到五讲四美、各行业的服务规范， 都包含了仪容仪表、言行举止、为人处事等内容。
礼仪的内容
指人们在相互交往过程中 应具有的相互表示敬意、
袜子颜色与皮鞋颜 色协调。
现代教师礼仪
每天都要剃胡须， 清洁面部。
衬衫颜色应与西服 协调，穿上之后我 们得把所有的纽扣 扣好。
领带长度以其下端正 好抵达皮带扣上端为 宜，并且注意与西服、 衬衫颜色的协调。
皮鞋擦亮，与西服的 颜色协调。
男 士 穿 戴 禁 忌
教师学校服饰总体要求
端庄、大方：不穿鲜艳服装 含蓄、稳重：不领导时装潮流 简单、整洁：不拖泥带水 美观、和谐：不过于土气
♣ 女教师尽量不染亮色彩发,不做夸张的 前卫发型
王小丫化妆前后对比
仪表
＊着装
•职业装是教师首选的装束。 •TPO原则和三色原则
＊首饰 •符合身份 •以少为佳 ＊鞋：干净，朴素，无异味。
你就是你所穿的 ——西方俗语
女士服饰礼仪
发型得体，美观大方。 最好能把头发卷起来。
职业外套不宜过紧， 整体颜色搭配应协调。
两粒扣的
1.只系上面一粒扣 是洋气、正统， 2.只系下面一粒 是牛气、流气， 3、全扣上 是土气， 4.都不系敞开 是潇洒、帅气，
三粒扣的
系上面两粒 或只系中间一粒
男士服饰“三三原则”
现代教师礼仪
“三色原则”——全套装束颜色不超过三种。 “三一定律”——皮鞋、公文包、皮带的颜色保持一致。 “三大禁忌”——1、穿西装必须打领带，不可无领带。
教师职业形象塑造
＊仪容 ＊仪表 ＊仪态
仪容
＊男教师要求： 面部修饰整洁、头发符合“三不过”原则、
双手干净，不留长指甲
＊女教师要求：女教师应淡妆上岗，淡 妆更显人的修养和审美情趣的高尚。 女教师头发在工作岗位上尽量不长于 肩部。长于肩部的部分应要做技术性 处理，盘起来、挽起来、梳起来等， 不能有碎发遮盖自己的脸部尤其是眼 睛。
过露、过紧
男教师仪容仪表
现代教师礼仪
统一标准：干净整洁。
不能留长发:前不遮眉，侧不掩耳， 后不及领。
不留过厚过长的鬓角，一般不留 胡须
俗话说：不远不近看中腰
不看腰粗不粗，腰带威风不 威风
一个人腰上所挂的物品的件 数和他威信地位成反比。