这时，列宁看见一个小 男孩，就问：“孩子， 你看见过一只深红胸脯 的灰雀吗？”
这时，列宁看见一个小男
孩，就（
பைடு நூலகம்）地问：
“孩子，你看见过一只深
红胸脯的灰雀吗？”
列宁说：“一定是飞 走了或者是冻死了。 天气严寒，它怕冷。”
列宁自言自语地说： “多好的灰雀呀，可惜 再也飞不回来了。”
列宁问：“会飞回来？”
胸脯渣惜低诚 郊散敢 步或者
胸脯 渣 惜 低 诚 胸 脯 月+匈 月+甫 渣查 惜 昔 低底 诚成
郊散敢
步或者
列宁每次走到白桦树 下，都要停下来，仰 望这三只欢快的灰雀 ，经常给它们带来面 包渣和谷粒。
作用：强调列宁对灰雀的喜 爱和关心
去哪了？ 不见了，
接下来列宁、小男 孩、灰雀之间发生 了怎样的故事呢？
白桦树： 落叶乔木，树皮白色， 叶子卵形，我国东北 地区种植较多。
列宁每次走到白桦树 下，都要停下来，仰 望这三只欢快的灰雀， 经常给它们带来面包 渣和谷粒。
两只胸脯是粉红的，一只 胸脯是深红的。它们在树 枝间来回跳动，婉转地歌 唱，非常惹人喜爱。
两只胸脯是粉红的，一只 胸脯是深红的。它们在树 枝间来回跳动，婉转地歌 唱，非常惹人喜爱。
一天，列宁又来到公园， 走到白桦树下，发现那只胸 脯深红的灰雀不见了。他在 周围的树林中找遍了，也没 有找到。
一天，列宁又来到公园， 走到白桦树下，发现那只胸 脯深红的灰雀不见了。他在 周围的树林中找遍了，也没 有找到。
轻声读课文2-10 自然段，用“ ”画出 列宁说的话，再体会 体会列宁的心情。
有一年冬天，列宁很喜
欢
。
一天，一只
的灰
雀
，列宁遇见了
，并与他交流。
第二天，列宁又看到
。
jiāo sàn bù xiōng pú zhā
郊 散步 胸 脯 渣
huò zhě gǎn xī dī chéng
或者 敢 惜低 诚
胸脯 白桦 谷粒 面包渣 惹人喜爱 婉转 仰望 自言自语 严寒 肯定 欢蹦乱跳 果然 散步
男孩说；“没……没看见。”
男孩看看列宁，说： “会飞回来的，一定会飞回 来的。它还活着。”
“一定会飞回来的！”男 孩肯定地说。
这时候，小男 孩在想什么呢？
灰雀 小男孩
列宁
欢蹦乱跳 歌唱 低着头
微笑 知道
列宁看看男孩，又看看灰雀， 微笑着说：“你好！灰雀，昨天你 到哪儿去了？”
列宁为什么不 问男孩却问灰
雀呢？
我想对灰雀说：“ 我想对列宁说：“ 我想对男孩说：“ 我想对……说：“
。” 。” 。” 。”
我想对每一个人说：“
。”
作业：
1、把这个故事讲给爸爸妈妈或其他 小朋友听。
2、再找一些列宁的故事或者是其 他名人的故事读一读。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
列宁：是前 苏联党和国 家的缔造者, 相当于我们 中国的毛主 席。
人教新课标三年级语文上册
灰雀
灰雀：小形鸣禽，体形如雀，羽色多样，
鸣叫悦耳，可为笼养观赏。群居在河谷、 溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树 的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰 雀。
请同学们自由读课文， 注意读准字音，读通 句子，同时想一想课 文讲了一件什么事?
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日