二年级看图写话 过年啦
年了!”我们一家都笑了。
七、读一读,谁的写话棒
读一读写好的句子,把不 通顺的地方修改过来。
《看图写话歌》
看图写话并不难,仔细观察放眼前。 一看环境和人物,二看动作和表情。 一丝一毫看得准,融入生活来想象。 原因经过加结果,事情过程才完成。 口头说通莫忘记,时间地点要说清。 记住看图写话歌,下笔流畅有神功。
2、图中画的是一幅什么场景?都有哪些人物? 你能判断这是什么时间吗?什么地方?他们在做
什么?
总结:你是怎样观察记住这幅图的?说
说自己的观察方法。
理论指导 1、仔细观察图画,看懂图意。
2、看图说一说,过年的习俗 3、想一想,过年的场景。 4、写一写,过年的心情。
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看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片
爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼,一对灯笼好像一边咧
嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼,让它们聊地更欢。 趁现在还早,我和妹妹一起去买了对联和福字,顺便买了些烟 花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好,再把福字贴在 大门上,调皮地我们还把福字贴在灯笼上,笑地大家合不拢嘴, 顿时门口有了新年的氛围。妈妈买了一大箱礼物,准备过年走 亲访友,不知道有没有我和妹妹的份呢?好,不管这么多了。 我连忙把鞭炮拿出来,点上火,“啪啪啪......”妹妹吓地捂住 耳朵。本还想再放一个鞭炮,妹妹拉住不让放了。接着,又把 烟花拿出来,妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外,“好美 呀!”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声:“过年了,过
看图写话第五章— —过年啦!
同学们,中国的传统节日— —春节,就要到啦,你知道 年的来历吗?过年都有哪些 风俗习惯?你准备怎么过年
呢?
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想一想,春节的习俗有哪些
2、找----时间、地点、人物和事 件
3、想----结合图片,发挥想象, 丰富图片的内容。
六、写一写,看谁的本领最大
写话要求:
1.为图画起一个题目。 2. 开头空两格。 3.标点独立占一格。 4.字迹工整,用词准确,
句子通顺。
转眼间,一年即将过去。又是过年的时候,每个人的脸上 挂着笑容,喜气洋洋。
贴春联
放爆竹
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挂红灯笼
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吃团圆饭、守岁
LOREM IPSUM DO圆、年糕
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1、认真观察图画,记住图上的景物,按顺序观 察。