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文档之家› 最新人教版小学数学四年级下册第四单元解决问题例3课件PPT
最新人教版小学数学四年级下册第四单元解决问题例3课件PPT
第11讲—拿着机枪当棒使
产品不精,难能吸引客户
案例 20个好处
第12讲—一刀流
少儿险,养老险,理财险,医疗险, 统统一刀!
案例 一刀插在痛处
寿险的成功——访量定江山!
第8讲—个人英雄主意
不会利用客户推荐 不与公司同步 不会搭档展业
案例
❖姚红红的影响中心 ❖我的保险伴侣
第9讲—主顾开拓不持续
准客户枯竭导致英雄无用武之地!
我们每天不能只想今天,更应该多想将来!
第10讲—跟着感觉走
没有计划与目标就像开着没有舵的船!
每年 每天
每月 参照物
2.说说你是怎么检验的?
三、探究新知
一种理财产品,每100元一年后收益是5.3元, 如果是10000元,一年后收益是多少?
5.3÷100=0.053(元) 0.053×10000=530(元) 答:一年后收益是530元。
四、巩固练习
1. 100张A4纸摞起来厚1cm,1张A4纸有多厚?
1÷100=0.01(cm) 答:1张A4纸有0.01cm厚。
一、基本训练
1.直接说得数。
0.23×10=2.3 3.51×100=351 4.8÷10= 0.48 0.015×10=0.15 2.3×100=230 45.3÷100=0.453 31.6÷100=0.316 3.21÷10= 0.32
1
二、复习旧知
1. 这些小数去掉小数点,原数大小有什么变化?
正确方法
❖正确的判断客户进行分类 ❖选择客户拜访的优先顺序 ❖设定青苹果客户的应对措施
案例
客户与鱼的关系
第4讲—只推销自己熟的产品
自我定位:货郎级 结果:叫卖声高,回应寥寥
改变定位
变货郎为医生! 医生的描述:
专业的形象 专业的知识:产品,技能, 专业的态度:帮助的心里 专业的流程:检查,诊断,开药方
一、基本训练
1.直接说得数。
23×3= 69 48÷4= 12 25×4= 100 36÷2= 18
35×2=70 15×4=60 4接说得数。
16×30 48
=24×20 0480
=33×30 990
=25×40 100
=
0
720÷80 9 =300÷20 15 =960÷30 32 =240÷40 6 =
肉联厂案例 醒狮小区
第2讲——没有找到决定权的人
找对人比找一堆人更重要! 当出现这种现象要警惕:
❖一拖再拖 ❖轻易答应 ❖态度极其和善 ❖没有拒绝问题
案例
供电局双胞胎的保险成交案例
第3讲——不分青苹果红苹果
只为一句承诺,空等白头! 何谓青苹果 何谓红苹果
误区
一味盯青苹果,错过很多红苹果 一味盯青苹果,误事,伤身
缩小到原来的
1 10
缩小到原来的 1 缩小到原来的 1
100
1000
5.8
0.58
320
32
6
0.6
0.058 3.2 0.06
0.0058 0.32 0.006
三、探究新知
我用1万元人民币 可以换多少美元?
1元人民币可以 换0.1563美元。
从图中你能获得哪些数学信息?
三、探究新知
我用1万元人民币 可以换多少美元?
9.2÷100×1000 =0.092×1000 =92(毫米)
9.2×(1000÷100) =9.2×10 =92(毫米)
答:1000张白纸摞起来厚92毫米。
四、巩固练习
4.
根据抽查,这批产品每100件
中达到一等品标准的有82件。
方法一:
这批产品一共有1万件,达到 一等品标准的大约有多少件?
方法二:
四、巩固练习
2.
100kg小麦可以磨多少千克面粉?1000kg呢? 0.85×100=85(kg) 0.85×1000=850(kg) 答:100kg小麦可以磨85kg面粉, 1000kg小麦可以磨850kg面粉。
四、巩固练习
3. 100张相同的白纸摞起来厚9.2毫米,1000 张这样的白纸摞起来厚多少?
1元人民币可以 换0.1563美元。
1.对于“1元人民币可以换0.1563美元”, 你是怎么理解的?
2.你能解决题目中的问题吗?
三、探究新知
1. 用1万元人民币可以换多少美元?请你列出式子。 0.1563×10000=1563(美元)
2. 同学们,你们还有别的想法吗?
三、探究新知
1.我们做得是否正确呢? 1563÷10000=0.1563,算对了。 0.1563×10000=1563(美元) 答:1万元人民币可以换1563美元。
82÷100=0.82(件)
10000÷100=100
0.82×10000=8200(件) 82×100=8200(件)
答:达到一等品标准的大约有8200件。
五、布置作业
作业:第47页练习十一,第7题、第8题。
销售人员的58个误区
第1讲——没有找到有钱得客户
猪皮的故事
经济基础决定上层建筑 经济基础决定购买能力 购买能力决定成交量 成交量决定营销员得收入
0.7
0.604
0.56
0.7 7 0.7去掉小数点,就是把0.7扩大到原来的10倍。 0.604 604
0.604去掉小数点,就是把0.604扩大到原来的1000倍。
0.56 56
0.56去掉小数点,就是把0.56扩大到原来的100倍。
二、复习旧知
2. 把下面的数分别缩小到原来的 11、0 1、010 101。00
第5讲—无司工作
忽略公司品牌,形象的宣传,不会借力! 思考:客户担心什么? 回答:太平洋的优势
第6讲—忘我工作
买保险先买自己!
案例 95淮海战役
如何成功推销自己
良好的形象 精心的包装 精心的准备 无为的心态 亲和力 浓重的人情味
第7讲—守株待兔
坐享其成只能等待失败! 大树法则才能成功!