南昌大学物理实验报告
课程名称：南昌大学物理实验报告实验名称：电表改装
一、实验目的：
1，掌握测定微安表（表头）量程和内阻方法；
2，掌握校准电流表、电压表的基本方法，熟练数字多用表，面包板等仪表元件的使用； 3，掌握扩大电表量程的原理和方法，将微安表改装成10mA 、5V 电流电压两用表并校准。

二、实验原理：
1，标头参数Ig ，Rg 的测定：在分压电路中可用代替法用万用表和电阻箱将微安表的Ig ，Rg 直接读出来；电路图为1-1
图1-1 图1-2 图1-3 2，电流表量程的扩大：依据并联分流g
g g s I I R I R -=
可求出理论上需并联的电阻大小()理论s R ，再将改
装后的电流表接入电路中利用万用表读出s R 的实际值（测量值）s
R ；电路图为1-2 3，改装成电压表：依据串联分压，给微安表串联一电阻h R 即g g I U R R =
+h ，所以g g
R I U
R -=h ，式中U 为改装后的量程；电路图为图1-3
三、实验仪器：
用于改装的微安表头，数字多用表，电阻箱，滑动变阻器，直流稳压电源，导线若干。

四、实验内容和步骤：
1，Ig ，Rg 的测量：依据图1-1连接电路，并将滑动变阻器处于A 端，第一次先将表头接入，调节滑动变阻器使表头满偏，此时万用表显示的读数即为Ig,然后断开电路，将电阻箱代替表头接入，调节电阻箱使万用表的读数为Ig ，此时电阻箱的读数即为Rg ；
2，电流表的改装和校正：依据图1-2连接电路，使电源电压为1.5V ，算出微安表改装为10mA 时Rs 的值，再交替调节滑动变阻器和电阻箱的阻值使万用表的阻值为10mA 且微安表满偏，此时Rs 的值即为测量值，校准完毕；依次使万用表的读数为10,8,6,4,2,0,2,4,6,8,10(mA),分别读出微安表的格数和读数；
3，电压表的改装和校正：依据图1-3连接电路，使电源电压为5.8V ，算出微安表改装为5V 时所需串联的电阻Rh ，用同样的方法读出Rh 的测量值；再依次使万用表的读数为5,4,3,2,1,0,1,2,3,4,5（V ），分别读出微安表的格数和读数；
五、实验数据与处理：
-
I标准（mA）
0 2.01 4.00 6.01 7.995 9.90
-
I改后（mA）
0 2.00 4.05 6.10 8.15 10.1
改
标I
I
I-
=
∆
0 0.01 -0.05 -0.09 -0.155 -0.2
表一
图一
-
V标准（V）
0 1.02 1.995 3.015 4.00 5.00
-
V改后（V）
0 1.00 2.00 3.05 4.05 5.00
V
∆（V）0 0.02 -0.005 -0.035 -0.05 0
表二
图二
九，心得体会：
1，通过本次试验我发现理论和实验有很大差别的，当老师讲解时觉得很简单，但是真正到实验的时候，面对一团团的导线，原本清晰的大脑也开始晕起来，而且越紧张越想不起来；
2，动手做实验室要严谨，不能分神更不能玩手机，否则一旦接错了导线，不但前功尽弃需要重新来过，而且有可能烧坏实验器材，造成浪费；
3，做实验既要听从老师的实验步骤，一步一步做来，也要灵活运用所学知识，活学活用，积极思考新的解决问题的办法，并敢于提出自己的见解；
4，互相帮助，积极帮助不懂的同学；
5，珍惜实验机会，提高自己的实验操作能力。