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【新】肺性脑病护理查房ppt

病人为中心的护理程序查房
方式:以护理程序为框架进行分析、讨论及补充。 以检查护生解决实际问题的能力。
以护理技术为中心的操作性查房
方式:有一定难度的护理技术作为教学查房内容,如: 三腔二囊管的应用及压力测定、胸腔闭式引流瓶的更换。 重点:操作流程、注意事项及管理方法示教或指导。
两种方式的结合:
重点:病人得到了什么样的护理? 护士为病人解决了什么问题? 病人是否达到健康目标?
按教学查房的护理能级分类
带教老师 (责任护士)查房
护士长查房
病例选择:以典型病例为主 目 标: ①、完成教学大纲要求 ②、掌握基础与专科护理知识、 护理操作技能 ③、解决病人实际问题
病例选择:疑难、危重、大手 术病人、新技术开展项目等 目 标: ①、掌握病人的护理要点、重 点、难点 ②、解决病人实际问题 ③、提高护士业务能力及科室 护理质量
体现以病人为中心
注重护理查房的灵 活性和实效性
遵守保护性医疗制度
03
护理查房的形式
护理查房的形式
类型
由护士长或护理部组织的教学查房
方式:
以疾病或问题为重点
由带教老师组织的教学查房
方式:
以教学大纲、计划、课程要求
护理教学查房的类型
根据教学查 房的内容分

01
按教学查房 的指导思想
分类
02
按教学查房 的护理能级
以护理质量为中心的评价性查房
方式:床前由责任护生简要汇报例、带教老师补充,护士 长在每个责任组抽查2—3名危重、新入院或大手术病人, 以检查工作职责落实及工作质量,协助护士解决疑难问题。 (护理部查房形式)
以护理管理为中心的管理性查房
方式:由护士长主持,查各班工作职责落实、病区管理、 查对制度、消毒隔离制度等落实情况 目的:增强护生管理意识、全方位承担护士的技术责任与 管理责任。(护理部查房形式)
护理查房
NURSING ROUND
Contents
目 录
护理查房教学目的与意义 护理查房教学的基本要求 护理查房的形式 护理查房的实施 教学应掌握的七项内容 教学护理查房注意事项
护理查房存在的问题 小结
生的土壤和条件。坚持领导班子民主生活会制度,积极开展案件查处、纠风专项治理和 察工作,充分发挥纪检监察组织的职能作用。 四、加强企业文化建设,将精神文明 建“学习型企业”活动引向深入。 认真落实《公民道德建设实施纲要》和集团公司
公约》,加强文明单位和文明示范点的建设,不断强化职工生存意识、危机意识,引导 立正确的世界观、人生观和价值观,促进精神文明建设迈上一个新台阶。继续推进创建 区”活动,以管理人员和专业技术人员继续教育和群众性学科学、学技术、学管理、学 重点,不断丰富职工文化生活。结合社区改革发展的实际,继续抓好“三转”教育活动
激发护生学习积极性
查房人员
要求参加的人员
4
3 查房人员的站位
可根据实际情况进行调整
5
6
7
查房内容
要求以病人为中心,以护理程序为 框架,以解决护理问题为目的,突 出对重点内容的讨论,并制定解决 方案,达到护理教学目标
车或治疗盘、病历、听诊器、血压计、消毒洗 手液、手电筒、专科物品等
提前2-3天确定病人、明确查房目标(根据教学大纲要求, 并告知相关人员)、查阅相关资料
查房实施程序-STEP1
病例汇报
病例汇报重点:
1、病人基本情况 2、病人的护理问题、采取的治疗护理措施及效果 3、目前存在的问题与依据 在办公区完成,先由实习生汇报,然后由指导老师补充,并说 明本次查房的目标。
查房实施程序-STEP2
床边查房
入病房:
1、主查护生和指导老师在前,及其他人员随后,按 要求站位 2、注意礼貌、介绍人员及目的、取得病人及家属配 合,注意病房其他病人的反应
常性思想政治工作。及时准确把握职工思想动态,用政策、法规、纪律和道德规范干部 坚持正确导向,克服错误思想,狠刹歪风,树立正气。高度重视倾向性、群体性、苗头 确引导,及时疏导,防止矛盾激化。把思想政治工作渗透到社区生产经营的全过程,融
入到职工群众的生活中,使解决思想问题与解决实际问题相结合。建立思想政治工作责 “一岗两责”,形成全员全过程做思想工作的新局面。 强化社会治安综合治理。紧
好一人一事的思想政治工作,及时掌握职工的思想动态,超前引导、做好疏解工作,提 工作的实效性。 五、加大思想政治工作和综合治理工作力度,积极维护社区稳定大 区改革发展良好环境。 围绕党的建设、党风廉政建设、精神文明建设、民主管理等 作好职工思想政治工作,力求贴近实际、贴近思想、贴近生活,确保职工队伍的稳定。
01
护理查房教学目的与意义
护理查房教学目的与意义
提高教学质量
1
3
提高护理实习生及 带教老师的综合素质
解决临床实际工作
2
的实际问题
4
评价护理计划、护理措施的落 实与效果,确保护理工作质量
02
护理查房教学的基本要求
护理查房教学的基本要求
要有目的性选择查房内容
做好查房前的准备:病人、资料、 实习生、带教老师、物品等 注重指导老师的自身素质
护理部查房
病例选择:目前护理上存在问题/困难的 危重、疑难、大手术等特殊病例 目 标: ①、检查病人护理计划、措施的落实与 效果 ②、对存在问题提出制定改进措施 ③、解决病人的实际问题 ④、提高科室护理工作质量
04
护理查房的实施
查房准备与要求
查房前准备
1
物品准备
2
查房时限
一般为1小时左右
注重启发式 教学方法
按教学查房的指导思想分类
传统的护理查房 整体护理查房
从疾病的病因病理、临床表现、治疗护理等作为讨论的重点。 该种查房模式现已少用
缺点: A、重知识的传授而轻能力的培培养 B、只见疾病不见人 C、与业务学习相混淆
以问题为基础查房: 方式:以问题为基线展开讨论,带教老师对讨论的问题进行点评与小结
以护理程序为框架查房: 方式:从评估、诊断、计划、实施、评价五个步骤进行讨论与评价
发展、稳定的大局,按照“打防并举、标本兼治、重在治本”得方针,进一步加强了打 管理、建设、教育等方面得工作。坚持稳定方案与改革方案同步出台,健全信息网络, 大突发性事件预案。加强对重点要害部门的管理,预防社区内火灾事故、盗窃案件和破 生。治安中心要强化保安人员的训练,增强应对复杂局面的能力,确保生产、生活秩序 六、围绕改革发展大局,突出“两个安字”工作重点 按照“安全第一、预防为主”
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