结钟
品，其中的重点。
作
课后写一篇你对外国古代美
术作品欣赏了解
业
布
置
做到认真回顾这节课 讲的。
老师引导学 生回顾。
加深学生 对知识的
课外巩固学 生的知识
让学生对 知识有更 加深入的 理解，检验 学生的欣 赏能力。
外国古代美术作品欣赏：
板书设计
1、埃及、两河流域，二是讲古希腊、古罗马，中世纪欧洲，印度，墨西哥，
教学重点：
掌握各地艺术风格的异同 。 本课中着重埃及、两河流域，古希腊、罗马，文艺复兴时期的意大利时期 的美术作品。了解一些比较著名的艺术家以及代表作品。
学习好资料
欢迎下载
教学难点：
培养学生欣赏外国古代美术作品的的能力，加深学生对外国古代美术作品 的欣了解； 通过本课， 让学生了解外国古代美术作品的特点， 以便提高学生的艺 术鉴赏水品，引导学生树立正确的审美观点。
要性。中世纪的欧洲，印度， 3、认真听课， 做到有 结合，做到 加深刻。
墨西哥，伊朗的美术简单讲 所收获
图文并茂。
解，让学生有所了解。
3、埃及、两河流域是人类最
早的文明发祥地。早在埃及
股王国时期（约公元前 2686
—前 2181），它在建筑和雕刻
方面都已经取得相当高的成
就。著名的胡夫金字塔、狮
身人面像、和拉荷特普及其
妻诺夫尔特公主像，就是其
代表作，课本就有讲解到。
再放一些埃及古代美术作品
的图片，纳米尔石板，哈夫
拉坐像等。
4、古希腊、古罗马是欧洲古
代文明的发祥地。 它在雕刻、
建筑创造了辉煌的成就，奠
定了西方美术的基础，对后
世产生了深远的影响。雕塑
拉奥孔，掷铁饼者，抓住了
一个极富表现力的瞬间，充
学习好资料
欢迎下载
知识面的一节课，学生学习起来会有很大的兴趣。
教学目标：
1、知识和技能目标： 通过欣赏外国古代美术作品了解外国古古代的美术作品，更多地了解外国 古代美术，增强对外国古代美术作品的欣赏感受能力， 同时也更加热爱中国美术。 使学生达到开阔眼界、 增长知识、 陶冶情操， 并逐步提高他们对民间美术审美的 情趣 2 、过程和方法目标： 通过课本上的图片和多媒体欣赏外国古代美术的图片、分析其代表作品， 作品类型结合录像师生互动讨论等手段来加深对外国古代美术作品有一定了解 3 、情感态度和价值观目标： 通过此课使学生对外国古代美术作品的重要成就及其特点，有所了解，培 养学生欣赏外国古代美术作品的能力，提高艺术欣赏水平
教学方法：
1、教法：教师通过讲述和图片展示的方式教。 2、学法：仔细阅读教科书，并且认真听老师介绍，再加以观察思考
教具准备 : 教材、多媒体，电脑课件 学具准备： 课前图片收集，教材，笔记本，笔
教学过程： 时间
教师行为
学生行为
教学手段 设计意图
环节 组3
织
分钟
教 学
引 5分
入
钟
新 课
（预想）
1、清点学生人数，安定课堂 秩序。 2、检查学生课前准备等情 况。
伊朗，意大利文艺复兴时期的美术作品。
2、各个地域不同时期的的美术作品的特点。
3、中国古代美术作品与外Biblioteka 古代美术作品的区别。学习好资料
欢迎下载
给予表扬。
1、踊跃地回答问题。 1、让学生听 1、采用问
2、其他同学认真地听 学生讲，让 答的形式
同学讲。
学生知道自 跳动学生
己的不足和 的积极性。
长处。
学习好资料
欢迎下载
讲 20 分 1、给同学门欣赏准备的资
授钟
料，还有用幻灯片分别展示 外国古代不同地域的美术作
新
品。
1、认真欣赏展示的图 片材料，能够记住杰 出美术家及一些代表 作品。
1、问同学们对外国古代美术 的了解有多少？ 2 请同学来列举一些他们所 了解的外国古代美术作品。
1、提前准备好上课用 1、让同学相 1 、观察学
的工具，等候上课。 互欣赏课前 生 是 否 喜
2、学生展示课前收集 收 集 的 资 欢这个课。
的资料
料。
2 课前是否
2、对课前准 真 的 有 准
备好的同学 备。
分显示了古希腊美术家塑造 人体的高度技巧。建筑，世 界建筑史上的杰作巴特农神 庙，是西方古典建筑的典范； 还有古罗马大角斗场充分说 明了古罗马艺术所达到的高 度水平。 5、十五，十六世纪是欧洲的 文艺复兴时期。这是欧洲新 兴资产阶级反对封建思想特 是基督神学，为资本主义发 展的一次伟大的思想解放运 动。期间产生了一大批杰出 的美术家和大量的优秀美术 作品。其中，达·芬奇、米 开朗奇罗、、拉斐尔、提香等 就是最接触的代表。达芬奇 作品《蒙娜丽莎的微笑》 ，这一
1、尽可能地 1 、让学生 展示更多的 深入了解， 课外资料， 欣 赏 外 国 扩展学生的 美术作品。
课
2、主要讲解埃及、 两河流域， 2、认真做好笔记， 还 知识面。
2 、文字与
古希腊、古罗马，文艺复兴 有把有疑问的标记出 2、讲说， 幻 图 片 相 结
时期意大利的内容，凸显重 来。
灯片，板书 合 印 象 更
迷人的微笑永远留在人们的记 忆中；米开朗基罗的雕像《大 卫》塑造成一个准备战斗的青 年的形象；拉斐尔的《西斯庭 圣母》通过生动、美丽、慈祥 的圣母形象。许多的美术家创 作的作品是史无前列的。
学习好资料
欢迎下载
课 12 分 1、再让学生展示自己课前收
堂钟
集的资料，看看是否有收集 错。
练
2、让学生再听讲解的过程中
习
不明白的提出来。
3、让学生讲讲听课后自己所
了解的外国美术，及欣赏的
美术作品。
1、学生主动和老师交 流。 2、学生不怕提出自己 不懂的问题
1 、 师 生 互 1 、了解学 动，消化上 生 在 这 节 课的知识。 课 中 有 多
少的收获。 2 、学生对 这个课是 否感兴趣。
总 5 分 再简单概括外国古代美术作
学习好资料
欢迎下载
课
题: 外国美术作品欣赏
课 时: 1 课时
课 型: 欣赏课
授课对象 : 初二
教材分析 :
本课内容包括七个部分： 一是讲埃及、 两河流域的美术作品； 二是讲古希腊、 古罗马美术作品； 三是中世纪欧洲的美术作品； 四印度的美术作品； 五墨西哥的 美术作品；六伊朗的美术作品；七意大利文艺复兴时期的美术作品。 是扩大学生