• 3、货币购买力的变动问题。（通货膨胀或 通货紧缩问题）
五、基本经济问题的根本解决 ——资源配置和利用的方式
当前世界上解决资源配置和资源利用
的就是经济制度的问题。
经济体制或经济制度主要是由财产权
（也称产权）与资源配置权的性质来定 义的。

自给自足经济、市场经济、指令经济和混合经济
（1）自给自足经济
第一章 导论
第一节 第二节 第三节 稀缺性与经济学 资源配置和利用 经济学的分类、经济学的研究方法
第一节
稀缺与经济学
一、人的欲望（需要）是无限的
清人胡澹庵编辑的《解人颐》一书中收录了一首《不知足》诗：
终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。 衣食两般皆具足，又想娇容美貌妻。 娶得美妻生下子，恨无田地少根基。 买得田园多广阔，出入无船少马骑。 槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。 县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。 若要世人心里足，除是南柯一梦西。
•
2002年1月上旬，收到财政部《关 于2001年所得税增长情况的报告》时， 朱总理被极端离谱的增长率震怒了。 • 下令审计署派员赶赴各地，专项检 查，要求对弄虚作假人员严惩不贷。
其他案例： 1、汽车安全气囊 2、醉驾入刑
思考：一切罪行都不分轻重施以重刑，比如死 刑，就能避免一切犯罪了吗？

不是人之美德和良善，而是制度性 规则，使品德不良的恶人也能为社会的 福祉服务。 ——曼德维尔：《蜜蜂的寓言》，1720年。
保罗· 萨缪尔森
的条件来考虑国家事务。他
像一个想欣赏交响乐的聋子：给他一个 助听器，他可能仍然缺乏欣赏的才能， 但他经过努力至少有希望领悟音乐史怎 样一回事。国家的首脑必须经常作出牵 涉到经济学的决定。当然，他本人并不 必须是职业的经济学者，而只需是别人 提供给他（往往相互抵触的）经济情报 的“消费者”。 ——《经济学》第十版中译本，第8页
研究对象：整个国民经济 解决问题：资源利用
宏 观 经 济 学
核心理论：国民收入决定理论
研究方法：总量分析法 基本假设：市场机制不完善和政府有能 力调节经济
家庭、厂商、政府的经济关系
货 币 支 出 产品和劳务 工资租金利息利润 家 庭 税收 政 府 产品与劳务 销售收入 税收 厂 商 劳 动 土 地 资 本 企 业 家
自私≠ 损人利己
选择的“游戏规则”
• 1999年6月，有人问在联合国任职多年 的全国政协委员杨天全老人：联合国各类 机构庞杂，经费开支浩繁，官员有无贪污 现象？ • 杨天全说：“我在联合国任职30多年， 从未耳闻。这并非说联合国是一个‘君子 国’，而是制度使然。”
•
西方人从《圣经》关于亚当与夏娃 因偷食禁果而被上帝逐出伊甸园的故事 中相信了人性恶； • 他们便编织严密的法网，减少政府 官员腐败犯罪的机会；同时对政府官员 手中的权力进行监督。 • 还有一种信念：资本主义的灵魂是 “信用责任”
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新疆 山东 江苏 湖北 甘肃 山西 湖南
352.9％ 235.6％ 223.5％ 179.2％ 167.4％ 155.7％ 128.6％
吉林 天津 重庆 河北 大连 云南 陕西
314.8％ 230.1％ 197.5％ 173.3％ 164.0％ 142.8％ 104.6％
无视自私的后果
• 2001年10月初，朱镕基总理打算所得 税共享改革以2001年执行数为基数。 • 项怀诚部长担心出现人为做大基数的 问题。朱总理说：要相信地方干部的思想 觉悟。 • 在11月14日国税总局干部座谈会上， 朱总理披露以2001年实绩为基数。 • 结果呢？各地闻风而动，挖空心思上 基数。
每个人都在力图应用他的资 本，来使其生产品能得到最大的 价值。一般地说，他并不企图增 进公共福利，也不知道他所增进 的公共福利是多少。他追求的仅 仅是他个人的安乐，仅仅是他个 人的利益。在这样做时，有一只
看不见的手引导他去促进一
种目标，而这种目标决不是他所 追求的东西。由于追逐他自己的 利益，他经常促进了社会利益， 其效果要比他真正想促进社会利 益时所得到的效果更大。 ——亚当·斯密
•
• • • • • •
2001年12月上中旬，地方企业所得 税同比增长187.1％。 增幅超过100％的地区 江西 816.0％ 宁波 708.7％ 河南 609.0％ 广西 597.7％ 青岛 577.2％ 内蒙古 496.9％ 浙江 467.5％ 宁夏 462.2％ 安徽 404.5％ 贵州 376.5％
胡惠林，《文化经济学》
林日葵，《艺术经济学史讲演录》
汉斯· 艾宾（Hans Abbing）著，严玲娟 译，《为什么艺术家那么穷》
David Throsby著，王志标等译， 《经济学与文化》
James Heilbrun著，詹正茂等译，《艺术文化经济 学》
通俗经济学读物：
• • • • • • • 《富爸爸穷爸爸》 《牛奶可乐经济学》 《在小吃店遇到凯恩斯》 《应该读点经济学》 《推开宏观之窗》《看不懂的中国经济》 《当缪斯伸出金手指》 ......
一、西方经济学的分类
• 经济学根据研究对象，可分为微观经 济学和宏观经济学； • 根据研究方法，可分为实证经济学和 规范经济学。
研究对象：单个经济单位的经济行为
经 济 学
微 观 经 济 学
解决问题：资源配置 核心理论：价格理论 研究方法：个量分析法
基本假设：完全理性假设、完全信息假设 和市场出清假设
“理性”不代表“正确”
三、基本经济问题（资源配置）
A．生产什么？ B．如何生产？ C．为谁生产？
此外，还有
生产多少？（数量） 何时生产？（时间）
what； how for whom
how many when
四、资源利用问题
• 1、为什么资源得不到充分利用？（充分就 业） • 2、在资源既定的情况下为什么产量有时高 有时低？（经济波动与经济增长问题）
资源稀缺性是经济学产生的前提
第二节
资源配置和利用
一、稀缺导致选择 选择(choice) ：就是要决定用有限的
资源去满足无限欲望中的哪些欲望。
1、稀缺性存在不得不选择（选择的必然性）； 2、资源具有多种用途可供选择（选择的可能 性）； 3、选择也需要付出代价（机会成本）
二、经济人假设——自私
• 经济人假设：人总是在一定制度约束下， 追求自身利益最大化的。 • “我们每天所需的食料和饮料，不是出自 屠户、酿酒师和烙面师的恩惠，而是出自 他们自利的打算。” ——《国富论》 • “天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为 利往。” ——司马迁
微观经济学与宏观经济学的联系：
1
微观经济学与宏观经济学互为前提，互相补充 微观经济学与宏观经济学都是实证分析 3
2
微观经济学是宏观经济学的基础
二、经济学的研究方法
（一）实证分析法与规范分析法
解决的问题 不同 ①实证： “是什么”
②规范：
“价值判断”有 客观性不同 区别 ①实证分析排 斥一切价值判 断 ②规范分析则 以一定的价值 判断为基础
经济学无处不在
• 为什么翠湖边的一般消费品比其他地方的 贵？ • 为什么房价越来越高？ • 为什么食堂的饭菜越来越贵？ • 为什么2008年，央行降低了人民币存贷款 利率？而2010年10月至今央行连续四次提 高了存贷款利率？
• 经济学是什么？
经济
• Economy，古希腊语ο ι κ ο ν ο μ ία (家 政术)，“管理一个家庭的人”，“治理家 庭财物的方法 ”
二、经济物品
从经济学的角度来看，我们可以把与人类生存 和发展息息相关的物品分为三类：
自由物品或免费品（free goods）：不需要付出任
何代价就能够得到的有用物品。如阳光 经济物品（economic goods）：指人类必须付出相 应代价才能够得到的有用物品。如衣服、食品
经济物品具有四个特点： ①有用性。 ②获取时的代价。
西方经济学与政治经济学
西方经济学：边际效用理论 均衡价格论
政治经济学：劳动价值论
为什么要学习经济学？
一些名人的观点
“经济学是一门使人生幸福的艺术。”
——萧伯纳
萧伯纳（George Bernard Shaw），英国 现代杰出的现实主义戏 剧作家，是世界著名的 擅长幽默与讽刺的语言 大师。
每一项所言及的国家事务都需要有 （Paul A Samuelson） 美国诺贝尔经济学奖 经济学方面的知识才能在处理这件事务 的第一人。现代主流 时取得进展。没有系统学习过 经济学集大成者，现 经济学的人甚至没有足够 代经济学之父。
静态分析
完全抽掉了时间
因素和具体变动 的过程，是一种 静止地孤立地考 察某些经济事物
经济学并没有 提供一套立即可用 的完整结论。它不 是一种教条，只是 一种方法、一种心 灵的器官、一种思 维的技巧，帮助拥 有它的人得出正确 结论。 ——凯恩斯
为什么要学习经济学？
• 被逼无奈，应付考试拿学分！ • 未来你也许不一定从事经济工作，但是 你不可能没有经济生活！ • 学习经济学有助于了解你生活的世界。
③稀缺性。 ④价格为正。 有害物品（harmful goods）或废品（waste goods）：指人类必须付出相应代价才能够消除的物品。 如噪音、垃圾
三、稀缺性
• 资源的有限性，
Scarcity
稀缺：指相对于人们无穷的欲望而言，资源是
稀少短缺的。
相对稀缺性（相对于人类的欲望）
绝对稀缺性 绝对是指在任何社会和时代资源都存在稀缺，无 处不在，无时不有。
经济学是研究如何有效地
将稀缺资源配置于相互竞争 的用途的学科。 ——L· 罗宾斯 1936
课程内容
• • • • • • • • • • 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 导论 供求、价格与弹性 消费者行为理论 生产理论 成本与收益理论 企业决策论 分配理论 国民收入理论 政府调控理论 失业与通货膨胀