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信息技术课教学目标

教学目标与进度(行动自定义)
序号课题


教学目标自定义教学进度
1 迈入电
脑教室
2
1.知道上机课的相关规定。

2.认识电脑组成,说出各部分名称(显示器、
主机、键盘、鼠标、音箱)
2 与新朋
友初接

2
1.学会开机与关机。

2.认识电脑“桌面”组成(任务栏,开始按钮,
图标,鼠标指针)
3.认识鼠标,知道鼠标的握法。

4.学会打开、关闭“计算器”程序。

3 动动手
玩电脑
2
1.学会鼠标的操作(单击、双击、右击、指向、拖动)
2.试玩“纸牌”或“蜘蛛”游戏,学会鼠标的使用。

(了解)
4 成为学
习好帮

2
1.知道打开桌面上的一个图标的方法(双击)
2.知道启动及退出应用程序的方法(通过单击开始-程序菜单启动)
3.认识一般“窗口”的组成(标题栏、菜单栏、窗口控制按钮),学会
关闭窗口的操作。

5 用规则
图形组

2
1.知道如何运行(即启动或打开)“画图”软件。

2.认识画图软件窗口的组成。

3.知道如何选用工具与颜色来绘画(单击选择,拖动画出线条)。

4.学会保存文件。

(但要马上删掉)
5.实操作业:图5.1 我的电脑图(学会使用工具中的矩形、椭圆、
颜料填充)
6 用变化
线条画

2
1.学会使用多种绘画工具。

(工具中的多边形,刷子,铅笔)
2.实操作业:图6.1 雪景图
7 让美丽
色彩帮

2
1.学会使用喷枪与颜色填充来绘画。

2.实操作业:图7.1 雪娃娃
8 画画要
有次序
2
1.学会使用“复制”“粘贴”菜单命令。

2.学会使用“选定”工具移动图块或改变图块的大小。

3.实操作业:学画图8.1 葡萄。

(有点难度)

9 画出心
中的故

2
1.学习画图的规划,即先确定主题,再构思画面。

(了解)
2.实操作业:图9.1 大海(先完成一部分)
10 小能手
的基本

2
1.认识键盘的布局分区,重点认识主键盘区的字母键。

2.知道并识记八个基准键的位置名称。

3.知道正确的打字姿势,能把双手放在八个基准键位上。

4.实操作业:在金山打字软件中练习八个基准键位。

(最好能实现肓打)
11 小能手
的指法

2
1.进一步熟悉键盘操作指法。

(手指放在八个基准上,手指分工
击键,及时归位)
2.练习上排键位与下排键位。

(难度大)
12 小能手
的小魔

2
1.学会输入小写与大写字母。

(大小写字母开关键的使用)
2.学会输入不同的符号。

(上档键的使用)
3.学习使用回车键分行,使用空格键设置空格。

13 小能手
的小诀

2
1.巩固上一课学习的特殊键位的使用。

2.学习退格键与删除键的使用。

3.进一步熟悉键盘操作,输入一段英文。

(不作速度要求)
14 小能手
的擂台

2 1.在金山打字软件中进行英文指法练习,目的是进一步熟悉键位。

教学目标与进度(行动自定义)
序号课题


教学目标自定义教学进度
1 输入计
划内容
2
1.启动Word,认识界面各部分,选择输入法,输入标题。

2.输入正文,插入符号,会分段。

3.建立文件夹,保存文件。

2 修改计
划文字
2
1.学会打开文件,选中文字,插入文字,删除文字和换行的方法。

2.学会输入数字,时间。

3 调整计
划顺序
2
4 美化计
划文字
2
5 修饰计
划段落
2
6 写出心
中计划
2
7 创建课
程表
2
8 编辑课
程表
2
9 美化课
程表
2
10 完善课
程表
2
11 发送邮
件传作

2
12 回复邮
件说意

2
13 信箱管
理好轻

2

14 论坛交
流范围
广
2。

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