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高校教育培训项目合作方式及运营方案

学子感言:“找对环境成就一生,找对伴侣幸福一生,找对朋友快乐一生,找对老师智慧一生,找对同学真诚一生,找对课程受益一生”。

一、项目合作方案▲合作项目类型A. 针对企业董事长、总裁等:“企业总裁EMBA研修项目”、“高级工商管理EMBA研修项目”、“中小企业投融资与创业板上市高级研修项目”、“房地产总裁EMBA研修项目”、“企业上市与资本运营高级研修项目”等。

(备注:标准学费为29800-39800元/人,24课时、2天/月、12个月修完)。

B. 针对企业中高层领导干部:“高级管理人员EMBA研修项目”、“高级财务人员EMBA 研修项目”、“企业文化官(CCO)高级研修项目”、“高级招商人员EMBA研修项目”、“房地产企业EMBA研修项目”、“创业CEO高级研修项目”等项目。

(备注:属于企业团队学习项目,标准学费为9800-10800元/人,20课时、2天/月、10个月修完)。

C. 针对国家党政机关领导干部:“现代行政管理高级研修项目”、“县域经济发展高级研修项目”、“中国乡镇干部高级研修项目”、“行政村官高级研修项目”等。

(备注:属于团队学习项目,标准学费为7800-9800元/人,20课时、2天/月、10个月修完)。

D. 针对中国民营企业接班人等:“中国第二代企业家高级研修项目”、“中国民营企业接班人高级研修项目”等。

(备注:标准学费为38000-100000元/人,24课时、2天/月、12个月修完)。

E. 针对企事业短期集中训练等:“公共管理及危机应对高级研修项目”、“企业中层干部核心竞争力提升工程”等。

(备注:标准学费为9800-19800元/人,15课时)。

▲项目合作方式如下,“***全国著名高等院校”简称为“项目方”,“欲与该校建立项目合作的单位”简称为“承办方”。

具体内容见《***大学项目合作协议书》。

A. 由“项目方”负责课程设置及审核教学计划、学员资格;学员的学习档案管理并为完成全部课程学习的学员授予结业证书;审核宣传资料、宣传方式;协助“承办方”邀请任课师资及项目推广等。

B. 由“承办方”负责在一定区域内项目招生推广、教学实施、班级管理,以及收费工作等。

C. 费用分担及利益分配“项目方”:获得项目全部学费的20%,并承担如下费用:课程设计费、任课教师管理费、结业证书管理费、证书制作费。

“承办方”:获得项目全部学费的80%,并承担如下费用:教材资料费,项目推广费、学员用品费,场地设备租用费、教师课酬、宣传材料制作费和全部收入的税收。

▲项目收益分析大树底下好乘凉!“承办方”除了无形之中赢得北大的品牌资源、优质项目、专家资源、运营模式、管理经验、配套服务、招生指导、教学支持等之外,更获取丰厚的经济效益及自身品牌提升价值。

备注:上述“企业总裁EMBA高研项目”是“针对企业董事长、总裁类项目”的代表者;“高级管理人员EMBA研修项目”是“针对企业中高层干部类项目”及“针对国家党政机关领导干部类项目”的代表者。

二、项目运营方案▲会议式招生此“会议”,包括主题论坛、公益讲座、巡回演讲、沙龙活动、试听平台、推广课、公开课、招生会、研讨会、大讲堂等。

借助会议这一平台把目标客户聚集一堂,通过专家精彩演讲及专业课程推广把项目信息有效地告知目标客户,并促使目标客户在会议氛围及优惠政策渲染下产生购买行为,加之会议之后的跟踪服务,从而实现项目的招生。

▲圆桌式招生借助当地政府部门(如组织部、发改委、工信委、经贸委、民企工委、农委、招商局、人事局、中小企业局、高新区及工业园管委会)、社会团体(如工商联、团市委、妇联、青联、企业及企业家联合会及行业协会)、民间组织等平台力量,邀请当地5-10家大中型企业的主要负责人与上述平台有关负责人一齐进餐,一起探讨企业人才队伍建设问题,在融洽的研讨氛围之中科学推广相应项目,从而达成对应项目的招生。

此方式最适合于“企业中高层干部研修项目”和“党政机关干部研修项目”。

▲发文式招生认真研究当地政府部门所出台的关于区域经济建设或人才建设有关政策文件,并有针对性地说服相关政府部门(如组织部、发改委、工信委、经贸委、民企工委、农委、招商局、人事局、中小企业局、高新区及工业园管委会)、社会团体(如工商联、团市委、妇联、青联、企业及企业家联合会及行业协会)、民间组织等联合发文,大力号召所管辖的企事业单位,或者会员及会员单位积极主动地参与项目研修,从而高效地达成招生目的。

▲咨询式招生以服务于企事业单位的心态开展招生工作,通过公益性的项目调研、人力资源咨询服务等方式,深入企业脏腑,发掘企业在人才队伍建设中所存在的各种问题,并有针对性地提报解决这些问题的可行性方案(其中,提报方案的过程就是项目销售的过程,企业接受了方案也就实现了项目招生)。

▲推介式招生此招生方式在举办第一个研修班之后,其效果尤其显著。

因为每一个学员除了是项目承办方的客户之外,还扮演着项目承办方的业务员或推广员的身份,他们将会为项目承办方带来源源不断的生源,此可谓“转介绍”。

然而,在第一研修班尚未举办之前,要使此招生方式产生作用,只能依托已拥有的客户、亲朋好友、同学等关系资源来推动。

▲拜访式招生要求业务员每天锁定4-6个大中型企业,亲自登门把项目资料送至所拜访企业的负责人,并与该企业相关负责人展开初步的面对面沟通交流。

登门拜访不仅能够把项目资料直接递交企业负责人,还可以发掘企业真正的需求。

以此计算,一个星期,每个业务员可以有效拜访20-24个客户;一个月,每个业务员可以有效拜访80-96个客户。

如果拥有5个业务员,那么,在一个月里,公司可有效地把项目信息传给400-480个客户。

有了400-480个客户的量积累,估计一个研修班也就成班了。

▲电话式招生也即通过电话销售方式,把项目资料传给目标客户,从而实现项目招生。

这种招生方式所产生的效果要低于拜访式招生,如果要使其在短时间内产生效应,必须要保证有效电话量。

▲广告式招生通过在报纸、杂志、书刊、电台、广播及户外广告等媒介上打广告,把项目信息广而告之目标消费群体。

要使此方式产生效应,需持续在上述媒介打广告。

▲书信式招生以书信方式(包括电子邮件)把项目信息有效地传达目标客户,从而实现项目招生。

要使此方式产生效应,需要发送大量的信件。

▲带动式招生主要是指“以大带小”、“以官带企”,发挥榜样力量。

可以免费赠送1-5个名额给予当地具有一定威信的政府领导干部或著名企业老板,以其参与项目学习来带动一批人参加学习。

三、项目运营支持A.提供《招生咨询手册》B.提供项目宣传印刷品样板C.提供多种项目推广方案D.提供与政府部门联合招生文件样板E.提供招生视频资料F.提供项目成功运营案例及经验总结G.提供部分历届研修班精彩图片资料H.提供一定客户资源、政府关系资源I. 免费帮助系统培训业务员J.安排专职客服人员协助项目招生K.协助召开各种与项目有关的招生会L.提供教学、班级管理方案M.协助教学实施及师资支持N.其他四、项目疑难解答(备注:以北大EMBA研修班为例)1、EMBA简介EMBA全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ASMINISTRATION,直译为高级管理人员MBA,或高层管理人员工商管理硕士。

它是由芝加哥大学管理学院首创。

读EMBA学员在公司担任领导职务,利用业余时间集中上课,课程内容广泛,理论与实践平衡。

EMBA 教学注重知识与实践的平衡,以案例教学为主,结合座谈、参观等内容,旨在提高学员的实战能力与管理水平。

2、北大EMBA北大与1999年9月在国内率先举办“高级管理人员工商管理硕士(EMBA)”学位项目,获得社会各界杰出人士的积极响应和真诚鼓励。

国务院学位委员会办公室为此特别在2002年7月14日下发学位办[2002]64号文件,正式批准我院等全国三十所大学的商学院自当年起全面展开该专业学位教育工作。

北大EMBA是对具有多年管理经验,在时间上已有相当建树的高层管理人员进行正规管理教育,旨在帮助他们总结提高已有的丰富经验并进行系统的理论训练,使其决策和领导能力更上一层楼,管理时间更加科学化、规范化。

传承北大百年人文传统和北大人传承的社会责任感。

北大EMBA的教育提供一个更加开放的、跨学科的、多专业视角的平台,更有利于我们培养综合性的国家发展高级人才。

北大是享誉世界的百年名校,莘莘学子孜孜以求的学术殿堂,爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这生生不息、代代相传;能聆听来自北大的声音,能感受来自北大的思想,是国人的夙愿。

北大EMBA2/3师资来自国内最受EMBA学员欢迎的经济学、管理学界权威学者、教授,1/3师资来自知名管理咨询领域专家、企业家和跨国公司资深经理人。

课程设置紧贴企业实际教学全景案例分享,采用EMBA案例教学研讨,老师和同学帮你反思和做系统分析,帮你针对企业存在的问题如何从营销、财务、人力资源、组织管理、法律等方面分开看,又如何合起来看,将EMBA的核心内容浓缩在一年内完成,节约时间,严格要求课程设置和授课师资相匹配的严谨性,更注重班级文化建设,来加深同学之间的友谊。

教学方式:老师理论和学生实践互动+同学之间互相启发和交流+全景案例研讨+企业实务考察+沙盘模拟训练等第二课堂。

总裁级学员群体构建超值校友平台:所有学员均为企业高层决策人员,工作经验丰富,管理基础厚实,在同等水平上展开互动交流使学习效果得以显著提升,北大校友录的加入更可以收获终身受益的高端人脉。

3、EMBA与MBA有哪些区别EMBA课程虽是以全日制工商管理硕士(MBA)课程为基础,但他们在培养目标、学员构成、师资及教学模式上都有很大区别。

培养目标不同:EMBA教育培养的是目前已担任高级职务的管理人员,而MBA(工商管理硕士)教育培养的是未来的高级管理人员,通过教学启发,将现代管理课程与学员丰富的实践经验相结合,侧重于实际运用和可操作性,同时注重学生间经验的交流和分享。

MBA 教育是面向刚刚进入管理岗位或希望进入管理岗位的年轻人士开设的,课程在理论层面探讨较多,着重培养未来的管理者。

而EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业和政府高层人士。

而MBA适合刚刚走上管理工作岗位两、三年,有志于从事高级管理工作的人士。

师资及教学模式不同:EMBA课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。

教学上更注重在启发的基础上,将课程与学员实际体验相结合,偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。

MBA课程多为国内本校师资任教,多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式,在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合。

从学费上来讲,以北大为例,MBA的学费在10-15万左右,EMBA的学费则是32万,无论是从师资配备、教学服务、还是学员层次,EMBA都要比MBA更高端。

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