当前位置:文档之家› 我们的小缆车 五年级科学课件

我们的小缆车 五年级科学课件

马车
三轮车
小轿车



缆车


钢缆绳的拉力

轨道缆车
吊缆
● 1、在安装小缆车时绳子应该拴在小车的什么位置?它与小车的运动方向有关系吗? ● 2、绳子的长短与小车在桌面上行驶的距离有关吗?多长的绳子比较适合?
● 3、在小钩上挂上一些铁垫圈,小车能不能很好地验 次数
1
2
1
2
1
2
我们的结论:
小车运动的快慢
从起点到终点时间
每次实验的时间
平均时间
快慢顺序
●在小车重量不变的情况下, ●拉力越大,小车运动得越快
温馨提示:请整理好桌面卫生
● 1.棉线使用好后请继续绕在硬纸板上. ● 2.铁垫圈请放回胶卷盒中.
什么是重力?
●物体都有一个竖直向下的力,这就是重力.
●树上的苹果往下落,向上抛的球最终落回到 地上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流…… 这些都是因为受到自身重力的作用.
1.多大的拉力(拉力大小用铁垫圈数来表示)才 能使静止的小缆车运动起来?
推测一下:
要使静止的小车运动起来必须要有一定 的拉力.
● 2.拉力的大小与小缆车运动的速度又有什么关系?
温馨提示:(各小组分工合作)
● A.标明小车运动的起点与终点,每次实验都要从起点开始,终点结束. ● B. 多个多个地增加垫圈,观察和记录小车的运动是怎样变化的. ● C、计时员注意力要高度集中,而且口令员(喊:放、停) 与计时员要统一。
研究拉力大小与小车运动关系的记录表
拉力大 小 (垫圈 个数)
相关主题