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幼儿午睡安全反思

幼儿午睡安全反思
幼儿午睡安全反思
案例:
一天中午,班上的大部分幼儿都睡着了,个别几位孩子虽然还没有睡着,但是也紧闭着眼睛准备入睡,教师巡视几圈后,寝室里变得静悄悄,教师便放心地回到办公桌上进行办公。

没过一会儿,教师听到似乎孩子的不舒服的声音,便回头向四周望去,这时,发现声音是从圆圆那里发出的,于是起身向圆圆走过去,果然,圆圆一副不舒服的表情在床上躺着,教师赶紧蹲下去询问孩子,孩子害怕地告诉了教师,孩子头花上的一粒小珠子不小心掉到孩子的耳朵里了,教师心里紧张起来,但为了不让孩子更为害怕,便轻声安抚孩子,仔细察看了圆圆的耳朵处,发现还能很清楚地看得见珠子,因为珠子是圆形的,为了安全起见,教师马上联系了本园的保健医生,幸运的是保健医生正在值班,迅速取来了镊子,取出来了珠子。

一场隐患就这样处理好了。

分析:这是我刚上班那年亲身经历的一件事情,这件事情对我的影响很大,它时时提醒要无时无刻地关注着每一位幼儿。

虽然这样的事件无论是对于幼儿来说还是对于教师来说,都是意外中的意外,但是教师就应该具备处理意外的能力,在幼儿午睡的时候,并不是所有幼儿都可以熟睡,有一部分幼儿只是闭上眼睛休息,只要有一点异动,就会激起他的兴奋细胞,我曾不止一次地观察到幼儿园幼儿午睡的时。

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