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初中美术_ 漫画教学课件设计

著名功夫巨星成龙 的漫画肖像,作者 将人物的面部特征、 性格特征以及职业、 成就等方面的特征 表现的淋漓至尽。
作品欣赏:
作业要求:
1.以“我和你”为主题,为自己或同学、老师、亲人画一副 肖像漫画。 2.以生活中的趣事为主题,创作一幅四格漫画或讽刺漫画。
任选其一 /构图ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理 突出特点 /传神达意 。
8. 漫画
漫画在我国形成独立的画种是清朝末年民国初期.从1925年5月丰子恺在郑振铎主编的第172期《文学周刊》 起逐期发表,编者代为标明 “漫画”二字,从此漫画一词在中国风行。
漫画特点: 1 能令人发笑 2 具有多种表现方法 3 夸张的构思和造型
漫画的表现方法:
比喻法
《顾客是皇帝》
作者的高明之处是将售货员比 喻成垂帘听政的慈禧太后,此 时,再把画的标题与画面联系 起来看,是一幅批评售货员蛮 横态度的讽刺漫画。
矛盾法:画中的内容与常规有什么不同?你还能从生活中举出其他例子吗?
讽漫刺画漫的画 种类(1)按类别来分:
国际问题和生活琐事都可讽刺。
幽默漫画。
一般能给读者健康向上的快乐,有些还有深刻的内涵。
肖像漫画 用夸张的手法描绘人物形象。
1.漫画按类别可分为: 讽刺漫画 幽默漫画 肖像漫画
(2).漫画按篇幅可分为:
独幅漫画
故事性漫画
2.漫画按篇幅可分为: 独幅漫画、 四格漫画、
故事性漫画、 系列性漫画。
系列性漫画
说一说,它们分别是什么类型的漫画?
肖像漫画的含义及创作手法:
以极度夸张和变形的手法来表现一个人物形象(对人物的五官、脸型、发型进行夸张),使他们的特征更突出, 性格更明朗,因此加强一种亲近感。
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