“各有各的精彩”作文评讲
1、强调预设。只有实现过程的最大化,精彩才会来敲门。 (可遇之求)
2、突出生成。在偶然之处、意外之点,邂逅精彩。(不求 之逢)
3、面对可以预约与无法预约的两种状况,写出人生的思 考与态度(比如执着、取舍、淡定、静观等等)。
④多角度提问法
“多角度提问法”就是通过对题目进行不同角度的提问来 打开思路的方法。一般可针对题目提“是什么,为什么,怎么样” 等问题,并自问自答。“多角度提问法”可使考生多角度地审视 题目,发散思维,最终使中心论点周密而深入。
审题——确保方向; 点题——确保得分。
专家提醒
高考阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅 要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来, 在作文中要不断提到文题,点明你的行文和命题的 关系,引领阅卷教师随你的思维而去。”
某高考语文阅卷老师曾说:“有时候一个关 键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文! 这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”
“各有各的精彩” 作文讲评
江苏省石庄高级中学
• 张飞
阅读下面的文字,根据要求作文。
春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁, 冬梅傲雪。他们在不同的季节里绽放 着自己的精彩。物如此,人亦然。
请以“各有各的精彩”为标题写 一篇文章。自选文体,不少于800字。
(徐州三模) 以“精彩”为题写一篇不少于800字的作文。 立意自定;文体不限(除诗歌外)。
(苏锡常镇二调) 有人说,精彩是可以预约的,只要准备充分,就能展开美 丽的图景;有人说,精彩是无法预约的,只要大胆向前,随时 可能发现意外的通道…… 请以“预约精彩”为题写一篇不少于800字的文章。 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
(广州二模) 阅读下面的文字,根据要求作文。 春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。他们在不同 的季节里绽放着自己的精彩。物如此,人亦然。 请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。自选文体,不 少于800字。
A什么人有什么样的精彩? 像雄鹰一样展翅高飞的人生是精彩的,像蜗牛一样脚踏实地 的人生也是精彩的 丑陋的人有品格上的精彩,失败的人有精神上的精彩…… B为什么各有各的精彩? 性格不同、才能不同(天生我才必有用)、追求不同(梦想 不同)、境遇不同…… C如何做到各有各的精彩? 保持个性、扬长避短、冲破束缚不断创新、选准位置、提高 个人修养……
点题之笔不可无
什么是点题?
点题,就是在恰当的地方用简明扼要的 语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文 的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称 之为点题之笔。
作文的“点题”与通常意义的文章的点题 并不完全相同,因为“题”的含义有区别,作 文点的题是“话题”(命题作文就是“文题”) 而并非单指文章的主题,点题的主要作用在于 表明自己的作文在话题范围内运作。
点题技巧有哪些呢?
阅读下面一则材料,根据要求作文。
你发现没有?在这个世界上,最珍贵的东 西是免费的!空气是免费的,阳光是免费的, 雨露是免费的,春风是免费的,亲情是免费的, 友情是免费的。还有意志,还有信念,还有希 望,还有梦想……世间多少滋润心灵的美好风 物都是免费的啊!
以上文字可以产生不同的联想或感悟。 请根据材料,自选角度,自定文体,自定立意, 自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
作文审题
①理解标题的每一个词语(甚至是语素)的含义,确认题
目内涵。弄清楚词语(概念)的外延。
例如:以“淘宝”为题作文(南京三模) 1、对“淘”的理解 从“淘”的本意看,它是指用一定的方法去除杂质获得有用之物的行为 或过程。提示语进一步提醒考生,在生活中,“淘”主要指对事物过滤、筛 选、提取,侧重指获得事物的过程。 “淘”应该具备两个特点:①选择范围很广泛,它是在众多的事物中, 四处寻觅,获取自己所想要东西的过程;②依据自我的标准进行过滤、筛选、 提取,是去伪存真、去粗存精、众中选优的过程,有“不容易”、 “历经千 辛万苦”的含意。 2、对“宝”的理解 此“宝”是指经“淘”而获得的“最佳”者,并非轻而易举所得之物, 此其一;该“宝”是对自己而言的最佳者,有较强的个人色彩,某事物是否 是宝物,是由人的兴趣追求和自身的目的决定的,并不不一定与该事物的本 身价值成正比,此其二;“宝”可以是实物,如一本书,一枚邮票,也可以 是抽象的东西,如经验方法、思想理念或某种精神品质等,此其三。 3、对“淘宝”的理解 这是一个动宾结构的短语,主要是指一种行为或过程。淘宝,即经“淘” 而发现、提取最佳,或用“淘”去除杂质,留下好的,二者均可。
②增加内涵法
有一些命题作文题比较宽泛,有时让人摸不着边际,可以采 用“增加内涵法”,即在理解命题作文题的内涵和外延的基础 上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的 因素,从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨 的目的。
精彩生活需要豁达的胸襟 精彩生活需要顽强的拼搏 精彩生活需要默默的奉献
以“预约精彩”为题作文(苏锡常镇二调) ①“预约”:事先约定。 ②“精彩”:优美、出色。
以“各有各的精彩”为题作文(广州二模) ①题眼“精彩”: 什么“精彩”?植物、动物、风景、人(生活、学 业、事业、才学、人品、为人处世)、社会制度…… 为什么说这算是一种“精彩”?美丽(优美),优 点(长处、优势),优秀(不凡、出众),成功(成就、 辉煌),价值(有贡献、有意义、有作用)…… ②“各有各的”: 暗示要写两个或两个以上的事物,而且要进行事物 间的比较。(偏题与切题的分水岭)
生命因为有梦才精彩 生命因为有爱才精彩 生命因为有拼搏才精彩
用信用延展精彩 用真爱呼唤精彩 用奉献创造精彩
③材料解读法
命题题作文的材料对作文的主题内容、对象范围及导写等 都有着重要的提示,因此考生务必仔细审读。
有人说,精彩是可以预约的,只要准备充分,就能展开美 前,随时 可能发现意外的通道……
一瓶腌萝卜
“一瓶腌萝卜”是宿舍姐妹们对我的戏称,因为我 每星期从家里回来总要带一瓶妈妈自己做的腌萝卜,她 们没有嫌弃过,可是我却难以接受,为什么她们从家里 回来都可以带牛奶之类的补品,而我只有一瓶一文不值 的腌萝卜?我越想越委屈,我决定这次回家不再带腌萝 卜。