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文档之家› 五年级下册道德与法治课件-10.2众志成城 部编版 (共17张PPT)
五年级下册道德与法治课件-10.2众志成城 部编版 (共17张PPT)
3.中国人民的爱国热情。
为了救亡图存,中华民族同仇敌忾。爱 国将士们在战场上英勇杀敌、顽强抵抗,广 大人民的爱国热情如火山般爆发,积极参加 抗战。
助读资料。
材料1:在这场救亡图存的伟大斗争中, 中华儿女为中华民族独立和自由不惜抛头颅、 洒热血,母亲送儿打日寇,妻子送郎上战场, 男女老少齐动员。华北平原上的一个庄户人家 写下这样一副对联:“万众一心保障国家独立, 百折不挠争取民族解放”;横批是:“抗战到 底”。这是中华儿女同日本侵略者血战到底的 怒吼,是中华民族抗战必胜的宣言。
1940年2月23日,由于叛徒出卖,杨靖宇被敌人包围, 在山林中与敌人激战数日,受伤多处,后被敌人包围,在 只剩下他一个人的情况下,仍毫不畏惧,顽强抗击,击敌 死伤20余人,壮烈殉国。杨靖宇牺牲后,敌人残忍地铡下 了他的头颅,又剖开了他的腹部,惊骇地发现他胃肠里尽 是未能消化的枯草、树皮和棉絮,没有一粒粮食,日寇无 不震惊。他用鲜血浇灌着和平之花,用生命捍卫了人类的 正义。
道德与法治五年级下册(人教版)
第三单元 第10课
第二课时 众志成城
一、教学导入 反映中国军民抗战的图片。
日本1931年发动九一八事变,开始侵华 战争,1937年制造卢沟桥事变,发动全面侵 华战争,这使得中华民族面临亡国灭种的危 险。面对民族存亡的危机,全体中华儿女是 如何救亡图存的呢?
二、主题探究活动——众志成城 1.爱国将士们在战场上浴血奋战。 (1)阅读教材第68页下面的两个图文资料。
材料2:邓玉芬(1891年-1970年)出生在 密云县云蒙山深处的水泉峪村,她和丈夫借住 在亲戚家,靠租种地主的几亩地过活,含辛茹 苦地先后养活了7个儿子。自1940年,邓玉芬 的大儿子永全、二儿子永水、三儿子、四儿子、 五儿子先后加入抗日队伍,在战争中奉献了宝 贵的生命。在抗日战争和解放战争中,她舍家 纾难,先后献出了丈夫和儿子共7位亲人,被 当地人民誉为“当代的佘太君”。
材料1:在14年反抗日本军国主义侵略特 别是8年全面抗战的艰苦岁月中,全体中华儿 女万众一心、众志成城,凝聚起抵御外侮、 救亡图存的共同意志,谱写了感天动地、气 壮山河的壮丽史诗,涌现出杨靖宇、赵尚志、 左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、 戴安澜等一批抗日英烈和八路军“狼牙山五 壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八 位女战士及国民党军“八百壮士”等众多英 雄群体。
材料2:抗,广泛开 展了各种形式的抗日游击战争,建立了大小 十九块抗日根据地,形成了人民战争的汪洋 大海,创造了人类战争史上的奇观。
2.优秀抗日将士的民族气节。 (1)阅读教材第69页第一段内容,与同学 交流一下你熟悉的抗日名将的故事。
(2)助读资料。
材料2:杨靖宇(1905年2月26日-1940年2月23日)原 名马尚德,是东北抗日联军的主要领导人之一。1932年, 受命党中央到东北组织抗日联军,历任抗日联军总指挥、 政委等职。率部长期转战东南满大地,威震东北,配合了 全国的抗日战争。中共六届六中全会曾致电向以杨靖宇为 代表的东北抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌 周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。
①中国人民在抗战中表现了怎样的英雄气概? ②你还知道哪些抗战中取得重大胜利的战役?
(2)助读资料。
材料1:全国抗战爆发后,中国军队与日 本侵略军进行了数次大规模会战,到武汉会 战结束,基本稳定了战局。进入相持阶段后, 又先后与日军进行了十多次会战,并派遣远 征军入缅作战,沉重打击了日本速战亡华的 迷梦。
三、课时活动总结
在中华民族的生存危机面前,中华儿 女团结御辱、同仇敌忾,筑起了一道捍卫 民族尊严的钢铁长城。
板书设计 民族存亡的空前危机
爱国将士浴血奋战 抗日将士的民族气节 全国人民的爱国热情
抗战的“铜墙铁壁”