徐州市中等专业学校2012-2013学年高一期末文化统考语文试卷本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。

第Ⅰ卷1页至8页，第Ⅱ卷9页至10页。

两卷满分150分。

考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（共62分）一、基础知识单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分。

在下列各小题的备选答案1．下列加点字的注音无误的一项是A．踉跄．（qiàng）尘芥．（jiè）对峙．（zhì）桌帏．（wěi）B．娴．静（xián）肇．事（zhào）游弋．（yì）监．生（jiān）C．啁．啾（zhōu）笙．箫（shēng）绯．红（fēi）宁谧．（mì）D．煊．赫（xuǎn）青荇．（xìng）俨．然（yǎn）呜咽．（yàn）2.下列句子中，没有错别字的一句是A.这类经验的神密和伟大之处在于：我们越是懂得精细、深入和举一反三的阅读，就越能看出每一部作品和每一个思想的独特性、个性和局限性。

B.抬头望处，已到巫山。

上面阳光垂照下来，下面浓雾滚涌上去，云蒸霞蔚，颇为壮观。

C.夹袄也贴住了脊心，两块肩甲骨高高凸出,印成一个阳文的“八”字。

D.民间流传着：屈大夫死日，有人在汨罗江畔看见他峨冠博戴，骑一匹白马飘然而去。

3.下列各项中，对加点字词解释全都正确的一项是A. 迁延顾．步（眷顾）美不胜．收（能承受）残曛烛．天（蜡烛）妖．童媛女（艳丽）B. 扣．人心弦（敲）雷霆．万钧（疾雷）素昧．平生（不了解）崇山峻．岭（严正）C. 洁白无瑕．（玉斑）礼尚．往来（重视）潜．移默化（暗中）不言而喻．（比喻）D. 沸反盈．天（充满）百舸．争流（大船）欣欣向荣．（茂盛）游目骋．怀（尽情施展）4.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是A．在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在赛场上果然深孚众望．．．．，多次挽救了意大利队。

B．有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开．．．．，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓灵感。

C．薛宝钗巧妙而自然地利用了她豁达的行为、端方的品格，与林黛玉虚与委蛇．．．．，从而赢得了她的尊敬。

D．在国际会议上，虽然他的话我不懂，我的话他也不懂，但我们凭着手势和动作，便言为心声．．．．了。

5．依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是我们被“送来”的东西吓怕了。

先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。

连清醒的青年们，对于洋货发生了恐怖。

其实，这正是那是“送来”的，不是“拿来”的缘故。

A.但所以也由于而B.可于是而由于却C.可所以而因为却D.但于是也因为而6．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是黑的人便过灯笼，一把下纸罩，裹了馒头，与老栓；一手过洋钱，捏一捏，转身去了。

嘴里哼着,“这老东西……”。

A.抢扯塞抓B.扯抓塞抢C.抢塞扯抓D.抓扯塞抢7．下列各句中，没有语病的一句是A. 可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。

B. 在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。

C. 心理学家分析“偷菜”现象时说，现实中无法获得的“违章窃喜”心理不仅可以在虚拟世界得以满足，而且朋友间的交往方式也因此变得简单而富有趣味。

D. 旨在遏制全球气候变暖的《京都议定书》的生效，意味着人类进入对可持续发展的理念达成高度的共识，面对现实迎接挑战以造福子孙后代。

8．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了。

（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由。

）B．是啊，“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地尽管那么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活吗？C．小屋迷失于雾失楼台的情景中，他不再是清晰的小屋，而是烟雾之中；星点之下；月影之侧的空中楼阁！D．“老栓，你有些不舒服么？你生病么？”一个花白胡子的人说。

9．下列各句中，修辞手法判断有误的一句是A.一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

（拟人）B.久在樊笼里，复得返自然。

（比喻）C.总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。

（反语）D.但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

（通感）10．对下列各句运用的表达方式，判断错误的一项是A．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

（描写）B.一张枯叶飘落在苏比的膝头。

(叙述)C.你看，绛紫色的山峰衬托着这一团雾，真美极了。

（议论）D.一个比较大的花瓶的胎分作几截，大概瓶口、瓶颈的部分一截，瓶腹鼓出的部分一截，瓶腹以下又是一截。

（说明）11．下列表述不正确的一项是A．情节、人物、环境是小说的三要素。

小说的中心任务是在典型的环境中塑造典型的人物形象。

B．阅读小说时，要展开想象，用自己的经验去丰富、去理解小说的艺术世界。

C．诗歌是一种高度集中地反映社会生活、表现诗人内心世界的文学样式，在语言运用上要求用字少而容量大，含不尽之意于言外。

D．诗歌要创造出优美的意境来感染读者。

“意”是所描绘的具体景物和生活画面，“境”是所表达的思想感情，两者融合一致，形成了诗的意境。

12．下列各项中，作品、出处、朝代及作者对应正确的一项是A．《归园田居五首（其一）》《陶渊明集》西晋田园诗人陶潜B．《将进酒》《李太白集》盛唐浪漫主义诗人李白C．《旅夜书怀》《杜诗详注》中唐现实主义诗人杜甫D．《买花》《白居易集》晚唐浪漫主义诗人白居易13．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A．诗歌可以分为旧体诗和新诗，古代诗歌都是旧体诗，“五四”以后的诗歌被统称为“新诗”。

从总体上说诗歌在所有文学题材中是思想内容最抽象的一种。

B．《诗经》反映了从西周到战国时期的社会生活，共305篇，古时也称“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的。

C．中国现代小说发轫于五四时期。

它继承我国古代小说的优秀传统，又吸收了西方小说的创作经验，富于民族特色和现代意识。

D．西欧批判现实主义文学开始衰落的时候，美国现实社会的深刻变化引起了文学的变化，这就是现实主义的兴起和发展。

它出现在美国资本主义日趋腐朽的阶段，即由自由资本主义过渡到帝国主义的时代。

14．下列有关口语交际的表述，不正确的一项是A．普通话和方言之间的差异表现在语音、词汇、语法等各个方面，而语音方面尤为突出。

B．朗读传声，就是指在整个朗读过程中富有变化，抑扬顿挫、声情并茂。

C．解说是一种重要的生活和职业技能，在现代社会生活中发挥着越来越重要的作用。

D．情景对话时应根据对象的年龄、身份、职业、教养、心态以及长幼、亲疏等，选择适合的态度、语气和言辞。

15．下列各项对有关课文的表述，错误的一项是A．《荷塘月色》一文中描绘的景象不是一般的客观存在，而是作者心目中的理想境界。

B．《晚秋佳日》选自《自然与人生》。

作者德富芦花，日本作家，作品有《黑潮》、《青山白云》。

C．《在马克思墓前的讲话》和《拿来主义》这两篇课文都综合运用了叙述、议论、抒情等多种表达方式。

D．《警察与赞美诗》的作者欧·亨利，美国作家，他和俄国的契诃夫、法国的莫泊桑合称为“世界三大短篇小说巨匠”。

作品有《麦琪的礼物》《最后一片叶子》等。

二、阅读理解选择题（共四大题，16小题，每小题2分，共32分。

在下列各小题的备选答（一）如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。

船随山势左一弯，右一转，每一曲，每一折，都向你展开一幅绝好的风景画。

两岸山峰奇绝，联绵不断，巫山十二峰各有各的姿态，人们给它们以很高的评价和美的命名，使我们的江山增加了诗意①，而诗意②又是变化无穷的。

突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心，令人想到一个巨大的惊叹号；突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲；特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草，简直像是满山的杜鹃。

峡陡江急，江面布满大大小小漩涡，船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。

但这正好使远方来的人有充裕时间，欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡长江上大自然的壮美。

苍鹰在高峡上盘旋，江涛追随着山峦激荡，山影云影，日光水光，交织成一片。

……西陵峡比较宽阔，但是江流至此变得特别凶恶，处处是急流，处处是险滩。

船一下随着怒涛冲去，一下又绕着险滩迂回前进。

最著名的三个险滩是：泄滩、青滩和崆岭滩。

初下泄滩，那万马奔腾的江水会让你突然感到它简直是在旋转不前，一千个、一万个漩涡，使得“江津号”剧烈地震动起来。

这一节江流虽险，却流传着无数优美的传说。

十一点十五分到秭归。

秭归是屈原的故乡，是楚先王熊绎始封之地。

后来屈原被流放到汨罗江，死在那里。

……秭归正面有一大片铁青色礁石，森然耸立江面。

经过很长一段急流才绕过泄滩。

在最急峻的地方，“江津号”用尽全副精力，战斗着、震颤着前进。

急流刚刚滚过，前面有一奇峰突起，江水沿着这山峰右面流去。

山峰左面却又出现一道河流，原来这里就是王昭君诞生地香溪。

它一下就令人记起杜甫的诗：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

”我们遥望了一下香溪，船便沿着山峰进入一道无比险峻的长峡——兵书宝剑峡。

16．对第一段两个“诗意”的表达作用理解正确的一项是A．①是就人们给巫峡十二峰以很高的评价和美的命名而言的，②是就眼前不断展开一幅幅风景画而言的。

B．①是就三峡的美而言的，②是就巫峡的美而言的。

C．①和②都是就人们给巫山十二峰很高的评价和美的命名而言的。

D．①和②都是就眼前不断展开一幅幅风景画而言的。

17．对第一段画线句子的含义分析不正确的一项是A．突然发现深灰色石岩从高空落入江心，那落下的轨迹像一个惊叹号。

B．深灰色石岩从高空直垂而下、浸入江心，那形状像个巨大的惊叹号。

C．这个句子既描写了直垂而下、浸入江心的石岩状似巨大惊叹号，又表达了如此壮美的景象令人惊叹的感情。

D．见石岩直垂浸江的景象，产生石岩“从高直下”的动感，不禁发出惊叹。

18．下列各句试用的修辞手法与例句相同的一项是例句：突然是绿茸茸草坂，像一支充满幽情的乐曲。

A．如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。

B．这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。

C．“江津”号用尽全副精力，战抖着、震颤着前进。

D．船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。

19.文章写西陵峡时，引用有关屈原的传说和杜甫的诗句，对其作用分析不正确的一项是A．民谣和古诗丰富了文章的内容，丰富了读者的知识。

B．把读者带进了神妙奇幻的境界，使神奇秀丽的三峡更加充满诗情画意，更加增添美感。

C．王昭君和屈原有一个共同的特点——爱国，在这里引用传说和诗句，深化了主题。