初中语文文言文复习(一)沧州南一寺临河干①,山门圮②。
于河,二石兽并沉焉。
阅③十岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
棹④数小舟,曳铁耙,寻十余里无迹。
一讲学者设帐寺中,闻之,笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮⑤,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠⑥乎?”众服为确论。
一老河兵⑦闻之。
又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得之于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(纪昀《阅微草堂笔记》)注:①干:岸边。
②圮(pí):倒塌。
③阅:经历。
④棹(zhào):船桨,这里作动词用。
⑤柿(fèi):木片。
⑥颠:颠倒、荒唐。
⑦河兵:治河的士兵。
1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是()A.沧州南一寺临河干(面对) B.二石兽并沉焉(合并)C.求二石兽于水中,竟不可得(毕竟) D.转转不已,遂反溯流逆上矣(停止)2.下列句子中加点的词意思相同的两项是()A.二石兽于水中乃取一葫芦置于地B.以为顺流下矣然得而腊之以为饵C.必于石下迎水处啮沙为坎穴酿泉为酒,泉香而酒洌D.如其言,果得之于数里外则移其民于河东3.对下列句子中加点的“之”所指代的意思,理解正确的一项是()①一讲学者设帐寺中,闻之②沿河求之,不亦颠乎③一老河兵闻之④果得之于数里外A.①和②句相同,③和④句不同B.①和③句相同,②和④句相同C.①和③句不同,②和④句相同D.①和④句相同,②和③句不同4.翻译。
①尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?5.为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。
(二)终不知车越①无车,有游者得车于晋楚之郊,辐②腐而轮败,輗折而辕毁,无所可用。
然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸③人。
观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属④。
他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐⑤己,不顾。
及寇兵侵其境,越率敝车御之。
车坏,大败,终不知其车也。
注:①越:越国。
②“辐(fú)”与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。
③诸:相当于“之于”。
④相属:—个接着一个。
⑤绐:dài,欺骗。
1、解释下列句子加点词语的意义。
①辐腐而轮败败:②以为车固若是固:③效而为之者相属效:④越人以为绐己,不顾顾:2.翻译。
①舟载以归而夸诸人译文:②及寇兵侵其境译文:3、读了这则故事后,你从越人身上吸取了哪些教训?答:①②(三)善呼者公孙龙在赵之时,谓弟子曰:“人而无能者,龙不能与游。
”有客衣褐带索而见曰:“臣能呼。
”公孙龙顾谓弟子曰:“门下故有能呼者乎?”对曰:“无有。
”公孙龙曰:“与之弟子籍!”后数日,往说燕王。
至于河上,而航在一汜。
使善呼者呼之,一呼而航者来。
(《淮南子〃道应训》)注释:①公孙龙:战国时赵人,姓公孙,名龙,字子秉,名家代表人物。
②汜:河岸。
1、下面是从古汉语词典中查出的“游”字的4个义项,请为“龙不能与游”的“游”字选择一个正确的义项。
()A、游玩,游览 B、游历,游学 C、交往,交际 D、游走,游动2、下列句中加点词解释不正确的一项是()A、有客衣.褐带索而见曰(衣服)B、公孙龙顾.谓弟子曰(回头)C、门下故.有能呼者乎(原本,原先)D、往说.燕王(游说,劝说)3、对下面句子的翻译正确的一句是()与之弟子籍。
A、和他的弟子一起登记。
B、给他弟子的身份。
C、和他弟子籍贯相同。
D、给他弟子的书籍。
4、请对“公孙龙”(或“善呼者”)的所作所为,作一简评。
(四)废弈向学[明]何良俊魏甄琛(人名)举秀才入都,颇以弈棋废日,至通夜不止,令苍头(仆役,仆人)执烛,或时睡顿,则杖之。
奴曰:“郎君辞父母仕宦(做官),若读书,执烛即(那就)不敢辞,今乃(副词。
却,竟然)围棋日夜不息,岂是向京(来京)之意乎?琛怅然惭感,遂诣赤彪(人名)许(处所,地方),假(借)书研习,闻见(听到看到的,这里指学问。
)日优(好,长进)。
1.下面句中“日”作状语的一项是()A.颇以弈棋废日B.我以日始出时去人近C.闻见日优D.士别三日,即更刮目相待2.下面句子中加点词用法与其他三个不同的一项是()A.或时睡顿,则杖.之B.其一犬.坐于前C.一鼓.作气D.狼不敢前.,眈眈相向3.翻译句子。
颇以弈棋废日4.从废弈向学这件事可以看出魏琛是一个什么样的人?(五)婆媳棋局[唐]李肇王积薪棋术功成,自谓天下无敌。
将游京师,宿于逆旅(客舍;旅馆)。
既.灭烛,闻主人媪(老妇人)隔壁呼其妇曰:“良宵难遣,可棋一局乎?”妇曰:“诺(答应的声音,表示同意)。
”媪曰:“第几道下子矣!”妇曰:“第几道下子矣!”各言数十。
媪曰:“尔败矣!”妇曰:“伏局(认输)。
”积薪暗记。
明日覆(重摆,重演)其势,意思(用意、思路,这里指下子的方法。
攻守的路子)皆所不及也。
1.解释加点词。
①自谓.天下无敌②既.灭烛2.指出下列句中加点词古今含义相同的一项()A.闻主人媪隔壁....之间 D.先帝不以臣卑鄙..养而致 C.奉命于危难..呼其妇曰 B.气可以3.下面句中“数”的意思完全相同的两项是()A.层层指数.B.石篑数.为余言C.则凡数.州之土壤D.各言数.十4.与例句加点词用法相同的一项是( )例:腰.白玉之环A.良夜难遣,可棋.一局乎B. 自谓天下无敌.C.明日覆其势.D.佳木秀.而繁阴5.这则故事给你什么启发?用10字以内概括回答。
(六)谁杀陈他有甲(某人)欲谒(拜见)见邑宰(县令的别称),问左右曰:“令何所好?”或语曰:“好《公羊传》(旧题战国时齐人公羊高撰,由汉代人写定,是一部阐释《春秋》微言大义的书)。
”后入见,令问:“君读何书?”答曰:“惟业(读,从事)《公羊传》。
”试问:“谁杀陈他(陈他为《公羊传》中一人物,春秋时陈国国君,被蔡国人所杀)者?”甲良久对田:“平生实不杀陈他。
”令察谬误,因复戏之曰:“君不杀陈他,请(问)是谁杀?”于是大怖,徒跣出走。
人问其故,乃大语曰:“见明府(对县令的尊称),便以死事见访(向我调查人命案子),后直不敢复来,遇赦当出耳。
”1.选出与例句中的“或”意思完全相同的一项( ) 例句:或.语曰:“好《公羊传》。
”A.或.以为死,或以为亡B.或.王命急宣C.或.遇其叱咄D.或.异二者之为2.找出下列句中的省略成分。
①()后入见。
②()试问:“谁杀陈他者?”3.翻译句子。
或语曰:“好《公羊传》。
”4.这则寓言讽刺的是哪种人?参考答案:(一)1.BC 2.AC 3.C4.你们不懂得分析事物的特征,这不是木片,怎么会被暴涨的流水带走呢?既然这样,那么天下的事,只知道其中的一个方面,而不知道另一方面的很多了,怎么可拘泥于一般事理主观推断呢?5.因为学者只是拘泥于一般的道理;而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性,以及三者之间的关系,作出正确的判断。
(二)1、(4))①坏、毁坏;②本来;③模仿、仿效;④理睬。
2、①用船运回家并向别人夸耀。
②等到敌人侵入他们的国境。
3、①不要不懂装懂,胡乱吹嘘①不要轻信,不能盲目模仿③不能凭主观判断事物,应认识事物的本质④不要自以为是⑤要听从劝告,接受正确的建议。
(三)1、C2、A3、B4、例如:①公孙龙知人善任,广纳贤才,能用人之长。
②善呼者为谋求职业,勇于自荐,以发挥自己的才能。
③公孙龙收罗“鸡鸣狗盗”之徒,浪费了人力资源,助长了人浮于事的风气。
(任选一个人物发表看法,言之成理即可给分三、废弈向学。
(四)1.C(日:一天比一天,修饰“优”。
A、B、D中的“日”意思和用法分别是:A.时间,名词;B.太阳,名词;D.天,量词。
)2.B(像狗一样,名词作状语。
A、C、D均是名词作动词,意思分别是:用杖打、击鼓进军、走上前。
)3.(他)因特别喜爱下围棋浪费了很多有用的时间。
4.知错能改,迷途知返(五)1.①认为②已经2. C3.C D (均作“几”讲 A点数 B 屡次)4.A.(B对手,名词;C局势,名词 D发荣滋长,形容词用作动词)5.山外有山,人外有人。
(六)1.A有人 (B有时,C有时 D 或许)2.①某甲②县令(或令)3.有人告诉(他)说:“(县令)喜欢读《公羊传》。
”4.这则故事讽刺了那些不学无术而又装腔作势的人。