一年级语文阅读分析题一年级语文阅读分析练习题一一春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有____________句话，写的是____________季的的景象。

2、春天有灿烂的_________;田野里______________，散发出浓浓的__________。

3、用“—”画出文中表示颜色的词。

4、春天，____________、____________、____________都开花了。

除了这些，还有许多春天开的花，它们是____________________________________。

二我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1、读短文，找出合适的词填在括号里。

的枣树的枣花的大枣的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是________________________。

3、想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春天，枣树上____________________________________。

夏天，枣树上____________________________________。

秋天，枣树上____________________________________。

三小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄zhuó，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有句话。

2、短文里写了____________和____________。

3、小鸡们冷了，就会________________________。

四放学了，满天都是乌云，就快下雨了。

小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。

传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。

1、这篇短文有____________句话。

2、天就快下雨了，____________和____________给老师送伞和雨鞋。

五天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。

好像小珍珠，挂在小草上。

”太阳听见了，说：“露珠是什么样?让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了?”1、天亮了，____________醒了，叽叽喳喳唱着歌。

2、露珠儿，晶晶亮，好像____________挂在小草上。

3、露珠为什么不见了，是因为A、太阳出来了。

B、露珠掉在地上了。

六冬姑娘来到公园。

她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。

他们都被美丽的风景迷住了。

1、这段短文共有_____句话。

第二句中写的活动有___________、___________、___________、____________、____________和____________。

2、这段话描写的是什么季节?____________七小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。

它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

1、这段话有句。

2、用“——”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。

八我是一粒种子。

春天到了，我才发芽。

谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。

现在，我已经长得很高了。

到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民可高兴啦!1、“我”是____________。

2、“我”在____________时候发芽，在____________时候结果。

3、____________和____________帮助“我”长大。

九春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。

蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。

远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

春天真美啊!我爱春天。

1、短文共有____________句话，主要是写____________季节的景色。

2、短文中写了小草、树枝、____________、____________、____________、____________等，可以看出春天的____________。

十羊要吃山顶上的草。

羊爬呀爬，它累lèi了，爬不动了。

它想：我不怕累，山多高，我爬多高!羊又向山顶爬去。

1、短文共有____________段。

第二段共有____________句话。

2、山羊在爬不动的时候想到什么?用“___”在文中画出它想的句子。

3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。

能不能一年级语文阅读分析练习题二十一棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。

冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。

1、这首诗一共写了_____种植物，这些植物分别是___________、___________、___________、____________、____________和____________ 。

2、写颜色的词有____________、____________、____________。

十二原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

1、蜻蜓活跃的天地在哪里?在括号内打“√”小河边大树下原野上竹林2、小蜻蜓看上去像什么?在括号内打“√”小蜜蜂小飞机小燕子小火箭十三天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。

早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。

傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1、这段话有_______句话。

写了云姑娘_________、_________和________时穿着不同颜色的衣服。

2、用“——”画出文中表示颜色的词语。

十四过了几天，白菜长出来了。

小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。

白菜很快就长大了。

1、这段话共有句话。

2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。

3、用“﹒”标出你喜欢的词语。

十五电的用处可大啦!有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。

爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

1、在正确的音节后面打“√”。

就jiù jìu 叔shū sū 许xǔ qǔ处chù cù 会huì kuì 更ɡènɡ ɡèn2、这一段话共有_______句。

3、从这一段话中我知道________________________________________________。

十六秋天到，秋天到。

园里果子长得好。

枝头结柿子，架上挂葡pú萄táo。

黄澄澄dēn的是梨，红通通的是枣。

1、这一段话共有_______句。

2、这段话中写了颜色的词语有____________和____________。

3、这段话写了哪几种果子?用“——”画出来。

十七春天来了,桃花红了,梨花白了,迎yín春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!1、写出表示颜色的词语：________、________、________、________。

2、写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。

3、写了哪些动物，请用“～～～” 在句子中划出来。

十八太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。

地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。

1、儿歌中说的星球有____________、____________、____________。

2、月亮比地球____________，太阳比地球____________。

3、____________最小，____________最大。

十九我有一个布娃娃，可漂亮啦!那是我过生日的时候，妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴dài太阳帽，身上穿着一条红色的裙qún子。

真可爱!1、这段话有________句。

2、请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。

3、请用“——”画出写娃娃穿着zhuó的句子。

二十刺cì猬wèi是一种有趣的小动物。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋fēn 利lì,门牙特tē别bié长。

刺猬的四肢zhī很短，跑起来却很快。

它的爪zhuā子非常锐ruì利.它浑huú身长满了又短又密mì的硬yìn刺。

1、这段话共有_______句话。

2、这段话是围绕“________________________________________________”这句写的。

3、这段话在写刺猬外表时先写了头、__________、__________和__________，又写了爪子,最后写了____________。

二十一奶奶家的院子里种了几棵牵qiān牛花。

细长的藤ténɡ上长满了碧绿的叶子。

早上牵牛花迎yínɡ着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。

就像一个个小喇lǎ叭bā，可爱极了!1、这段话共有____________句话。

2、第句写藤tén和叶子;第____________句写花。

3、写出表示颜色的词：_________、_________、_________、_________。

一年级语文阅读分析练习题三二十二星期五一下课，我和小红就来到图书馆uǎn。

我们借jiè到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。

我们都很爱惜xī书，谁也不在书上乱luàn画，看完一面，就轻轻地翻fān过去，再看另一面。

1、这段话共有________句话。

2、这段话讲谁___________，什么时间___________，在什么地方 ____________ ，干什么____________。

3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。

用“～～～”画出描写我们爱惜书的句子。

二十三一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。

”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说：“能!”这天夜里，公鸡大声叫起来。

过了一会儿，外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想，主人把鸡关了起来。

原来，公鸡看到的是电灯的光。

第二天，太阳从东方升起来了。

1、文中共有_______个自然段。

2、下列正确的说法是①太阳是公鸡叫出来的。

②太阳是从东方升起来的。

3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。

二十四虹云散sǎn啦，雨停tín啦，太阳公公笑眯眯。

小朋友，望wàn天边，一道彩虹真美丽!彩虹颜色有几样?认真看，数仔细：红橙chén黄绿青蓝紫，一二三四五六七。