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极域2010使用教程

极域电子教室软件快速上手指南本文档适用于本软件的初学者。

阅读该文档,将有助于他们快速掌握本软件的基本使用方法和操作步骤,他包括如下三个部分:1.检查和配置网络连接。

2.教师机的使用。

3.学生机的使用。

有关本软件的更详细的介绍,请参考用户手册或在线帮助。

1.检查和配置网络连接本软件需要 TCP/IP 协议的支持。

如果网络中有 Windows 服务器,并且服务器上安装有 DHCP 服务,此时教师机和学生机网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上可以设为自动获取 IP 地址。

如果网络中没有服务器或服务器上没有安装 DHCP 服务,此时网络中所有计算机的网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上必须指定一个固定的 IP 地址。

1.1.检查教师机和学生的 IP 地址1.打开 Windows 的“开始”菜单,选择“运行”。

在“运行”对话框中,输入“cmd”命令后,按“确定”按钮。

如下图所示:图 - “运行”对话框2.在 Windows的“命令提示符”窗口中,输入“ipconfig”命令后,按回车键。

如下图所示:图 - “命令提示符”窗口3.“命令提示符”窗口中显示的教师机和学生的 “IP Address”应该为在同一网段,一般为“192.168.0.xxx”。

教师机和学生的“IP Address”的前三段应该相同。

最后一段应该不同。

“Subnet Mask”一般都为“255.255.255.0”。

1.2.手工指定教师和学生 IP 地址如果教师和学生没有正确的 IP 地址,可以参考下面的步骤,手工指定一个IP地址:1.打开Windows 的“控制面板”,双击选择“网络连接”。

出现如下对话框:图 - “网络链接”对话框2.在“网络连接”中,右键单击“本地连接”图标,在弹出菜单中,选择“属性”。

如下图所示:图 - “本地连接”右键菜单3.在弹出的“本地连接属性”对话框中,双击“Internet 协议(TCP/IP)”。

如下图所示:图 - “本地连接 属性”对话框4.在弹出的“Internet 协议(TCP/IP)属性”对话框中,选择“使用下面的 IP 地址”。

输入正确的“IP 地址”和“子网掩码”,单击“确定”。

如下图所示:图 - “Internet 协议(TCP/IP)属性”对话框[提示]教师机和学生机输入不同的“IP 地址”(一般为 192.168.0.xxx)。

教师机和学生机输入相同的“子网掩码”(一般为 255.255.255.0)。

1.3.检查教师和学生绑定 IP 地址有时,教师机和学生机存在多网卡的情况,那么就会有多个 IP 地址,这时,需要设定教师机程序和学生程序绑定正确的 IP 地址。

设置教师机程序的 IP 地址绑定:1.登录教师机。

(如何登录教师机,请参考本文档的“登录教师机”部分)2.在教师机界面右上角单击“选项”按钮。

如下图所示:图 - “选项”按钮3.在弹出的“选项”对话框中,单击“网络”。

如下图所示:4.在“网络”选项页的“绑定地址”下拉框中,选择正确的 IP 地址。

如下图所示:5.单击“网络”选项页的“确定”按钮。

设置学生机程序的 IP 地址绑定:1.在学生机上单击屏幕右下角任务栏中的学生机程序图标,在弹出的菜单中选择“设置”。

如下图所示:图 - “学生机”右键菜单2.在弹出的“请输入解锁密码”对话框中,输入“密码”,单击“确定”。

如下图所示:图 - “请输入解锁密码”对话框[提示]密码为安装学生机程序所输入的管理密码,默认不输入为空。

3.在弹出“设置”对话框中,选中“绑定地址”的下拉框,选择正确的 IP 地址。

如下图所示:4.单击“确定”。

2.教师机的使用2.1.登录教师机1.双击教师机桌面上的教师机程序快捷方式。

2.在弹出的“系统登录”对话框中,单击“登录”按钮。

如下图所示:图 - “系统登录”对话框2.2.学生登录教师机1.配置好教师机和学生机的网络连接。

2.登录教师机程序。

3.学生机程序自动登录到教师机,此时,教师机界面会显示学生已登录的状态图标,并处于亮的状态,如果学生机没有登录,处于黑色的状态。

如下图所示:图 - 学生登录状态图2.3.学生注册使用“学生注册”功能,学生可以通过联机方式在所需的课程上进行登记。

开始学生注册:1.连接学生到教师机。

2.单击教师机界面的“点名”按钮。

如下图所示:图 - 教师机界面选择“点名”按钮3.在弹出的“学生注册”对话框中,单击“开始”按钮。

如下图所示:图 - “学生注册”对话框-开始学生注册4.学生端弹出“学生注册”对话框,开始注册。

学生注册后,显示了学生注册信息。

如下图所示:图 - “学生注册”对话框-显示学生注册信息停止学生注册:1.单击教师机“学生注册”对话框中的“停止”按钮。

如下图所示:图 - “学生注册”对话框-停止学生注册2.4.屏幕广播“屏幕广播”功能可以将教师机屏幕实时传送至学生机。

开始屏幕广播:1.连接学生到教师机。

2.单击教师机界面的“屏幕广播”按钮。

如下图所示:图 - 教师机界面选择“屏幕广播”按钮3.教师机界面最小化,出现如下图的“屏幕广播”工具条,此时,教师机的桌面显示到学生的监视器上。

图 - “屏幕广播”工具条停止屏幕广播:1.单击教师机界面上方的“屏幕广播”工具条上的“停止”按钮。

如下图所示:图 - “屏幕广播”工具条-停止“屏幕广播”2.5.学生演示“学生演示”功能指让该学生向教师和其他学生演示他的桌面操作。

开始学生演示:1.连接学生到教师机。

2.单击教师机界面的“学生演示”按钮。

如下图所示:图 - 教师机界面选择“学生演示”按钮 3.在弹出“演示”对话框中,选择“确定”按钮。

如下图所示:图 – “演示”-选择对象4.学生开始进行演示,教师端开始接收学生的演示画面。

停止学生演示:1.单击教师机“监视窗口”的“X”按钮。

如下图所示:图 - “监视窗口”2.6.网络影院“网络影院”功能可以让教师在计算机上播放媒体文件,并将该媒体广播给整个班级。

学生不必下载该媒体文件,教师也不必将媒体文件共享给学生。

此过程使用网络流媒体技术。

开始网络影院:1.连接学生到教师机。

2.单击教师机界面的“网络影院”按钮。

如下图所示:图 - 教师机界面选择“网络影院”按钮3.在弹出的“网络影院控制器”中选择“打开”按钮。

如下图所示:图 - “网络影院控制器”对话框4.在“打开”对话框中,选择可以播放的媒体文件,按“打开”按钮。

如下图所示:图 - “打开”对话框5.教师和学生的桌面均开始播放该媒体文件。

停止网络影院:1.单击教师机“网络影院控制器”窗口的“X”按钮。

如下图所示:图:“网络影院控制器”对话框-关闭网络影院2.7.视频直播“视频直播”功能可以让教师将 USB 摄像头的实时内容同时广播给多名学生。

开始视频直播:1.确保您的机器中插入摄像头,并正常工作。

2.连接学生到教师机。

3.单击教师机界面的“视频直播”按钮。

如下图所示:图 - 教师机界面选择“视频直播”按钮4.在弹出的“视频直播”对话框中单击“选项”。

如下图所示:图 – “视频直播”5.在弹出的“选项”对话框中的“设备”下拉框中,选择好相应的摄像头设备。

如下图所示:图 - 视频直播“选项”对话框6.单击“应用”按钮,回到“视频直播”对话框。

7.单击“广播”按钮,开始视频直播。

如下图所示:图 - “视频直播”对话框-开始广播 8. 教师机和学生机开始显示摄像头画面。

停止视频直播:1.单击教师机“视频直播”窗口的“X”按钮。

如下图所示:图 - “视频直播”对话框-关闭视频直播2.8.监控转播“监控转播”功能可以让教师监控所有学生的桌面,并可对学生进行遥控辅导,控制某个学生的桌面操作。

开始监视:1.连接学生到教师机。

2.单击教师机界面的“监控转播”按钮。

如下图所示:图 - 教师机界面选择“监控转播”按钮3.教师出现学生端的桌面窗口,并在屏幕最上方出现“监视工具条”。

如下图所示:图 - “监视工具条”开始遥控:1.在监控的时候,选择一个学生机画面,鼠标点右键,弹出菜单,选择“远程控制”。

如下图所示:图 - “监控”菜单2.教师端屏幕上显示该学生端的画面,并可以遥控该学生端的桌面,在屏幕的最上方出现“遥控工具条”。

如下图所示:图 - “遥控工具条”停止遥控:1.在教师机界面上方的“遥控工具条”上,单击“停止”按钮。

如下图所示:图 - “遥控工具条”-停止遥控停止监视1.在教师机界面上方的“监视工具条”上,单击“停止”按钮。

如下图所示:图 - “监视工具条”-停止监视2.9.远程设置“远程设置”功能可以让教师同时为多个学生端设置一些常用设置,比如显示设置,Internet 设置,屏幕保护设置等等。

开始远程设置:1.连接学生到教师机。

2.单击教师机界面的“远程设置”按钮。

如下图所示:图 - 教师机选择“远程设置”按钮3.在弹出的“远程设置”对话框中,选择需要设置的选项页,选择要设置的学生端状态,单击“应用”按钮。

如下图所示:图 - “远程设置”对话框 4.学生端响应教师的远程设置选项。

停止远程设置:1.在“远程设置”对话框中,单击“X”按钮。

如下图所示:图 - “远程设置”对话框-关闭远程设置2.10.远程命令“远程命令”功能可以让教师只需单击一次鼠标,就可以远程启动/关闭/重新启动学生的 PC。

并且可以执行学生机器上的应用程序。

远程关闭/重启/关闭应用程序:1.连接学生到教师机。

2.单击教师机界面的“远程命令”按钮。

如下图所示:图 - 教师机界面选择“远程命令”按钮3.在弹出的菜单中选择“远程关机”,或者“远程重新启动”,或者“远程关闭应用程序”。

如下图所示:图 - “远程命令”菜单4.在弹出的“关闭学生端电脑”对话框中单击“确定”按钮。

如下图所示:图 - “关闭学生端电脑”对话框远程运行学生端的应用程序:1.连接学生到教师机。

2.单击教师机界面的“远程命令”按钮。

如下图所示:图 - 教师机界面选择“远程命令”按钮3.在弹出的菜单中选择“启动远程应用程序”,在弹出的“启动远程应用程序”二级菜单中,选择要执行的程序,例如“画图”。

如下图所示:图 - “启动远程应用程序”菜单4.学生端弹出“画图”程序。

2.11.分组管理使用“分组管理”功能,教师可以将当前活动班级模型中的学生划分为若干个不同的分组,以便进行“分组讨论”和“分组教学”活动。

新建分组:1.单击教师机界面的“分组管理”按钮。

如下图所示:图 - 教师机界面选择“分组管理”按钮2.在弹出的“管理分组”对话框中单击“新建”按钮。

如下图所示:图 - “管理分组”对话框3.在弹出的“新建分组”对话框中输入“组名”,单击“添加”按钮。

如下图所示:图 - “新建分组”对话框4.在弹出的“选择成员”对话框中,选择两个或两个以上成员,单击“确定”。

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