尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！我是杨海洋的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。
所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下面，我就“用心陪伴，让孩子健康成长”这个话题初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
究竟如何陪伴孩子成长？有的家长会说：“你的工作决定了你可以陪孩子，我的工作又抽不出时间。
你是老师懂知识可以辅导孩子作业，我们又不懂，是的。
我们大人要工作、生活、面临一些现实问题。
有些是没有办法的。
我要说的是：“请你尽最大的努力去创造时间陪伴孩子！当你忙得顾不过来时，当你有时间去打麻将搓一圈时，请你问问自己忙的目的是什么？我想我们就知道该怎样做了。
如何陪伴孩子健康成长，我从陪读和陪玩方面入手：一、怎样陪读：如果每次做作业时家长总在身边，经过一段时间他就会产生一种新的条件反射，即家长在身边慢慢地成了他学习的条件，一旦家长不在他就坚持不了学习，这就无意中人为地养成了孩子对家长“陪读”的习惯性依赖。
也会因为“陪读”而对完成学习任务的认识发生改变，会错认为做功课、学习是为了得到家长的满意，而不是自己的责任。
这样即便原来有一定学习自觉性的孩子渐渐地也变得被动起来。
何况，孩子随着年龄的增长逐渐有了独立性需要，当孩子知道自己在学习时家长在一旁督促或“暗察“，孩子会有一种被监督的感觉，会感到很不自在。
正确的做法是，从孩子的实际情况出发，变“陪读”为启发、引导和鼓励，创造一个使孩子自主学习的良好心理环境，逐步地转变孩子的学习态度。
要用对孩子的信任(相信)来启发孩子的自觉，并逐渐“松绑”。
在孩子学习开始以前，同他谈一谈，可以问孩子“你做功课要不要妈妈(爸爸)在旁边陪着你？”、“你知道妈妈为什么要陪你做功课吗？”、“如果你不要妈妈陪你做功课，你会认真吗？”、“你怎样使自己在不要妈妈陪你的时候，保证做好功课呢？”；还可以真诚地向孩子表示，“妈妈相信你能管好自己，就不陪你了”、“如果没有妈妈陪你，你也能认真做好功课，妈妈会很高兴的”等等，以鼓励孩子不依赖陪读，而逐渐学会自我约束、自我管理。
同时，可以由原来的在身边陪读转为屋里做事，由在屋里做事转为在屋外做事，逐渐摆脱陪读。
孩子在学习上遇到困难时，要鼓励他自己动脑筋，家长做一些适当的启发。
孩子的学习总会遇到困难，当孩子提出帮助的要求时，先要引导孩子复习一下相关的知识和例题，鼓励孩子再想一想。
要尽量了解孩子困难的原因，有针对性地进行启发，指导孩子分析和理解题意，提供一些方法和思路，尽量让孩子自己得出结论。
二、怎样陪玩：其实，孩子最希望从父母那里得到的，并不是我们买的很贵的礼物，而是我们的陪伴。
孩子最在乎的不是我们在他身上花了多少钱，而是在他身上花了多少时间。
因此，家长要多花时间在孩子身上，而不是多花金钱在孩子身上，尤其是在孩子出生的前几年。
而三岁前，孩子最重要的发育任务就是依恋关系的形成。
如果三岁前，孩子没有太多时间跟父母在一起，就难以跟父母建立安全型的依恋关系，孩子长大后容易缺乏安全感和信任感。
会陪孩子玩的父母，才是好父母。
但一提到陪孩子玩，很多家长就非常头疼，到底该陪孩子做些什么。
我们可以抽出一定时间，陪孩子散步，陪孩子旅行，陪孩子运动，陪孩子阅读，陪孩子游戏，陪孩子聊天……即使什么也不做，只是用心陪伴在孩子身边也行！除了在家多陪孩子以外，我们还要经常带孩子到户外活动。
当然，在户外活动中，爸爸的优势更大，承担的责任更多。
如何陪孩子参加户外活动，可以从以下几个方面入手：1.经常带孩子一起散步，一次达到半小时至一小时；2.经常带孩子与玩伴在户外玩耍；3.周末和节假日，经常带孩子到公园、植物园、动物园；4.每年安排几次到周边旅游景点或国内外著名景区旅行，以自然景区为主；5.根据季节的不同，带孩子采采花、捉捉虫、种种树。
除此以外，当然也还有很多活动，可以根据自己孩子的情况进行选择。
同时，很多父母在陪孩子玩的时候，常常心不在焉、左顾右盼，让孩子感觉到是在应付差事，而不是高质量的陪伴。
其实，无论多么简单的亲子活动或者游戏，只要我们全身心投入，孩子就一定能感受到，也一定会很开心。
关键是我们的心与孩子的心要在一起。
最后，我们一起来算一个时间计算题：假如你每天陪孩子一个小时，一年就是360个小时，6年下来2160小时，每天24小时折合成天数就只有将近一百天都不到。
六年我们最多可以有效陪伴孩子3个月的时间。
3个月，这个数字让我们震惊吧！有些父母长年在外，陪孩子的时间就更少！尽可能多地抽时间陪孩子。
孩子上了中学、高中以后，基本上住校。
而那时他有自己的朋友了，就很少受父母的影响了。
所以，我时常告诉我自己：好好珍惜陪伴孩子的时间吧！因为这样的时间没有多少！感谢各位家长能在百忙中抽出时间来听我叨唠！最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！谢谢大家家长会上的发言尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！我是XXX的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师给予孩子们无微不至的关爱。
中街学校一直非常重视家庭教育，也有一套非常优秀的家庭教育机制。
所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也非常愿意配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不到位，还存在着许多疏漏。
下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、一定要让孩子明白一个道理：每个人都要需要通过自己的刻苦努力才能获得进步！作为家长，我觉得我们对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的。
每天的家庭作业我都认真督促，严格要求，做错了题目要求孩子自己更正。
但是在督促与鼓励过后，必须培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学、为老师学，得让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
二、对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。
每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。
只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。
成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。
因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。
四、言传身教。
孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。
所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。
五、培养孩子的责任感、同情心和良好的行为习惯。
要从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。
我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！谢谢！家长会演讲稿开场白：老师、各位家长大家好，我是（末末）的爸爸或者妈妈，首先感谢（末末）老师给我这个机会跟大家一起交流和探讨关于我们孩子的教育、学习。
这两个事情也是让我们家长比较重视和无奈的问题。
所以在这两件事情上，我作为一位家长非常感谢老师们对孩子的无私付出，是老师们在替我们分担尽责，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。
在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意！谢谢老师们（起立鞠躬鼓掌）！我个人认为呢，家庭教育根据每个孩子的家庭环境和性格不同，所以教育的方式方法也不一样，但是都离不开和孩子们相处。
和孩子们相处的好与坏直接影响我们对孩子的教育，影响他们的学习和成长。
下面我就跟大家分享一下我的一些做法，与大家共同学习。
正文：（末末）是一个独立、专注、要强的孩子。
我是她的爸爸或者妈妈同时我也是她的好朋友，好闺蜜或好哥们，她自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到我的理解和尊重。
信任很重要，我们一定要信任我们的孩子，既然是好朋友那就在她脆弱的时候、犯错误的时候给予帮助、理解和支持（插入日常小事），对于孩子好的表现要及时给予肯定和赞扬（同上）。
同时如果我们家长犯错，主要是还没有掌握实情的真实情况或者说造成什么样的结果就责怪孩子，会造成盲目的冤枉孩子，那我们就要主动诚恳的给孩子道歉（同上）。
家长的怒吼换不来孩子的顺从乖巧，有时候无声的自责要比愤怒的责怪来的效果更好（插入这次考试的误会及事后的心得体会）。
最后，就是为孩子做好坚强的后勤保障。
孩子的学习任务重，休息时间少，合理的搭配膳食，告诉孩子要劳逸结合。
在孩子下晚自习前，准备一些水果,糕点,汤水；接孩子回家，陪孩子吃饭，孩子写作业，我伴读左右，准时在12钟睡觉……如此往复循环，我们每个人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
最后，请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动，再一次祝福我们的孩子们明天更加美好！我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。
谢谢大家！家长会优秀家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长：大家好！我是李韫的家长。
能在这里和大家共同讨论孩子的教育问题，我感到很荣幸，谢谢徐老师给我这个机会。