• 选聘大学生到村任职 （大学生村官）
• 大学生志愿服务西部 计划
• 三支一扶（支农、支 教、支医、扶贫）
• 大学生创业允许注册 资金“零首付”
4、树立正确的择业就业观
A、要树立自主择业观
B、要树立竞争就业观
C、树立职业平等观 （有人没活干，有活没人干） D、树立多种方式就业观
以上两 幅图片共同 反映了什么 现象？
就业的意义
我国就业形势
党和国家
如何解决就业问题
个人 （择业观）
为什么维护劳动者权益 劳动者的权利 如何维护劳动者的权益
国家 个人 企业
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/11/102020/11/10Tuesday, November 10, 2020
以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻
在社会主义国家中， 要以辛勤劳动为荣、 好逸恶劳为耻，使热 爱劳动、勤奋劳动、 尊重劳动、保护劳动 蔚然成风，努力形成 劳动光荣、知识崇高、 人才宝贵、创造伟大 的时代新风。
2、就业
（1）就业的意义
就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重 要意义
①个人角度 ②社会角度
3、如何维护劳动者的权益
（1）国家：
➢加 强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系
➢实施劳动法，规范劳动合同制度，并依法惩处侵犯劳 动者权益的行为 （2）用人单位（企业）： ➢ 自觉遵守劳动法，依法与劳动者签订劳动合同，自觉 维护劳动者的权益。
（3）劳动者： ①基础： 自觉履行劳动者的义务，是获得权利、维护权
一、劳动和就业 1、劳动
（1）劳动的含义
劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富 的创造活动。
（2）劳动的意义
①个人角度 劳动是人们取得收入、获得生存的谋生手段
②社会角度 劳动是人类文明进步发展的源泉。
（3）劳动者的地位
劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。 我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代化 建设作贡献，都应该得到承认和尊重。
劳动力市场的需要（√ ）
二、依法维护劳动者权益
维护劳动者的权益是非常重要的。 1、为什么要维护劳动者权益
（1）是社会主义制度的本质要求。
（2）是保障劳动者主人翁地位的前提。是充分调动 和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。
富士康员工连续跳楼事件
由两岸三地20所高校师生参与完成的 《富士康调研总报告》（简称《报告》） 披露了富士康的一系列违法违规行为：违 反《劳动法》，强制加班、超时加班、克 扣加班费；违反《劳动法》和《职业病防 治法》，漠视职业安全隐患等。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/11/102020/11/102020/11/1011/10/2020 8:45:40 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/11/102020/11/102020/11/10Nov-2010-Nov-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/11/102020/11/102020/11/10Tuesday, November 10, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/11/102020/11/102020/11/102020/11/1011/10/2020
2、我国劳动者享有的权利
• 第一，平等就业和选择职业的权利 • 第二，取得劳动报酬的权利 • 第三，休息、休假的权利 • 第四，获得劳动安全卫生保护的权利 • 第五，接受职业技能培训、享受社会保险
和福利、提请劳动争议处理的权利 • 第六，法律规定的其他权利
探讨：如何维护劳动者的合法权益？
国家 企业 劳动者
←农民工“进城” 先充电
↓大学生招聘会现场
• 材料：孟庆鹏，山东交通学院金融专业 毕业生，潍坊人；王银彪，烟台南山学院 餐旅管理专业毕业生，菏泽人。他们为了 一个共同的目标走到了一起，那就是：自 主创业当“擦鞋匠”。
True or False
• 不管什么职业，只要能稳定地干一辈子就 行（×）
• 工作要体面，不要让人看不起（×） • 根据个人的兴趣、专长和条件选择职业（√ ） • 在社会主义国家，就业要靠政府（×） • 提高自己的技能和素质，积极主动地适应
A.劳动者通过就业取得报酬，从而获得生 活来源，使社会劳动力能够不断再生产
B.有利于其实现自身的社会价值，丰富精神 生活，提高精神境界，从而促进人的全面发 展
就业使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要 的物质财富和精神财富
小张从家乡江西来温州，但是 都三个月了，至今仍未找到工作， 他去温州之前并不知道温州需要 什么样的人才。只是听朋友说温 州不错就盲目跟来了。后来还是 回到江西去参加了招聘会，定位 是“工资一定要高、工作一定要 体面”。可是小张 一到招聘会现 场他就愣住了，现场被挤得水泄 不通，并且小张大学的专业成绩 并不突出，在学校也很少参加实 践活动，简历上空空如也。每次 小张鼓起勇气投出的简历都犹如 石沉大海，音讯杳无。
益的基础。 ②依据： 签订劳动合同 (平等自愿、协商一致、不得违
反法律行政法规的规定)。 ③途径： 投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起
诉等。 ④劳动者要增强权利意识和法律意识
（4）劳动者维护自身权益的途径
协商。根据劳动法的规定，劳动者主动与用人单位协 商解决，及时化解矛盾。
调解。在企业设立的劳动争议委员会的主持下，按照自 愿，合法的原则进行调解，促成争议双方的达成调解协议。
第五课《企业与劳动者》第二框
一、劳动与就业 二、依法维护劳动者权益
名人语录
• 任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年， 就是几个星期也要灭亡 ——马克思
• 劳动使人建立对自己的理智的信心——高尔 基
• 土地是财富之母，劳动是财富之父——威廉. 配第
• 任何不是靠辛勤劳动而获得的享受，很快就 会变得枯燥无聊，索然无味——休谟
小张为什么这么难找到工作？
3.就业难
（1）原因：
客观原因：就业形势严峻
➢人口总量与劳动力总量较大
➢劳动力素质与社会经济发展的需要不完全 适 应
➢劳动力市场不完善，就业信息不通畅等
主观原因：
➢劳动者就业观念不合理 党和国家
积极的就业政策 发展经济（根本）
（2）解决就业难的措施Fra bibliotek个人：正确的就业观念
解决大学生就业难：
仲裁。在各级政府设立的劳动争议仲裁委员会的主持 下按照合法、公正、及时处理的原则，对劳动争议案件进 行调解、裁决。
诉讼。对仲裁裁决不服的，可以提起诉讼，即到人民 法院“打官司”，按照诉讼程序对劳动争议案件进行诉讼 调解和判决。
劳动和就业
新 时 代 的 劳 动 者 依法维护劳动
者的合法权益
劳动的含义、作用和地位