一、吸烟的危害
2.建立假设 3.设计实验：样本的选择、实验的变量、无 关变量的控制，观察记录的内容是什么等
注意：设计方案时，要求尽可能避免 二手烟对人的影响
4.完成实验 5.得出结论 6.交流实验结果
如何避免被动吸烟？
1告诉别人和朋友，自己不喜欢吸烟。2不要接受 别人递上的香烟，养成拒绝的习惯。3不论身在何 地，坚持选择“禁止吸烟区。4避免或减少在公共 场所接触”二手烟“，利用法律来保护自己”
课后作业
•1.完成作业本。
•2.根据所学知识尝试劝解有吸烟或酗酒行为的父母 、亲戚戒烟戒酒。
•3.登陆温州禁毒网，观看毒品预防教育专题片（ 12-14岁） 。
再 见
饮酒驾车 20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量＜80毫克/100毫升
醉酒驾车 血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升
三、远离毒品
常见的毒品：大麻、鸦片、海洛因、吗啡 、可卡因，以及“冰毒”和“摇头丸”
度冷丁
吗啡 大麻
吸毒者图片
三、远离毒品
2、吸毒的危害
6月26日-----国际禁毒日
讨论：结合所学知识并联系自身生活实际，谈 谈我们应如何远离毒品？
二、酗酒的危害
1.少量饮酒有利于健康 提高食欲、消除紧张、促进血液循环等。 2.过量饮酒（酗酒）的危害： 使人中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起酒精中 毒（俗称“醉酒”）。
酗酒的危害 酒驾引发交通事故，危害公共安全
下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准：
国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准 ：
浙教版科学九年级下册第三章《人的健康》
第6节 健康生活(2)
1.提出问题
（1）几支香烟的烟雾会使小白鼠致死
（2）香烟烟雾水溶物对雌性小鼠的生殖作用有什 么影响 （3）_________________________________ （4）_________________________________ （5）_________________________________