部编人教版三年级语文上学期期末试卷1．看拼音，写词语。
（5分）2．多音字注音组词。
（3分）3．选择划横线字的正确读音,在下面画“√”。
（3分）好．奇（hǎo hào）给予．（yǔ yù）栖．息（qī xī）威．武（wēi wiē ）立即．（jí jì）随．便（suíshuí）4．我一双有火眼金睛，会辨字组词（10分）拔（）查（）侍（）侮（）嘲（）拨（）察（）待（）悔（）潮（）5．把下列成语补充完整，并从中选择一个写一句话。
（9分）（）（）大厦举世（）（）（）口（）声（）（）尽有闻鸡（）（）（）应（）合五（）十（）舍（）求（）（）（）仆仆6．把意思相反的两个词语用线连起来。
（5分）安全聪明美丽谦虚勇敢丑陋危险愚蠢懦弱傲慢7．读句子，给各句中的深选择恰当的解释，在后面的（）中填序号。
（3分）深：①感情厚。
②距离开始的时间很久。
③颜色浓。
（1）夜深了，王老师还在工作。
（）（2）小伙伴间的友情很深。
（）（3）这件衣服是深红的。
（）8．给下列句子排序。
（6分）( )路上，我遇见一个小男孩。
他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
( ) 我被眼前的情景感动了。
于是，我转身向自己的家走去。
( )“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。
但是，小桥倒了。
( )一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。
我走出家门想到同学家去问问。
( )他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
9．根据课文内容及平时积累填空。
（11分）（1）孔子生活在两千多年前的______________时代，是我国伟大的________和_________，他的弟子把他的言行记录下来，编成了_________。
（2）聪明在于学习，______________________。
（3）独在异乡为异客，____________________。
（4）______________，始于足下。
（5）________________, 金无足赤。
（6）人之初 ,__________________ 。
性相近 , _______________。
（7）玉不琢，______________ 。
人不学， _____________。
（8）山重水复疑无路,____________________。
（9）聪明在于学习，______________________。
10．课文片段曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
在洛阳（诚城）外，孔子看见一（架驾）马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
孔子想：这位老人大（概慨）就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见着位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。
孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。
”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎（候后）。
研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了（在再）次行礼，说：“多谢老师等候。
学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。
”（1）用“﹨”划去括号里用得不恰当的字。
（5分）（2）我发现“日夜兼程”的“日夜”与“远近闻名”的“远近”都是一对______的词，我还能再写一个类似的四字词语：__________。
我还发现本段中有两对意思相近的词，它们是：拜见—（），（）—等候。
（4分）（3）联系上下文说说下列词语的意思。
（2分）渊博：风尘仆仆：（4）用“——”画出描写老子外貌的句子。
（2分）（5）孔子为什么要拜老子为师？从中可以看出孔子是一个怎样的人？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________11．__________这是一个很久很久以前的事情。
有这样两兄弟，饭来张口，衣来伸手，整天啥事也不干，连做梦也盼着哪天能发大财。
他们的父亲是一个勤劳的人，在庭院里种了一大片葡萄。
他年老多病，两个儿子又从不帮他的忙，葡萄自然长不好。
老人临终时，把两个儿子叫到身边，喘着气说□□你们不是想发财吗□我有好多黄金埋在葡萄园里□□话没说完□老人就咽气了□两个儿子埋葬了父亲后，拿起锄头在葡萄园里挖开了，挖呀挖呀，挖了屋前挖屋后，挖遍了园子的每一个角落，累得汗流浃背，可是连黄金的影儿也没见着，他俩还不甘心，继续挖着，从日出东方挖到夕阳西下，但还是一无所获。
这以后，他们每隔几天，总要把葡萄园前前后后翻挖一遍。
谁也没料到，这一年的葡萄长得可好啦！到了秋天，葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄沉甸甸地垂挂下来，颗颗碧绿饱满。
这是什么道理呢？原来是哥儿俩把园子的地翻松了，葡萄才长得这么好。
他俩又惊又喜，这才明白父亲临终遗言的意思：地下虽没有黄金，但是只要肯付出劳动的汗水，土地是绝不会亏待你们的！（1）认真阅读短文，把下面的词语补充完整。
（3分）（）（）多病（）（）浃背（）（）所获（2）给文章起个合适的题目,写在短文前面的横线上。
(2分)（3）在文中标出自然段序号，再完成填空：这篇短文有（）个自然段。
（4）下面是短文第一自然段□里所要填的标点符号，请你在最正确一组后面的括号里打“√”。
（2分）①：“？……”，。
（）②，“？。
”，。
（）③：“？……，。
”（）④：“？。
，。
”（）（5）选择恰当的说法，把序号填在相应的括号中。
(4分)（a）父亲死后，葡萄架上的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。
这是什么道理呢? （）①原来是哥儿俩施了很多的化肥，葡萄才长得这么好②原来是哥儿俩把园子的地翻松了，葡萄才长得这么好（b）文中父亲临终遗言的意思是（）①地下虽没有黄金,但是只要付出劳动,土地绝不会亏待勤劳的人。
②地下有好多黄金,整天不干活，挖葡萄园的每一个角落就能发大财。
12．开开心心写作文（共20分）题目：美丽的秋天提示：同学们，秋天给我们留下了许多迷人的景色，试着写写吧。
要求：（1）写出真情实感，语句通顺，内容具体，300字左右。
（2）书写工整，不写错别字。
参考答案1．拜访鼓励拼命宽裕希望朴素仁爱震惊不假思索【解析】2．shēn人参 cān参加 chù处长 chǔ处理ɡěi还给 jǐ供给【解析】3．好奇hào 给予yǔ栖息qī威武wēi 立即jí随便suí【解析】题主要是考查加点字读音，有些字是多音字，有些字是设置了错误干扰选项。
是小学阶段必学的一个类型的题目，虽然简单但也容易出错，需要老师们耐心的给同学们讲解。
4．拔（拔草）查（查看）侍（伺弄）侮（侮辱）嘲（嘲笑）拨（提拔）察（观察）待（等待）悔（后悔）潮（潮流）【解析】查，读chá时意为考察，如：检查。
调查；察，仔细看，调查研究：～看。
～核。
观～。
考～；侍，在尊长旁边陪着.还有服务他人的意思；待，dài，用于“对待”“等待”。
5．高楼大厦举世闻名异口同声应有尽有闻鸡起舞里应外合五光十色舍近求远风尘仆仆【解析】闻鸡起舞：闻鸡起舞，听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。
同时比喻意志坚强，有毅力有耐心的有志之士。
舍近求远：意思舍去近处的，追求远处的。
形容做事走弯路。
五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
风尘仆仆：风尘：指旅行，含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子，风尘仆仆：形容旅途奔波，忙绿劳累6．安全-危险聪明--愚蠢美丽--丑陋谦虚--傲慢勇敢--懦弱【解析】7．②①③【解析】8．25314【解析】本体为排序题，我们要先整体的读一遍，然后根据逻辑找有关系的词语；1、我先要走出家门，2、然后路上遇到小男孩，最后两个字为桥墩，3、而第三句前两个字也是，所以这一句应紧接在第一句之后，桥倒了之后小男孩会做什么呢？4最后一句给出了答案，又被小男孩搭了起来。
5、我因此受到了感动，回家自己做作业，从而答案便出来了。
9．（1）春秋、思想家、教育家、《论语》（2）天才在于积累。
（3）每逢佳节倍思亲。
（4）始于足下。
（5）人无完人（6）性本善习相远（7）不成器不知义（8）柳暗花明又一村（9）天才在于积累【解析】10．（1）诚架慨后在（2）意思相反轻重倒置等拜访迎候（3）渊博：形容（学识）深厚广博。
风尘仆仆：比喻旅途劳累。
（4）在洛阳（诚城）外，孔子看见一（架驾）马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
（5）孔子认为学习是没有止境的。
老子的学问渊博，跟他学习，一定会大有长进的。
从中可以看出孔子是一个谦虚好学的人。
【解析】11．（1）年老多病汗流浃背一无所获（2）可用主要人物作题目，也可用主要事件来作题目，还可以用所告诉我们的道理来作题目，因此短文的题目可为“聪明的父亲”或“葡萄园的黄金”或“劳动变黄金”。
（3）3（4）（1）√（5）（1）②（2）①【解析】（1）浃：湿透。
汗水流得满背都是。
形容非常恐惧或惭愧。
现也形容流汗很多，衣服都湿透了。
12．【解析】。