鲁科版物理七年级下册第九单元
第二节 滑轮
思考：你能找到漫画中的简单机械吗? 为 什么大人很轻松地提起了重物，孩子想帮 忙却把自己拉了了上去？
鲁科版物理七年级下册第九单元
第二节 滑轮
生 活 中 的 滑 轮
探究新知
一、滑轮 轮 轴
滑轮：主要部分是能绕轴转动的轮子。
动手尝试
采用绳和一个滑轮提升将货物提到高处，你 有什么方法？
跟踪练习：5． 用如图示所示的滑轮组提升重物，若拉力将绳 子的自由端移动 1 m 时，重物升高 0.5 m，请 你在图中画出绳子绕法。
F
跟踪练习：6． 用如图所示的滑轮组拉动物体 A，怎样绕线最 省力？画出绕线图。
F
定 滑 轮
动 滑 轮
力大， 向下用力
猜想：
力小， 向上用力，
不省力，能改变用力的方向。 省力，但不能改变用力的方向。
实验1：阅读课本73页表格及问题观看视频 探究使用定滑轮和动滑轮的特点
定滑轮的实质
O
G
F
F=G
G
F
L2= L1
o
G
F
相当于一个等臂杠杆
L1=L2
L1 L2
相当于一个 等臂杠杆
O
F F=G
请用钩码替代重物来模拟．
注意： 观察拉力大小、用力方向
你是这么做的吗？
定滑轮：
动滑轮：
使用时，滑轮 的轴固定不动
使用时，滑轮 的轴随物体一 起运动
二、定、动滑轮的特点和实质：
思考：提升同一重物时，滑轮不同的用法所用拉力的 大小、方向有什么不同？是否省力？是否能改变提升 重物时用力方向？
用手直接提升重物时，向什么方向用力？ 向上
探究知识点二：滑轮组
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
实ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2：
你发现了什么规律？
n为承担物重的绳子段数。
F F
结论：
F
1（G n
G动）
s nh
跟踪练习：4．（2019•汕尾）如图所示，用下列装置提升同
一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（ C ）
A
B
C
D
小结2：滑轮组是既能省力，又能改变力的方向的简单 机械。
G
改变拉力方向后，还是等臂
杠杆，所以只使用定滑轮，
无论拉力方向怎么样，F＝G
动滑轮的实质
动滑轮在使用时，同样可以找出跟它相当的杠杆。 请认定一下，杠杆的支点是A还是O点？并指出拉力F与 物重G的关系。
F
F
L1 = 2R F
A O
L2 = R
O
G
G
G
杠杆的支点在O上
跟踪练习：1.如下图1，滑轮实质上是一个杠杆，定滑轮实质是个_等__臂__杠杆，动 滑轮的实质是动_力__臂_等__于__阻__力__臂__二_倍_杠杆． 2.如图所示，用定滑轮匀速提起物体的三种拉法，所用拉力F1、F2、 F3，下列
式中正确的是（D ）
A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＝F2＝F3 3.某同学用如图所示的滑轮将重160N的物体匀速提高了2m，则他至少要用
__8_0____N的拉力，拉力的作用点移动的距离为___4_______m．（不考虑摩擦力
小结1：使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向，使用动 滑轮可以省力，但费距离。