行走在路上的汽车
汽车
CONTENTS
一、教学目标
1、了解每个学生的造型能力，绘画出不同造型的主体物。 2、熟练掌握儿童水彩笔的表现技法以及色彩搭配能力，突出画面的视觉效果。二、年龄Fra bibliotek考6-8岁
三、教学重难点
1、设计出不同形状的汽车。 2、描绘出物体的色彩搭配。
四、教具准备：
水彩纸（素描纸）、马克笔（水彩笔)、铅笔、橡皮、记号笔、
步骤二：再在每个格子里面画出不同造型的汽车。
2 绘画教程
步骤三：运用邻近色、对比色对汽车进行合理的色彩搭配。
步骤四：运用针管笔画出丰富背景，突出主体的视觉效果。
3 绘画教程
步骤五：在将背景的物体进行色彩填充。
步骤六：调整细节、让画面更加精致美观。
4 绘画教程
课后小结
1、在课堂中，参考不同的汽车素材，通过仔细的观察和老师的讲解，提高了学生的观察力， 并且拓展了他们对汽车的一个新的认识。2、在创作中，不在局限对物体的描绘，每个学生发 挥自己的想象力再结合素材进行参考，通过对汽车的绘画赋予了每位学生的创作思维，提高了 他们的想象力和创造力。3、在色彩上，学生通过邻近色、对比色等合理的色彩搭配对画面进 行表现，展现出来的画面更加的充满童趣。
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1 课程引导
八只脚一，顶抬小伞面，鼓落在，林两中，把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一动
一旦撑开，再难收拢。 随着时代的变化和科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天 空中的飞机，大大缩短了人们交往的距离。
7 素材参考
让我们一起寻找草丛里面的秘密吧！
8 绘画材料及表现技法
汽车是我们生活中不可缺少的一种交通工具，给每一个人的生活都带来了极大的方便。今天我们通过汽车素材来进行创作，绘画出不同造型的汽车，展现出独特 的视觉感受，再运用水彩笔的平铺法和叠加法等技法来描绘出汽车的色彩和花纹装饰，丰富画面的层次感，让画面的视觉感更加的强烈。
我们每天都能看见马路上的车子川流不息的行驶着，它们每天都有着它们自己的使命，穿梭在城市、森林、乡村小巷········瞧！一辆物流的货车正从我们面前使过，又是 哪里的货物运输到哪里呢?看着不同造型的车子不停的在我眼前穿过，真想记录着忙碌的景象，现在我们一起把它们画出来吧!
1 绘画教程
步骤一：准备一张A4的色彩纸，画出六个扇形的格子。