语文黄冈小状元答案二年级 篇一：小学二年级下册语文第六单元测试题 （黄冈小状 元达标卷 ）】
读下面的字，回答问题。

嗓蝇 商拎膊 抹
1. 声母是 s 的字有 ___________________ , 声母是 sh 的字有
2. 韵母有 in 的字有 __________________ ，韵母是 ing 的字有
3. “膊”一共有 ______ 二．照样子，写字组词。

轻
（轻快） 读 （ ）购 经 （已经） 续 （ ）沟 三．选词填空。

继续 连续 陆续
1. 我一边吃饼干，一边（
2. 这学期数学考试，我（
3. 下课了，同学们（）走出
教室。

观赏 欣赏 观看
4. 我们来到小池塘边，（ ）那群可爱的小蝌蚪。

5. 同学们来到花园（ ）盛开的玫瑰。

6. 我和爸爸正在（ ）世界杯足球赛。

四．写出带横线词语的反义词 （）使人落后。

2. 老师（
3. 愚蠢的财主被（ ）的阿凡提问得无言以对。

4. ）。

五．按要求写句子。

1. 照样子写句子。

例.看画的人没有不点头称赞的。

看画的人都点头称赞。

（ 1） 小朋友们没有不喜欢玩游戏的。

2） 听说申奥成功了，人们没有不激动的。

2. 用带横线的词写句子。

（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一⋯⋯就⋯⋯ （2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了 一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯ 六．判断下列说法的对错。

画，第七笔是 __________ 。

（ ）桶 （ ） 拱 （ ） 钱
（ （ ） ___（ ） ___ （ ）
___ ）送报纸。

）得了五个一百分。

1. “挤”“扒”“扛”“拣”，这四个字都有提手旁，表示这几个字与脚上的动作有关。

（）
2. 老奶奶在便条上写着“我为你骄傲”，是因为小男孩赔了她7 美元。

（）
3. 《三个儿子》中的老爷爷只看见一个儿子，是因为他年纪大了，看不清楚。

（）
4. 大画家戴嵩虚心地向小牧童请教，小牧童敢于发表不同的意见，两个人都值得我们学习。

（
5. 齐白石喜欢画鹰，李若禅喜欢画马，徐悲鸿喜欢画虾。

（）七．照样子，找出不同类的一项。

例：①汽车②机器人③飞机④自行车（② ）
1. ①跺②踢③驱④跳（）
2. ①柜②桶③梯④芒（）
3. ①茄子②香菇③苹果④萝卜（）
4. ①火锅②烤鸭③烧鸡④炖肉（））八．照样子写词语，并选择合适的词语填进句中。

例：大小（大大小小）
多少（）粗细（）深浅（）
1. 沙滩上留下了一串（）的脚印。

2. 这一捆（）的竹竿是用来搭架子的。

3. 他（）记得一些发生过的事。

九．我会学课文。

一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。

我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。

我拾起一块光滑的小石子，把它扔了出去。

一不小心，石头砸在了老奶奶家的后窗户上。

我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

1. 我会填。

一（）老奶奶一（）小石头（）的小石头（）地逃走
2. 在文段中，我们的心情由（）到（）。

3. 用“”画出第一自然段中的比喻句。

4. 读到“我们听到?? 像兔子一样飞快地逃走了”，你想说点什么？
十．阅读短文，并完成练习。

小作家晚上，爸爸妈妈都睡着了。

我悄悄地爬起来，穿上衣服，穿上鞋子，轻轻地走到书桌前，拧开台灯，写我构思的童话。

写完后，放进我的书包里。

这时，窗外闪耀的星星正向我笑呢！第二天早晨，我就悄悄地把童话寄了出去。

这以后，我就天天盼着我的童话登出来。

盼哪，盼哪，终于在一天夜里见着了。

那本新出的杂志上面，果然有了我的名字和我写的童话。

那名字印得格外清楚，一跳一跳的。

我忙用手去捂，竟捂着了跳舞的阳光。

哪里有什么杂志，我依旧睡在床上！我兴奋地把这个梦告诉了我的朋友，他们都笑我，我几乎要哭了。

老师安慰我说：“不要着急，耐心地等一等。

” 我不告诉你们后来的结果怎样，但过了些天，小朋友们开始称呼我为“小作家”。

我又可以为我的梦骄傲了。

1. 给下列带横线的字选择正确的读音，打√。

2. 照样子，把近义词连起来。

闪耀自豪
清楚高兴
兴奋清晰
骄傲闪烁
3. 用带横线的词写句子。

我就悄悄地把童话寄了出去。

悄悄地--
4. “我兴奋地把这个梦告诉了我的朋友。

”这个梦在文中指（）
① “我”梦见自己的童话发表在新出的杂志上。

② 朋友们都笑话“我”，“我”难过地哭了。

4. 为什么“我”会为自己的梦骄傲呢？
十一. 写话天地。

珍珍吃面包时不小心把面包屑撒到地上了，不一会儿，爬来了一大群蚂蚁，珍珍蹲下来仔细观察蚂蚁们是怎样将食物搬进洞的。

请自己观察图片，将珍珍的观察过程写下来。

词语口袋：香甜碰碰触角打招呼成群结队齐心协力
【篇二：一年级下学期暑假作业要求】
class=txt> 转眼间您的孩子在校已经一年的时间了，在暑假中请您合理安排孩子的作息时间，继续培养孩子的良好的学习习惯及自理能力。

与此同时，请您配合做好以下几件事情：
一、语文作业：
1 、
2 、
3 、
4 、买新课标人教版小学生写字课课练一年级下田英章著上海交通
大学出版社（每天一课）每天读二年级上册语文会认、会写的词语。

尽量借来二年级上的语文书提前预习课文。

假期中读一篇故事用作文纸写出读后感。

字数要求100 字以内（不会字可用拼音）家长协助让学生关注奥运、积极观看奥运赛事，广泛收集北京奥运的相关信息。

（图片照片、
文字资料等均可）
二、数学作业:
1、每天自己仿照数学书或口算练习册自己出口算题（包括：20 以
内退位减法、100 以内进退位加
减法）一天20 道题写在算书本上，并由家长来计时。

（写上日期、时间）
2、尽量借来二年级上册的数学书。

提前学习2～6 的乘法的口诀，
7～9 乘法口诀。

三、英语作业：每天听录音、读背课文、熟练默写26 个字母（请您重视孩子的英语学习）
四、下学期要用的练习册及练习本
1 、
2 、
3 、
4、语文和数学黄冈小状元（二年级上）语文和数学黄冈小状元达标卷龙门书局（二年级上）帮你学口算练习册科学普及出版社（二年级上）新课程标准基础精练一天一页数学应用题小学生每日5 分钟主编：耿杰北方妇女儿童出版
社（二年级上）
下学期要用的练习本：
1、
2 、
3 、语文：3 个生字本、3 个田格本、3 个抄书本数学：3 个算术本，
2 个珠算本英语：2 个英语本请家长们尽早买齐下学期要用的练习册。

以上作业返校时上交。

练习册及要用的练习本在开学第一天全部带来。

最后，感谢您一年以来对我们工作的支持。

预祝孩子们和家长们度过一个愉快而有意义的假期。

2008.7
【篇三：语文：《语文天地一》导学案（北师大版二年级
上）】
做完语文天地的所有题。

学习目标
1 、学会组字小魔术，并组词。

2 、练习照样子说句子，训练学生的语言表达能力。

3 、通过对古诗的诵读和课文的阅读，提高学生的阅读能力。

4 、认识字典。

学习重点
1 、学会组字小魔术，并组词。

2 、练习照样子说句子，训练学生的语言表达能力。

学习难点
1 、通过对古诗的诵读和课文的阅读，提高学生的阅读能力。

2 、认识字典。

学习课时
1 课时学习过程
一、描一描，写一写。

1 、指导学生注意字在田字格中的位置，学生自由说说记忆的办法。

2 、指导学生描红，抄写。

二、组字小魔术。

根据举例完成练习。

三、口语表达训练同学们，秋天来了，你们最想告诉爸爸妈妈的是什么呢？你会怎么说呢？抽表现较好的同学在班内表演。

指导学生妥贴、流畅、用普通话表达。

四、读古诗和课文，并背诵。

五、认识字典。

先观察，说说字典有哪几部分组成。

然后告诉学生查字典的方法：
1 、音序查字法。

2 、部首查字法。

六、星期天，爸爸妈妈带同学们去观察了秋天了吗？我们周围你认为秋天最美丽的地方是什么呢？
六、小练笔用几句话写写你观察到的景物，尽量写出景物的颜色、形状、味道等。

对先完成的同学进行修改，全班讲评。

同桌间相互听读。

小组内边讨论边练读。

小组推选代表在班内进行朗读表演。

观察并动手查一些字。

学生自主表达。

那里的秋天什么最美？那里的秋天美在哪里？
七、课堂达标。

完成《黄冈小状元》练习4、5、6 题。

到的景物吗？独立完成，小组交流全班讲评。