我们要用一段语言流畅，没有错别 字的话将整幅图所表现出来的内容 写完整。
佳作欣赏
在一个阳光明媚的早晨，小兔高高兴兴地背着书包去上学。 一路上，小兔看见了路两旁开满了颜色鲜艳的花朵，不时会有几 只蝴蝶来这里跳舞，也会有几只小鸟来到这里唱歌。小兔被这迷 人的景色陶醉了，两只小脚轻轻地踩在了一片如绿地毯般的柔软 的草地上，草地上有几棵高大的桃树，树上结满了红红的桃子。 不知不觉，小兔来到了学校前不远处的一座小桥前，桥下是一条 清澈的小溪，小溪里还有几条小鱼，有红的，还有白的，小兔的 眼睛都看花了，但它回过神来，继续往学校走去，但它刚刚走上 桥，就看见猴妈妈挑着担子，手领着淘气的小猴弟弟一起去摘桃 子。小兔对它们说；“猴阿姨，小猴弟弟，你们先过”。猴妈妈 和淘气的小猴弟弟连声说；“谢谢你，谢谢你”。小兔听了，得 意地摇摇它那长长的大耳朵说；“不用谢，这是我应该做的呀”。 等大家都过了桥，小兔就去上学了，猴妈妈就带着淘气的小猴弟 弟去摘桃子了。 让路，只是一点点小事，但，能让人感觉到许多快乐和幸福。
狗捉老鼠——多管闲事
老狗越活越糊涂， 不看大门捉老鼠。 捉回老鼠给二柱， 二柱气得呜呜哭。 原来家里丢了大肥猪！
增广贤文背诵
年年防饥， 夜夜防盗。 学者如禾如稻， 不学者如蒿如草。 遇饮酒时须饮酒， 得高歌处且高歌。
看 图 写话
天空 学校
猴子
桃树
草坪 独木桥 小河
小白兔
1.什么时间 3.有谁
动笔实践：
让
路
在一个阳光明媚的早晨，小兔高高兴兴地背着书包去上学。 一路上，小兔看见了路两旁开满了颜色鲜艳的花朵，不时会有几只蝴蝶来这里跳 舞，也会有几只小鸟来到这里唱歌。小兔被这迷人的景色陶醉了，两只小脚轻轻 地踩在了一片如绿地毯般的柔软的草地上，草地上上结满了红红的桃子。 不知不觉，小兔来到了学校前不远处的一座小桥前，桥下是一条清澈的小溪，小 溪里还有几条小鱼，有红的，还有白的，小兔的眼睛都看花了，但它回过神来， 继续往学校走去，但它刚刚走上桥，就看见猴妈妈挑着担子，手领着淘气的小猴 弟弟一起去摘桃子。小兔对它们说；“猴阿姨，小猴弟弟，你们先过”。猴妈妈 和淘气的小猴弟弟连声说；“谢谢你，谢谢你”。小兔听了，得意地摇摇它那长 长的大耳朵说；“不用谢，这是我应该做的呀”。等大家都过了桥，小兔就去上 学了，猴妈妈就带着淘气的小猴弟弟去摘桃子了。 让路，只是一点点小事，但，能让人感觉到许多快乐和幸福。
2.在哪里 4.做什么
四要素
一、时间 二、地点 三、人物 四、事件
看图片，演故事。
比一比，看谁演得好。
第一步：看
1、看是什么时间 ； 2、看这是什么地方 ； 3、看图上都有谁 ； 4、看图上的人物在干什么
第二步：想
画面发生了什么事？ 事件过程是什么样的？ 事件中人物的动作、 表情、说了什么？
第三步：写
二年级第七次课
看图写话
作业检查
日记分享
日记月累
滴水成冰
数九寒冬， 滴水成冰。 乌鸦归巢不吭声， 老汉冻得直喊冷啊冷！
捅马蜂窝
• • • • • 老罗爱惹祸， 捅了马蜂窝。 马蜂蛰老罗， 老罗跳下河。 你说老罗该蛰不该蛰？
பைடு நூலகம்
鱼儿离不开水， 瓜儿离不开秧
鱼儿离不开水， 瓜儿离不开秧。 宝宝天天跟着娘， 跟娘才会吃得香。