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班主任理论学习笔记.pptx

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班级管理的十“要” (3 月 7 日)
1.要言传身教,以诚取信。 班主任一定要言而有信,言而有度。言必行,行必果。 要求学生不迟到,自己就要在学生到校之前到; 要求学生按时交作业,就一定要按时批改完作业 做不到的事就不说,说到就一定要做到 2.要尊重学生,关爱学生。 爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了 解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健 全、完善的人格。 3. 要因材施教 宽爱后进生 严爱优等生 博爱中等生 4.要允许学生犯错误 作为教师,我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该 树 立允许学生犯错误的教育观念。 处理学生问题时,要经常注意换位思考。 5.要严爱相济。 我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感 情。 6.要善于拿起表扬的武器。 设立“班级明星”的评比活动,每月进行一次,活动涉及面可以很广, 有“学习明星、班干部明星、爱集体明星。守纪明星,自强明星,卫生明星”…… 等等
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三、要有健康的身心素质 1 要有调节自己心态和驾驭情绪的能力 2 要有健康的身体素质。 四、具有较强的班级管理能力 1 了解班级学生的基本现状,并制定相应的措施。 2 养成良好的行为习惯 3 在班级工作中巧妙运用表扬和批评。 4 及时地与家长交流学生的学习生活动态 5 在班级管理中树立自己的榜样 五、具有良好的处理人际关系的能力。 1 班主任与学生家长的关系。 2 班主任与任课教师的关系 3 班主任与班干部的关系。 4 班主任与差生的关系 5 学生与学生之间的关系 6 班主任、班干部与学生之间的关系 7个人,班级、学校三者利益间的关系。 六、广阔的知识面
总之,班主任就是学生的一面镜子,学生无时无刻不在对照着 这 面镜子学习做人,所以班主任的道德修养应从平时的一点一滴做起,从 日常 的每件小事做起,在长期实践中锻炼自己,在教书育人生涯中磨炼自己,使 自己成为道德高尚的人。
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10、多一些文明用语少一些禁忌用语 二、优秀班主任的五项追求
一是要做学生理想的树立者。 一名优秀班主任,必须要有对教育事业的无限热爱和执著追求,自身就
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是一个教育理想的追求者。没有理想,工作和学习就会失去目标,就会缺乏 动力,就永远不会成为一名真正意义上的班主任。
二是要做勤奋务实的楷模。一名班主任,心中要始终装着学校和班级, 想着学生、要付出天日之功,天天要到班里发现问题、解决问题。
班主任是备受学生家长关注的文化人,也是新时期学校管理的代言人。 我们一定要把事业摆在第一位,把致力于为千家万户服务,为社会培养人才 作为永恒的目标和追求,天天要提醒自己不马虎、不懈怠、不拖延、不误事, 勤奋务实、拼搏创新、做好每一天的班务工作。
优秀班主任应具备的素质 (10 月 10 日)
一、具备高尚的师德 ⑴对待学生热爱学生。 ⑵对待工作要有热爱和献身教育的精神 ; 二、具备完善开放的专业素养 1)要具有驾轻就熟的教育教学能力。教学水平;2)机制灵敏的教 育应变能力;3)灵活的交往协调能力;4)深刻敏锐的观察分析能力;5) 沉着冷静的自我控制能力;6)生动艺术的语言表达能力;7)勤于反思的教 育科研能力;8)积极有效的自我调适能力
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7.要实行“三个一”的教育 “每天给学生一句赏识或警醒的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜 悦”。 8.要经常与家长联系 9.要放手让学生管理 管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点,班规订下之后, 班主任工作就会十分轻松。 10. 要做到“三勤” 班主任老师要做到“脚勤,眼勤,嘴勤”。
如何才能成为优秀的班主任 (9 月 3 日)
一、为了祖国的未来,我们班主任应该做到以下十点: 1、多一些理智少一些冲动 2、多一些正视少一些斜视 3、多一些智慧少一些蛮干 4、多一些知心话少一些客套话 5、多一些故事少一些大话 6、多一些攻心少一些攻身 7、多一些和风细雨少一些阴风冷雨 8、多一些幽默少一些苛刻 9、多一些时尚,少一些保守
3. 不要当着众人的面训斥某个或者某些学生,“杀一儆百”在思想工作 中绝对不是明智之举。任何人都要面子的,虽然你训斥一个或几个,但你伤 害的绝对不是这一个或者是这几个的心。你得到的将大大低于失去的效果。
4.不要众人的心目中的威信将一落千丈。 5.不要说有悖于教育法规的话和做有悖于教育法规的事,高压线碰不
班级管理的十“不要” (5 月 10 日)
1. 不要在任何时候处理问题有失公允。只有任何时候都能做到“一碗水 端平”才能使大家心悦诚服。 2. 不要在班内集体讲话时说些不着边际的话或者没有做任何准备的话。 任何时候都要注意,如果没有精心准备,不可轻易对学生训话。任何讲话都 有针对性,都有目的的,都要讲究效果。否则不仅没有效果,反而会有负面 效应。
得。 6.不要把家长推到你的对立面,这样你将孤立无援。 7.不要动辄就向家长告状,就教育而言,家长并不比你高明多少。你所
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要得到的无非是家长有力的配合。而要做到这一点,感情的融洽是至关重要 的。
8.不要轻易采取惩罚手段,你就是事后化十倍的努力也无法弥补惩罚所 带来的心理伤害。
9.不要实行一言堂,要放手发动学生自我管理,这样事半而功倍。 10. 不要虎头蛇尾,一定要持之以恒。
三是要做品行的带头人。学高为师、身正为范。品德是做人的第一位, 班主任要充分发挥带头人的无穷力量。
四是要做优秀班集体的打造者。班级工作千头万绪,一个人的力量总 是有限的,班主任要注重打造一个优秀的班委会,把大家凝聚起来,把力量 聚集到班级的发展上来。
五是要做敬畏感恩的良知者。心存敬畏,我们才能耐心的工作,才能 持之以恒干好班主任工作。
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