如何撰写新闻稿件及通讯报道?新闻稿件的写作方法:一、新闻的特点1、短小精练:新闻要短小精练,这是新闻写作的基本要求。
就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。
2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。
这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
二、新闻导语的几种写作方法1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。
一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。
一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。
交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。
新闻稿件的写作形式:新闻也称“消息。
”是一种传递迅速,文字简明的事实信息,是新近发生的,有价值的事实报道,新闻的特点可简单概括为四个字:快、实、新、短。
“快”就是要迅速及时,讲究新闻的时效性,事实发生同分开见报之间的时间越短越好。
“实”就是用事实说话,要安全真实。
“弃”就是思想鲜明,有的放矢。
具体表现为材料要新,要把人物、新事迹、新经验、新创举等新鲜事物报道给人们,扩大人们的视野,认识要新,新闻所反映的思想,说明问题,要富有新意。
“短”就是语言简明扼要。
新闻的结构一般有以下五种的基本组合而成。
(1)灵活鲜明的标题。
(2)引人入胜的导语。
(3)深化题旨的文体。
(4)有的放矢的背景。
(5)恰到好处的结尾。
新闻的写作应重点掌握前面交代过的五个组成部分,即标题、导语、文体、背景和结尾。
新闻稿件写作技巧:一、合理分配提问为了搞清一个事实,有许多必不可少的提问,但记者应当搞清楚问题,妥当地分配给不同的采访对象,说明采访目的,争取对方协肋。
与采访对象第一次见面时,记者应当尽快出示介绍信并说明采访目的,以求得到对方的信任。
提问要具体,越是经验不足的记者,提的问提越容易笼统,含糊不清,越是笼统的问题越难回答。
最难回答的问题:你有什么感想?你当时是怎样想的?要提有特点的问题,既然泛泛的提问只能得到泛泛的回答,那么有特点的提问,才能得到充满个性的材料。
把问答变为交谈,一问一答,这种采访方式容易气氛紧张。
如果设法把问答变为交谈、聊天,使采访人情更浓,生活更浓,往往效果更好。
学会刨根问底,随机应变。
提问要有逻辑性,适应一般人的谈话思路,事先明确要谈什么题目,然后一个问题接一个问题依次谈下去。
二、提问的类型1、正面提问:这是一种基本的提问类型,开门见山地提出问题,不拐弯抹角。
问题一般分为“开放”型和“闭和”型两种。
所谓“开放”型问题,是指不要求采访对象具体的回答,使对方畅所欲言,采访的气氛比较轻松。
所谓“闭和”型问题,是指提出的问题,要求对方有一个明确、简短的答案:“是”或“不是”。
2、引导性提问:这种提问中“闭和”性问题居多,它指的是记者在挖掘事实过程中的一种积极的态度。
3、追问:这是记者常用的一种提问方法,目的在于扑捉那些具体的事实和细节。
4、假设性提问:这是一种创造性的提问方法。
5、激将法提问:这是在对方不愿意回答时采用的强硬的一手――激将,既“正话反说”。
三、问的方式1、面对面的交谈:这是访问的基本方式。
在采访比较重要的报道时,一定要找到负责人、当事人、见证人面谈,力争尽量多地拿到第一手材料。
2、侧面问:主要是指访问新闻人物周围的人,从侧面了解新闻人物的事迹和思想。
3、体验式访问:即记者深入到现场,与采访对象“泡”在一起,一起生活,一块儿聊。
4、书面采访:将提问写在纸条上,给采访对象或用信函寄给采访对象,然后等待答复。
5、电话采访。
6、隐身采访:指记者不暴露自己的身份到现场去采访和体验。
四、怎样观察1、到现场去:谈到观察,离不开一个基本条件――到现场去。
从新闻事业本身来讲,从千千万万记者成长的道路来看,不经受现场的风雨,不吸收现场的营养,新闻就会变质,受到读者的放弃。
2、看不等于观察:西方有句俗语:“看的人不少,看见的人不多。
”观察,是一种技巧,一门学问。
它需要有明确的目的、高度的注意力和扎实的基本功。
3、观察依赖过硬的基本功:观察是一门技巧,需要扎实基本功,既敏锐的观察能力。
何为敏锐?在短时间内能扑捉到关键的镜头,对于客观事物有精细的识别能力。
4、掌握观察的规律:无论是观察人,还是观察事态,一般的秩序是:先动后静、先大后小、先近后远、先上后下。
5、有粗看,也有细察,以细为主。
6、几种有助于观察的技能:第一种:目测。
第二种:速写。
第三种:拍照。
以上是一些資料的羅列,關於新聞采訪的技巧~我記得高老師發過一本她自己收集的資料有,其中有一部分用繁體字寫的~ 那部分是新聞采訪技巧吧新闻稿件范文:河南22名县委书记被拉下马记者从河南省委组织部获悉,河南省落实十七届四中全会精神,把加强县委书记队伍建设列为2010年组织工作重点,重点管理、重点教育、重点培养、重点监督。
河南省委常委、组织部长叶冬松介绍,河南省将对2006年县级党委换届以来,县委书记的履职情况进行集中考核,根据考核情况开展有针对性的谈心谈话;2010年要普遍开展县委书记履行干部选拔任用工作职责的离任检查;加强县委书记任职培训和专题培训;加大对县(市、区)巡视工作力度。
将通过谈心谈话、年度考核、参加民主生活会、来信来访等方式对干部的苗头性问题早发现早提醒早纠正。
通过领导干部述职述廉、诫勉谈话、咨询函询、经济责任审计、党员领导干部报告个人有关事项等制度的落实,强化日常监管,同时加大问责力度。
由于对县委书记的管理、监督等制度不够完善,县委书记岗位成为腐败高发区。
据河南省委组织部门介绍,2006年河南省县级党委换届以来,共查处贪污受贿犯罪的县委书记22名,其中9名是在县委书记任上被查处,13名是从县委书记岗位上提拔或调整到其他工作岗位不到一年被查处。
这些人的犯罪行为主要是两方面问题,一是在干部选拔任用中收受贿赂,二是在建设工程、企业转制中谋私。
(《大河报》)新闻通讯的写作方法:一、通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”二、通讯的特点通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。
三、人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。
其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。
一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。
四、事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。
是记述新近发生的,受到人们普遍关注的事件1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。
2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感情色彩。
五、新闻写作中应注意的几个问题1、初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模仿着别的去学。
2、写新闻要有由头,最主要特点就是新,发生的事件离发表的时间越近越好。
3、多写短新闻,可以扩大版面的信息量,是各家报纸都特别提倡的。
什么是通讯报道,怎样写通讯报道通讯报道也是报刊常采用的基本体裁之一。
最常见的是人物通讯和事件通讯。
通讯报道除具有新闻性之外,还具有形象性。
第一、主题要明确。
有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二、材料要精当。
按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三、写人离不开事,写事为了写人。
写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。
当然,写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四、角度要新颖。
写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。
若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
通讯报道写作的要求:通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。
它比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。
通讯与消息都是新闻的主要文体,它们的共同点是都要求具有严格的真实性和及时性。
1、选好典型,确立主题。
典型是通讯的筋骨,主题是通讯的灵魂。
选好典型,确立主题对通讯来说十分重要。
选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事,选择那些在一定时期内人们所关注的问题。
确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神,表现时代风尚的主题,确立反映人物和事物、本质和规律的主题。
2、写好人物。
写好人物是通汛写作的重要任务。
不论是人物通讯还是事件通讯,都要把人物写好。
写人离不开事,因此,写人必写事、写人物自己所做的事实的事,写能揭示人物内心世界的事。
写人物还要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;人物要写得有血有肉,有音容笑貌,有内心活动;写事要具体形象,有原委,有情节。
3、安排好结构。
纵式结构,是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。
在这种结构里,时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。
在采用这种结构时,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙;横式结构,是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。
这种结构概括面广,要注意不同空间的变换,恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。