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2019-2020学年度高中选修语文[第二单元 儒道互补]人教版课后练习[含答案解析]五十四

《论语》中论述学习和思考的辩证关系的句子是______,______。
《论语》中孔子是如何回答子贡“孔文子何以谓之文也”这一问题的?(用原文中的话回答)
《老人与海》中有许多具有象征意义的形象,请分别指出“老人”“大马林鱼”和“狮子”的象征意义。
【答案】:无
【解析】:
阅读下面的材料,完成下列小题。
①曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《论语·里仁》)
B、泉涓涓而始流而:连词,表修饰。
C、就有道而正焉而:连词,表顺承。
D、敏于事而慎于言而:连词,表并列。
【答案】:
【解析】:
下列各句中与其他三项句式特点不同的一项是( )
A、知之为知之,不知为不知,是知也
B、敏于事而慎于言
C、月出于东山之上
D、亦将有感于斯文
【答案】:
【解析】:
按要求完成下列题目。
②子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”(《论语·雍也》)
③子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”(《论语·卫灵公》)
材料①中“忠恕”是孔子待人的基本原则,“忠”是指______,即“己欲立而立人,己欲达而达人”,“恕”是指待人仁爱宽厚,推己及人,即“______,______”。
B、五十而知天命
C、可谓好学也已
D、知之者不如好之者
【答案】:
【解析】:
下列句中加线词语与现代汉语意义相同的一项是( )
A、道可道,非常道
B、少私寡欲,绝学无忧
C、灭文章,散五采,胶离朱之目
D、不远千里而来
【答案】:
【解析】:
下列对节选部分语句的理解,不正确的一项是( )
A、孔子询问颜渊、季路的志向时,子路表现得比较坦率,颜渊则比较含蓄。
⑤回虽不敏,请事斯语矣⑥及其壮也,血气方刚,戒之在斗
A、①④⑤
B、②③⑥
C、①③④
D、②⑤⑥
【答案】:
【解析】:
下列句子中加线词语的活用类型不同于其他三项的一项是( )
A、敝之而无憾
B、不远千里而来
C、苟为后义而先利
D、使民重死而不远徙
【答案】:
【解析】:
下列句子中含通假字的一项是( )
A、曲肱而枕之,乐亦在其中矣
A、可谓好学也已
B、昔者龙逢斩,比干剖,苌弘肔,子胥靡
C、盍各言尔志
D、阖四竟之内
【答案】:
【解析】:
下列句子中加线词语解释不正确的一项是( )
Aæ ªæ ä» è é å ¶äº²è ä¹é ï¼ é å¼ ï¼ æ å¼ ã
B、见素抱朴,少私寡欲见:显露,表现。
C、故逐于大盗逐:追随。
D、人含其聪,则天下不累矣累:劳累。
2019-2020学年度高中选修语文[第二单元儒道互补]人教版课后练习[含答案解析]五十四
下列各组句子中加下划线的词的意义和用法相同的一组是( )
A、无,名天地之始,殚残天下之圣法,而民始可与论议
B、故常无,欲以观其妙,故曰:鱼不可脱于渊,国之利器不可以示人
C、夫唯弗居,是以不去,是以圣人处无为之事
C、《论语》是孔子弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集,主要是记言,有着简练晓畅、雍容和顺、纡徐含蓄的风格,许多句子内涵丰富,用意深远,像“发愤忘食”“见义勇为” “五十步笑百步”“道不同不相为谋”等,至今被人们频繁引用。
D、小说《老人与海》中运用强烈的对比手法,大马林鱼的强壮有力、鲨鱼的成群结队和老人的年老体弱、孤军奋战形成对比,更鲜明地突出老人性格的坚强。
下列有关文学常识的分析正确的一项是( )
A、孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这就话强调了说理教育法的重要性。
B、《老人与海》中“他合上两只手,摸一摸掌心。两只手没有死,只要把两只手一张一合,他还觉得活活地痛哩。他把脊背靠在船艄上,才知道自己没有死。”用动作刻画了老人内心的沉着和稳重。
【答案】:
【解析】:
下列句中加线词语没有词类活用现象的一项是( )
A、小国寡民
B、使民重死而不远徙
C、此两者,同出而异名
D、甘其食,美其服
【答案】:
【解析】:
下列语句被编成四组,全都能表现孔子“仁”的观点的一项是( )
①老者安之,朋友信之,少者怀之②为仁由己,而由人乎哉③一日克己复礼,天下归仁焉④非礼勿视,非礼勿听
“怨”是我们常见的情绪。请结合上述材料和你的生活经验,谈谈我们该如何处理人际交往中的“怨”。
【答案】:无
【解析】:
D、罔罟之所布,耒耨之所刺,彼圣人者,天下之利器也,非所以明天下也
【答案】:
【解析】:
下列加线词的用法不相同的一项是( )
A、①敝之而无憾,②少之时,血气未定
B、①天下归仁焉,②就有道而正焉
C、①请问其目,②及其壮也,血气方刚
D、①敝之而无憾,②不义而富且贵
【答案】:
【解析】:
下列句子中没有通假字的一项是( )
B、从子路敢于询问老师的志向这件事上,我们可以看出他们师徒之间平等的关系。
C、孔子认为,“仁”是瞬间可以实现的,实现“仁”不在于别人,而在于自己。
D、针对人在不同年龄阶段所表现的心理和生理的不同特点,孔子提出了“三戒”之说。
【答案】:
【解析】:
下列加线字用法的解说不正确的一项是( )
A、如其善而莫之违也而:连词,表假设。
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