1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站成四路纵队。
2、学生认真听讲，注意观察。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
4-6
4×8
1
1
2
中
中-大
课 的部 分
（时间）
教学内容
组织与要求
教师活动
学生活动
次
数
时间
强
度
基
本
部
分
一、游戏障碍赛跑
小学体育课教案
年级
二年级
执教
***
课次
1
学习内容
游戏：障碍赛跑
重点
难点
准确的动作通过各种障碍
快速的通过各种障碍
学习目标
1、能快速的掌握游戏的方法和规则
2、能运用规定的动作快速的通过各种障碍
3、能团结协作，与同组的同学共同的争取比赛的胜利，为比赛胜利欢呼
课的部分
（时间）
教学内容
组织与要求
教师活动
学生活动
＋ ＋ ＋ ＋
□ □ □ □
○ ○ ○ ○
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
要求：
1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。
2、快速准确的通过各种障碍
3、团结合作共同进步
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、组织学生进行尝试练习
3、组织学生进行比赛
4、鼓励激发学生
5、变换通过障碍的方法继续进行游戏比赛
5、师生再见
2
小
预计效果
场地器材
操场
技能技术
1、学生掌握技能：90%；
2、学生练习情趣：90%
练习密度
课
后
小
结
学生们都很乐意进行重复练习，教师要注意游戏中的安全教育和游戏规则的讲解33%平均源自率140次／分强度指数
中
五、师生再见
一、放松操：
1、围坐在教室周围
二、结束部分：
2、组织：
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
× × × ×
× × × ×
△
教法：
1、教师边放音乐边示范带领放松
2、教师点评本课练习情况
3、聆听学生自我评价
4、师生再见
学法：
1、随音乐节奏边观察边模仿
2、随教师口令一起放松
3、聆听教师评价
4、自我总结点评
6、教师做正确评定胜负。
7、鼓励表扬获得胜利的小组
。
1、学生认真听讲游戏规则方法
2、分组进行尝试通过障碍
3、分组进行比赛
4、学生练习比赛。
5、总结失败成功的经验
6、按教师的要求变换通过障碍的方法继续进行游戏
7、为胜利的小组欢呼
。
2-3
5
中大
结
束
部
分
一、放松活动
小鱼游啊游
二、小结本课
三、回收体育器械
四、宣布课后练习
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、老师整队、师生问好、检查人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息
2、拍手操
组织：
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○
◎
组织：散开体操队形
要求：
1、静、齐、快
2、步伐整齐、轻盈动作协调
3、动作协调、舒展
4、认真仔细