孝廉幼儿园2018年秋季学期中班工作计划
一、班级情况分析：
伴随轻快的脚步我们又迎来了新的学期,新学期对家长来说蕴含了新希望,对老师来说,面临着新挑战.本学期我将会严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验。

本学期我班新增幼儿4人，共计45人，女孩22名，男孩23名。

大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。

但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。

在总结了上学期工作经验和本班具体特点，我制订如下计划：
二、班务工作重点：
（一）美化新教室，丰富家园联系栏的内容。

（二）加强早操训练，增加活动提高早操质量。

（三）提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力：自己穿衣服，穿鞋子和洗脸等。

（四）加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。

（五）各月份的安全应急演练。

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（六）通过开学初的家长会，向家长大力宣传“小学化”倾向的危害性，并通过本学期的教学，逐步给家长灌输拒绝“小学化”方式教学的思想。

（七）秋季常见传染病的宣传也不可忽视，通过每日的晨午检工作，严格认真的做好此项工作。

三、常规工作
（一）提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、园内环创布置、开学入学入托宣传。

(1)轻松愉快的进餐，养成不挑食，不掉饭的好习惯，轻松愉快的进餐，养成不挑食，不掉饭的良好习惯，学会自己分发和收拾餐具，能主动饮水。

(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。

(3)引导幼儿独立，有序的穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好。

(4)学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰。

（二）在日常生活中，处处要对幼儿进行思想品德方面的教育，要了解自己学习生活在一个大家庭中，我们是一个集体，自己是中班的一员，时时刻刻要关心集体，爱护同伴，努力做一个有道德有礼貌的好孩子。

（三）让幼儿尽快适应新环境，养成良好的行为习惯，并培养其自我服务能力。

如：见到老师、家长要面带微笑主动问好，回答问题要举手，安静的倾听他人的发言，大小便
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要报告老师，小屁股不能离开自己的小椅子等，让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得基础上有一定的发展。

（四）做好秋季常见传染病预防宣传。

四、保育方面
（一）注重每日的晨检，检查幼儿的身体状况，精神面貌，是否带有危险物品入园等。

在用餐期间，培养幼儿饭前洗手，饭后洗手、擦嘴，有条理地放置自己的餐具的好习惯，不可以挑食，保持桌面和地上干净。

在午睡期间，不定时的帮幼儿盖好被子，检查睡眠质量。

（二）每天如实的记录各项消毒表格，并配合保育员做好班级的各项卫生，坚持用84消毒液消毒。

对于传染病，要做到早预防，早发现，早报告，早消毒。

（三）坚持每天带幼儿到户外进行两小时的活动，并根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护。

五、家长工作
（一）加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求。

（二）及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。

（三）在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

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（四）邀请家长参加家长会活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。

我相信在我们的努力下，在园领导的支持下，我们中班将会越来越好。

六、教学工作安排
（一）家园联系栏：月计划、周计划。

（二）根据我们的主题探究活动月份活动布置本班主题墙，教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，体现以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

（三）各月份主题活动及主题开设来由
1.八月份《你好，幼儿园》这个主题，主要让幼儿通过各种不同的活动，感受幼儿园的人和事还有物，熟悉幼儿园的环境和氛围；通过愉快的游戏和活动逐渐适应集体生活，学习并了解一下集体生活中一些基本规则，通过与其他伙伴接触交流，探索人与人之间大多种关系模式，并且用身体动作进行沟通与创造。

通过活动，让幼儿逐渐熟悉幼儿园，了解幼儿园，喜欢幼儿园，与幼儿园新环境来“拥抱一个”吧。

2.九月份《瓜果乐淘淘》这个主题中，我们将带领幼儿从吃瓜生活经验出发，探索各种各样的瓜果，通过让幼儿摸一摸.闻一闻.看一看，引导幼儿与瓜果交朋友.与瓜果对对碰，让瓜果变成造型等一系列的自主操作活动中，体验和抒发与瓜果亲密接触的众多乐趣。

从认识常见瓜果到探究瓜果的秘
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密，一起体验和创造，逐渐扩大幼儿的收获空间。

现在，就让我们和幼儿探索瓜果的缤纷乐趣门.去享受丰富的瓜果大餐吧。

3.十月份《玩具大集合》这个主题的学习，幼儿可以了解玩具的性能.不同的玩具的操作方法和有关玩具的一些简单的科学常识等。

并且，通过和玩具做游戏。

幼儿的常规意识.制定规则的能力，以及共同游戏.协作的能力都会有不同的提高。

在活动中幼儿可以体验自己动手制作玩具的快乐，获得成就感，增强自信心，整个活动不但可以帮助幼儿发现自我.探究问题，更满足了幼儿与生俱来的好奇心，让他们有机会表达自己对事物的看法及态度。

4.十一月份《动物王国》这一主题，从幼儿的兴趣需要出发，让幼儿了解常见动物的各自特点及与其周围环境的关联，启发他们进一步探索动物生活习性的愿望。

引导幼儿去结识更多的动物朋友，了解更多动物的生活习性，让幼儿体验到探索动物世界的乐趣
5.十二月份《冬天到》这一主题活动。

我们对冬天的生活体验和感受，开展动物如何过冬，冬天的植物.参与户外活动探索冰雪的形成和变化.进而使他们的认识地生活化的情景得到发展，积极的情感态度也随之形成，也充分地感受到冬天的美丽与神秘，最终激发幼儿的冬天的热爱之情。

七、各月份工作安排
八月份：
1.做好级班整理工作。

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2.进入班级，打扫卫生，整理环境，布置教室。

创造优美舒适的环境，为迎接幼儿入园做好准备，做好开学入托准备工作。

九月份
1.稳定幼儿情绪，加强常规培养。

配合办公室老师做好新生入园接种证查验工作。

2.筹备好开学初家长会，主要从以下几方面做重点讲解秋季常见传染病预防、小学化倾向的危害、班级情况介绍，家长需要配合事项等。

3.留守儿童工作推进，制度留守关爱帮扶措施。

4.本月根据园方安全应急演练——《校车逃生应急演练》并在班给幼儿讲解乘坐校车安全意识。

5.设计适合小班“中秋节”活动“国庆节”活动重点假期安全教育。

6.切实每天做好晨午检工作，认真填写小班级常规表格预防秋季传染病。

十月份
1.国庆小长假收假返园，加强晨午检的检查力度，杜绝疑似传染病幼儿入园，严格执行病愈证明返园制度。

2.从“重阳节”活动入手，担保全幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，园内设计活动，要求老年人入园过重阳节。

3.教学常规：幼儿一日常规及卫生常规检查，注重幼儿生活习惯，行为习惯的培养。

4.根据园方工作计划组织地震逃生安全知识，教育工作开展地震疏散应急演练。

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5.切实做好晨午检工作认真填写班级常规表格预防秋季传染病。

十一月份
1.开展集体备课，评课活动。

2.根据园方工作计划组织火灾逃生安全知识教育工作开展火灾疏散应急演练。

3.切实做好晨午检工作，认真填写本班级常规表格，预防秋季传染病。

十二月份
1.加强幼儿自理能力的培养，加强冬季幼儿健康锻炼开展安全教育活动。

2.本班做好教育教学落实情况汇报前准备工作。

3.寒假前安全教育致家长一封信及课堂教学。

以上为本学期工作计划，如有重大变动，则根据园方安排及实际情况做出调整。

总之，我们的工作就是这么繁琐。

但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长，就是我们老师最大的心愿。

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