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向国旗敬礼活动心得体会简短篇

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星期一早上,我们兴高采烈、精神抖擞,排着整齐的队伍走向操场,今天要升国旗!操场上,所有师生都排好队,等待升旗,各位老师,各位同学,大家早上好,升旗仪式现在开始。

主持人说完,旗手上场了。

这时我的视线像遇见磁石一般,死死地盯住一个高大的身影,他就是今天的旗手!可是他……他昨天不是受伤了吗,不是说让别人代替吗?怎么他还是来了?他扛着红旗走向国旗台,因为要走正步,他的腿每走一步都在发抖,身子似乎在摇晃,我正替他捏一把汗。

可是一声哎呀却把操场上所有人的目光都吸引了过去,我看了一眼,不禁也要喊出来:他竟然走了一半扭了摔了下去了!有一个同学想要冲上去帮他,结果刚出队伍就被老师拦住了。

现在大队长、中队委和先锋队长都在看着他,只见他双手撑地,努力支起了身子,摆正红旗,正步向前继续走,豆大的汗珠从他的额上、鼻子上滴下。

他就那样坚强地走着,走着。

全场的人都屏住呼吸目不转睛,终于走到升旗台下,先锋队长这才说:我们这位旗手1 / 10昨天受伤了,可他今天坚持要完成任务!这时台下响起了热烈的掌声!队长又说:好,我们现在唱国歌,升国旗!少先队员行队礼!其他人行注目礼!他坚持地站在那,举起手给国旗敬礼!我看到他还打了几个软腿!我们都庄严地举起了手,给国旗敬礼,也给这个坚强的旗手敬礼!看着他那挺直的身影,我觉得他多么像中国啊,因为清政府的腐败使国家扭伤了脚,并为后面的摔倒打下了厚实的基础。

以至于后来差点被别国瓜分,直到第一、二次世界大战的时候,还接连打了几个软腿。

但是,中国还是坚强地站起来了,毛主席亲自升起中国历史上第一面五星红旗!伟大的中国一直顽强地走过了67年,而且还会一直走下去,越走越好!回教室的路上,我心里默默地再一次给这个坚强的旗手、给鲜艳的五星红旗、给我们伟大的祖国敬礼!今天为大家推荐的是国庆67周年向国旗敬礼活动心得荐读,希望能满足大家的阅读需求,看完有所收获。

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作为一名新时代的共青团团员,五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。

每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前,向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时,作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感,都会油然而生。

从一面充盈着历史沧桑感却永远保持红色赤子情的国旗中,我读出了中华民族历尽坎坷、生生不息的奥秘:这个民族的强大归根于她---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 有着宏伟远大的梦想!这就是她实现伟大蓝图的源泉,这就是迸发出进步力量的中国梦。

我抬起头仰望苍穹,那一面在风中高高飘扬的国旗,点燃了我眼眸中跳动的光团,一如国旗需要旗杆支撑一般,那么实现中国梦的基础和支撑又是什么呢?倘若要给这样一个问题作答,毫无疑问应当是:美德!常言道:一个不懂的如何去爱的人,他更不懂得生活的意义所在。

而一个人如想学会爱自己,爱他人,爱生活,首先要学会的便是爱国家。

国家是我们的根本归属,是我们美好生活的有力保障。

因此,我认为,一个人内心充盈丰沛的感情,首先要奉献给党和国家。

只有内心充满对祖国的爱与赞美的人,才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地,才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观,从而不断超越自身、实现小我的价值,并为大我价值的实现,即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

由此观之,作为当代青少年,面对物欲纵流、风云变幻的当代社会,我们更应该树立正确的价值观,永远热爱中国共产党、永远热爱我们的祖国、永远热爱社会主义。

以天下任为己任,以中国梦为己梦,笃道求实,成己达人,知行合一,努力学习科学文化知识,奋发向上,将实现中国梦这一重担烙之于心、践之于行,不断丰富和完善自我,从而达到更高的人生境界。

唐风汉韵,忘不了的曾经;厉兵秣马,勇对每一次挑战;鹏程万里,3 / 10前方是永恒的目的地。

今年,是新中国成立67周年,时临国庆,举国欢腾。

在这里,谨让我向祖国致以崇高的敬意,祝愿我们伟大的祖国:永远繁荣昌盛、国泰民安、蒸蒸日上!祝老师和同学们:国庆快乐、阖家幸福、万事如意!今天为大家推荐的是2018大四三好学生评语集锦,希望能满足大家的阅读需求,看完有所收获。

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该生在学习上努力勤奋,做事勤勤恳恳、脚踏实地.,对任何事都能尽职尽责地做好,同学关系良好,以诚相待,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。

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该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,思想进步,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能吃苦耐劳,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

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该生在校期间思想进步,努力进取,学习上认真刻苦,成绩优良;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。

作为班干部,积极为同学服务,在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用,是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。

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该生学习认真努力,好学上进,与同学相处融洽,做事有责任,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 具有较强的团队协作精神和集体荣誉感,同意推荐。

该生有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,是非分明,有责任心,对任何事都能尽职尽责地做好,学生成绩优秀,努力上进。

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该生在校期间学习认真,对于专业知识有一定的研究,学习积极性高。

生性乐观,乐于帮助他人,和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。

积极参与各项活动,责任心强。

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该生在校期间表现优秀,具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重,待人真诚大方。

同时思维活跃,在组织学生活动时常有很多创造性的想法,切实而精彩;对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,是一个综合能力很强的学生。

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该同学在校期间成绩优秀,努力认真,生活中与同学和睦相处,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动,性格上平易近人,是个全面发展的毕业生。

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该生生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。

快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。

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该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,成绩在班里前列,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,乐于帮助同学,工作踏实负责,积极主动,能吃苦耐劳,能够出色完成交给的各项任务,具有一定的团队协作精神及创新能力。

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5 / 10该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,成绩在班里前列,善于思考,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,乐于帮助同学,工作踏实负责,积极主动,能吃苦耐劳,能够出色完成交给的各项任务,具有一定的团队协作精神及创新能力。

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该生学习认真、刻苦,生活节俭,具有较强独立创新能力,与同学相处热情大方,为人谦虚,为人处世光明磊落。

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该生学习认真努力,好学上进,与同学相处融洽,做事有责任,具有较强的团队协作精神和集体荣誉感,同意推荐。

该生思想积极上进,团结同学,为人诚实,进取心强,学习认真,成绩优良,已系统学习了本专业的各项知识,具有较强的学习、工作能力。

平时能积极参加各类社会实践活动和专业实习活动,积累了较为丰富的社会、工作经验,具备了良好的团队合作精神,是一名合格的大学生。

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该学生在校期间对学习充满热情,积极参与学生活动和团队活动中,为人热忱真诚,不管是学习还是生活上都对他人的难题、困难都尽自己所能;性格开朗幽默、思维敏捷每。

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该生热爱集体,有很强烈的集体荣誉感,作为班委兢兢业业,积极参与体育运动,善于表现自己,思维灵活,与同学关系良好。

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该生乐观、自信,快乐的学习,积极参加各种活动,使得学业和其他素质都有很大的提高,做事认真,做人诚实,也积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,得到了很好的锻炼。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 该同学积极进取,态度端正,不断完善自我。

学习上认真刻苦,虚心求教,成绩良好,与同学友好相处,为人忠厚老实,乐于助人。

在日常生活上不断提高自身的道德修养。

积极参与校活动、和社会实践。

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该生自我调节能力强,有耐心,为人亲和,善于沟通和交流。

有很好的团队习作和领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成工作。

熟悉掌握的知识,同时不断的学习新的知识,磨砺社会经验,不断提高自我、待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,是一名合格的毕业生。

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该同学在校期间,乐观向上,学习刻苦努力,有向上精神,成绩良好;待人诚实而且容易与人相处,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,能虚心接受他人的意见,能吃苦;具备了良好的专业知识,具有出色的学习能力并且敢于创新,不断追求卓越。

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该生性格沉稳,不急不燥。

以学业为重,兼顾到全面的发展,自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,发展自己多方面的爱好和特长。

与同学相处融洽,积极与老师交流。

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该生思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;学习认真刻苦,态度端正,善于思考,动手能力强,具有良好的专业知识;生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;兴趣广泛,积极参加校院文体活动;和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合7 / 10作精神。

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该生在校期间思想进步,努力进取;学习上认真刻苦,成绩良好;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗乐观,平易近人,热爱运动。

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