更新时间： 1 Aug. 2016 Version极致教学体验：高清视频体验,高效传输协议,自动化桌面部署云终端是一种理想的桌面设备，它外形小巧，无噪音运行，日常运行耗电量不超过15瓦，经济环保智能开关机能够真正实现对云终端和教学桌面关机进行自动控制，能够实现上电自启动内存页合并技术能够实现内存区域的共享，从而发挥内存的最大效率，节省服务器的物理内存空间联想云教室解决方案白皮书目录1 概述......................................................错误!未定义书签。

传统桌面环境目前面临的挑战..........................错误!未定义书签。

云教室的价值........................................错误!未定义书签。

2 用户需求分析..............................................错误!未定义书签。

教学体验差..........................................错误!未定义书签。

运维管理难..........................................错误!未定义书签。

教学演进慢..........................................错误!未定义书签。

TCO成本高..........................................错误!未定义书签。

3 建设思路..................................................错误!未定义书签。

云计算..............................................错误!未定义书签。

联想的理念..........................................错误!未定义书签。

4 总体方案..................................................错误!未定义书签。

方案概述............................................错误!未定义书签。

方案特点与价值......................................错误!未定义书签。

5 方案优势..................................................错误!未定义书签。

便捷的教学管理......................................错误!未定义书签。

流畅的教学体验......................................错误!未定义书签。

连续的教学保障......................................错误!未定义书签。

精巧的云终端设计....................................错误!未定义书签。

6 云教室特性简介............................................错误!未定义书签。

教学管理功能........................................错误!未定义书签。

教学演示......................................错误!未定义书签。

随堂小考......................................错误!未定义书签。

发送文件......................................错误!未定义书签。

收取作业......................................错误!未定义书签。

自动排课......................................错误!未定义书签。

学生演示......................................错误!未定义书签。

云重启........................................错误!未定义书签。

远程协助......................................错误!未定义书签。

课堂秩序控制..................................错误!未定义书签。

学生桌面............................................错误!未定义书签。

虚拟桌面......................................错误!未定义书签。

批量创建......................................错误!未定义书签。

终端支持............................................错误!未定义书签。

图像和多媒体支持....................................错误!未定义书签。

数据安全............................................错误!未定义书签。

系统管理............................................错误!未定义书签。

全中文Web管理界面............................错误!未定义书签。

系统升级......................................错误!未定义书签。

日志管理......................................错误!未定义书签。

作业空间............................................错误!未定义书签。

参考配置............................................错误!未定义书签。

60点方案配置推荐.............................错误!未定义书签。

45点方案配置推荐.............................错误!未定义书签。

30点方案配置推荐.............................错误!未定义书签。

附录A 联想云终端V100 G2和V300 G2介绍....................错误!未定义书签。

1概述《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出了到2020年教育改革和发展的战略目标：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

刘延东副总理也曾在全国教育信息化工作电视电话会议上提出：“十二五”期间，要以建设好“三通两平台”为抓手，也就是校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。

近年来，云计算因具备简化运维、资源灵活、按需分配、灵活扩展、节约成本、节能环保等多种特性，在各行业的应用越来越广泛。

但在教育行业，由于部署困难、管理技术门槛高、用户体验差、初次投资成本过高等原因，云计算技术却迟迟未能落地。

联想云教室是基于联想桌面虚拟化解决方案，打造的新一代计算机教室解决方案，由可提供强大桌面虚拟化功能的云教室主机，精美易管理的云终端，功能丰富的教学管理软件组合而成，可以为计算机教室提供零维护、易教学、更环保于一身的全新教学体验。

1.1传统桌面环境目前面临的挑战一直以来，传统教室采用功能全面的“胖客户端”PC，为学校电子教学提供教学平台。

但是，在不少使用实际使用情况中，胖客户端 PC 并不适合电子教学，其缺点包括：维护成本高：多个教学场景可能需要多套PC硬件来支撑，同时，PC 管理工作包括部署软件、更新和修补程序等，由于这些工作需要对多种 PC 配置的部署进行测试和验证，因而会耗费大量的人力。

同时，由于标准化程度不高，PC故障响应速度慢，支持人员经常需要亲临现场解决问题。

教学体验差：教学场景的切换费时费力，各种原因易引起终端软硬件的损坏，面对广泛分布的 PC 硬件，机房管理员需要管理分布在不同地点的PC机，教学连续性差。

此外，师生互动少，教学效果一般。

鉴于上述缺点，各家公司在不断针对教学场景评估并实施能够替代胖客户端 PC 的解决方案，降低学校机房运维成本，优化教学体验，提升教学效率和效果。

利用联想云教室解决方案，通过桌面虚拟化技术和传输协议两项关键技术提供集中管理、运行流畅的Windows教学桌面。

依托多年的虚拟化技术积累以及多项自主知识产权，并结合虚拟化隔离、网络控制、终端管理等各种技术手段，我们为课堂提供一套完整的具有创新架构的虚拟化教学平台，旨在获得良好的教学体验，并且从根本上提升教学IT环境的安全性、灵活性、可维护性和教学连续性。

1.2云教室的价值针对教育行业对新一代电子教室提出的功能和性能要求，联想云教室产品从提升教学效率、便捷运维、降低硬件使用成本及改善教学环境等方面为学校提供完整的解决方案。

在云计算的时代浪潮下，将桌面云技术应用于教学，云教室应运而生。

云教室方案将不同教学场景所需要的桌面环境固化在服务器里，相互隔离，更为精确地适应每门课程或者不同的教学场景，提升教师的教学体验。

学校在实施使用了云教室解决方案后，可以获得如下好处：高效教学教学桌面重置，每次上课都恢复至系统最佳运行状态，保障教学效率；通过教学管理功能，教师实时掌握学生的学习过程，并做出及时的课程指导；教师与学生适时互动，活跃课堂气氛，学生积极性显着提高；通过一键开、关机功能，教师在讲台上就能轻松完成课程管理；便捷运维虚拟的学生教学桌面，发生故障的概率极低，就算出现故障，可一键快捷修复；教学软件统一部署、升级，部署完成立即生效，后期零维护，且无兼容问题；降低硬件使用成本云终端采购成本相较于PC降低50%~70%，使用寿命却是PC的2~3倍；云终端工作状态是的功耗仅为5~15W，每年耗电量较PC节约80%以上；改善教学环境云终端采用无风扇设计，无噪音；云终端体积小巧，可直接挂在显示器后面，几乎不占空间，学生座位空间明显改善；2用户需求分析2.1教学体验差采用传统的计算机教室模式，教师及学生经常需要等待漫长的系统启动时间，60%的计算机教室PC开机需要2分30秒以上，导致浪费了大量的教学时间在系统启动及重启的过程中。

同时，针对于中小学及中职学校，学生的自控能力比较差，教师很难在教学过程中对学生行为进行有效管控，导致容易出现各类软硬件故障引起的教学事故，教学连续性保护也是学校十分关心的问题。