初中第13周国旗下讲话《同学之间以和为贵》
上周四，八（5）班严选民携带管制刀具到校园，准备放学后报复九（6）班陈洵洵，事因陈洵洵之前组织一伙甲山社会青年欺负过他；因学校及时发现，才避免了事态扩大。

上周六晚8点半，在污水处理厂处，我校的八（3）班走读生陈松用小刀将八（2）班走读生唐涛涛腿处划伤，到医院缝了一针。

这些事件既极大地损害了班集体的声誉，更极大损害了学校的声誉，在社会上和学生中也产生了很坏的影响。

仔细地分析打架事件的起因，都是由一些鸡毛蒜皮的小事引起的。

互相之间看不顺眼，直至大打出手，以武力找回所谓的尊严，甚至还叫了帮手，使得事态恶化，不断升级，几乎酿成大祸。

同学们，《中学生日常行为规范》中第10条明确规定：同学之间互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往，不能以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

据调查，青少年犯罪中80%为激情犯罪，也就是在头脑发热的情况下锒铛入狱，在后悔中改变了自己的人生轨迹。

我们已经是初中生了，如再不严格要求自己，不努力规范自己的言行，那等到铸成大错之时就真是成千古恨了。

其实，矛盾是生活中的常见现象，但处理不当往往会造成严重后果。

那么，如何避免同学之间发生过激的矛盾？在这里，我提出一些建议，希望对大家有帮助。

1、冷静克制，切忌莽撞。

无论争执由那一方面引起，都要持冷静态度，决不可情绪激动，这就要求我们讲大度。

俗话说，一个巴掌拍不响就是这个道理，冷静是处理矛盾的最佳方式。

冷静会使人们变得理智，冷静会化解一切矛盾的烟云。

只有在冷静克制的心理状态下，理智才会主宰你的大脑，你会意识到还有比卤莽更重要的东西，例如校纪校规、法律法规、前途命运等，对于那些可能发生摩擦的小事，就会做到宽容，一笑了之。

2、诚实谦虚，换位思考。

在与同学以及其他人相处中，诚实、谦虚是加强团结，增进友谊的基础，也是消除矛盾的灵丹妙药。

有了诚实、谦虚的精神，在发生矛盾的时候，就能认真听取他人的意见，进行认真的自我批评，宽容他人的过失，处理好相互间的争执；在处理矛盾的过程中，矛盾的双方就会采用“换位思考”的方法，尽可能设身处地地为对方着想。

要知道，在与他人的交往中，特别在发生争执的时候，诚实、谦虚并不是什么懦弱、妥协，恰恰相反，它是你坚强的理性和高尚的品德的表现。

3、语言文明，避免矛盾。

实践证明，很多学生的纠纷多数由口角引起，而口角的发生都是恶语伤人的必然结果。

俗话说：“病从口入，祸从口出”，“话不投机半句多”，深刻揭示了语言与纠纷的辩证关系。

当你的自行车碰撞了别人，当你走路时踩踏了别人，你讲一句“对不起”，“很抱歉”，“请原谅”，或者别人撞了你，踩了你，向你道歉时，你回敬一句“别客气”，“没关系”，紧张气氛就会烟消云散，收到化干戈为玉帛的奇效。

要做到语言美，一是要说话和气，心平气和的与人说话，以理服人，不强词夺理，不恶语伤人。

二是说话要文雅，谈吐雅致，不说粗话、脏话。

三是说话
要谦虚，尊重对方，不说大话，不盛气凌人。

马加爵连杀几位宿舍同学，固然可恶，但被杀同学出言不逊，惹来杀生之祸，难道不令人深思吗？
4、及时调解，途径正确。

有时，矛盾会发展到僵持的时候，这时，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、学校的帮助。

通过帮助，使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步，海阔天高”。

但在我们同学中，有时采用了错误的方法，不相信家长和老师，而是请了自己的同龄人来解决矛盾。

这是非常危险的，会把事情扩大化、复杂化。

同学们，我们身为四中的一员，相处有一份缘，相聚是一份情，希望大家以诚相待，以和为贵，珍惜青春年少时的美好时光，努力学习，快乐生活，让生命的火炬灿烂而辉煌地燃烧。

谢谢大家！。