谈感受： 谈感受：
（1）我找到朋友时心里感到（ 我找到朋友时心里感到（
） ）
（2）我没找到朋友时心里感到（ 我没找到朋友时心里感到（
小组讨论： 小组讨论：
怎样才能交到更多的朋友？ 怎样才能交到更多的朋友？
性格好，热情，乐于助人，真诚，分享， 性格好，热情，乐于助人，真诚，分享， 和睦相处…… 和睦相处
如何帮助学生与同伴更好地交往
大家一起玩
想一想，说一说： 想一想，说一说：
小兔菲菲为什么不和大家一起玩？ 小兔菲菲为什么不和大家一起玩？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 游戏： 游戏：找朋友
1、要求：全班分成组，以组为单位，数到“一” 要求：全班分成组，以组为单位，数到“ 第一次： 个同学一组迅速拉起手来成为朋友， 第一次：3个同学一组迅速拉起手来成为朋友， 没有拉到手的同学被淘汰（ i 没有拉到手的同学被淘汰（tài）,不能进入下次 游戏。 游戏。 第二次： 个同学一组拉手。 第二次：4个同学一组拉手。 第三次：5个同学一组拉手。 第三次： 个同学一组拉手。 游戏之后数一数：我赢了（ 2、游戏之后数一数：我赢了（ ）次， 我输了（ 我输了（ ）次。
游戏规则：10位同学参加游戏，分 游戏规则：10位同学参加游戏， 位同学参加游戏 ，（其他人做啦啦队队 其他人做啦啦队队） 成两组，（其他人做啦啦队队）以中线为 界各占两边， 界各占两边，每组同学分别依次握住绳 子的两边用力往后拉， 子的两边用力往后拉，能将对方小队拉 过中线又不松手的那队为优胜对。 过中线又不松手的那队为优胜对。