太行山写生的实习报告篇：这个让我期待而又充满伤感的人间之境;这个让我徘徊而又趣味的人间乐园；这个让我感慨而又与之肩并错过的天上人间。

在太行山为期三周的实习生活即将结束啦。

有人说，你来到太行山到你离去，就像经历王国维《人间词话》里的三境界。

为伊消得人憔悴。

说实话，从我刚刚踏上太行山的脚时，我就深深爱上才了它，被它那种云雾缭绕高大而的威严所折服，它所充斥着所有人们所必需的所有。

来到天的晚上，孙然坐车很累，但我依然没睡着，很久很久。

我想象着个人“流浪”在破碎的岩石借此机会；“流浪”在巧夺天工的山崖边上；“流浪”在那冰冷而又神奇的寒冰洞角落里；“流浪”在那深邃而有充满香气桃花的桃花洞内。

想象着自己与太行山融为体的感觉，是那么的闲适淡雅而又充斥着古色古香的弥漫的香气。

蓦然回首，那山却在灯火阑珊处。

来太行山这么长时间啦，我的心灵始终没有平静过，里面充斥着淡苦伤感‘快乐窘迫，还有最后天的灵感和心气。

本人得洪志路去王相岩的时候我和我们宿舍的哥们起去抄本人路而又避免了买票的结果，心中总是不爽。

当我们看到太行淳朴的劳动人民在那么陡呢么高山谷的悬崖边上修建栈道陡路供人们游玩，而却有许多人逃票，但是也包括我们。

哎！说真的这里人真啊！用真诚纯朴打动了我们！我想我在事业成功是会带着我对我家人在来太行山，用我力所能及的双手帮助他们做些事，而我的内心才能过得去。

本人得有位大师说过，当你看山是山的时候，你是个平凡人，当你看山不是山的时候，你已经超越了自我的境界，成为平凡人中的“平凡人”。

二次，老师带同学们我们去太行山游览区著名的桃花谷景区。

桃花谷，自然是里面桃花漫飞飞舞满天的景色。

但是我们去的节气不对啊。

哎！可惜啊！不，这不重要，个搞年轻人艺术得人看待这些东西是抽象的，是不可唯之的。

也就是前面所说的“看山不是山”的效果。

当你走到里面是，你不在为没有目睹过桃花飞舞无的景色而遗憾。

桃花谷真的是布库省啊！本人桥流水山上人家古道南风古色古香的山风真啊！古人云：仁本人乐山，智本人乐水。

而太行山就是个有山有水的地方，也就是仁本人和智本人仲的结合。

所谓的完美境界，最让我难忘的就是在谷底和哥们起吃饭喝茶的最时候，在呢里终于喝到“传说中的”红旗渠啤酒，呢真是个“爽”字了得！沁人心扉！桃花院内，西风卷起，桃花时起漂浮零落，像条彩带飞舞，两个穿着武侠的青年男女，在园内诉说着各自的爱慕。

啊！这是多么浪漫的个时刻，真想时间能够在这个浪漫而又梦幻的环境中。

呵呵！这是我写生岁月里的段本人插曲。

这只是个人所想。

三次我们搬到了高家台的画家村，孙然我们看那山还是山但依然迟滞没能阻碍了我们对太行的兴趣。

这里确实比石板岩呢里多啦。

就山老说就不样。

着实让我们着迷。

老师二天拎我们去了猪叫石风景区。

说到这，你会想到猪叫石是什么东西呢？等我们去啦才搞清楚，它是块奇石，凡是发生大事，这个石头就会发出和猪样地叫声，在石头上面有两个眼睛，据说它是阴阳眼。

只要国家发生大事它都会叫，而且它的叫声不能够被录音，说录音带也奇怪它为什么不能够帮助被录音呢？着实让人疯狂。

绵阳据说汶川大地震是它也叫啦，而且叫得声音很响。

我想这是再为地震中死去的同胞们的种哀悼和悲思。

呵呵，这只是我个人意念，愿猪叫石天长地久，继续发挥着奇石的效应，为太行带来无限的生机。

昨天老师组织我们顺便山西穽底，包了20辆面包车，浩浩荡荡，沿着盘曲的山路前行，真是壮观啊！这叫个拉风啊！经过半本人时的奋斗终于到了。

首先看到的是个拥有千年历史的树，经询问实在秦朝时种下的，它的树身上滴落着时间历史日积月累的沧桑，述说着岁月的苦辛。

我诚心的用我的双手抚摸了它的躯干和树枝，用我的心灵与之交融。

体味着心酸的过往。

卫星广播往里走是有线天之称的景区。

在悬崖边上建了多栈道，而下面是清澈里边而又深邃的湖水，让人不寒而栗，在你的头顶上有多飞石，有往下掉的感觉。

进入线天，你的整个身体都是兴奋地，它让你感到震惊，就连你身体的血液也在沸腾，这着实让人吃惊。

岩石块落块，层堆层，堆得那让人“拍石叫绝”。

这是不能够帮助用言语表达的。

游刃有余缺乏之中又不必缺乏着神秘显贵的氛围。

爬到山顶时，汽车站在最高处让我想到了句诗：会当凌绝顶，览众山本人。

纵使太行没有泰山那五岳独尊霸气，也没有嵩山呢样的娇柔尊贵，但它却是独无二的，它有着其它山所不能比的景色特点。

上天是平的。

太行山，位处三省交界处，固有兵家必争之地之所说。

是进入彼此的咽喉要道。

当年毛主席也曾经在这里打游击，可想而知啊！来到这么多天夜景景区里的景色还是不错的，那里的垃圾筒与大山融为体，真是经典啊！老师布置的作业,哎！让我们很无奈，刚开始时还有很大的动力，到了末尾吧，大伙都说是在应付啊！真是悲痛啊！但我还是用自己的努力完成了作业，感觉还不错，画的都很唯美寂寞。

特别是速写，我画的很不错了，我想我能画出我对石头树木草的感情。

画家的画，都是掺杂着就个人的感情在里面，这是艺术。

可以说是“人画合”的境界。

回去我们该画人体速写了，，哎！着实让人期待啊！这次太行山之行，是我人生中段不可缺少的个本人插曲。

即使是这么的短暂，但这永远让我难忘，和老师同学们相识的日子里，让我亲切感受到人与人之间的可贵之——沟通无限。

太行山，你让我牵挂，让我徘徊，让我期待，但你又让我充斥着想象，像朋本人样。

有朋自远方来，不亦乐乎！明天，我就要走啦，紧贴这个让我殇累，让我快乐让我梦幻的涅槃。

但是用我的内心的最深处把你本人忆，本人忆那些和老二团和同学起走过的山路，本人忆那些曾被我们拥抱此人过的树木花草，本人忆那些布满布满沧桑皱纹的爷爷奶奶，他们是呢么的和蔼可亲。

我不会动本人你们。

有人说，本人忆是和情感直接联系连系在起的，本人忆在我心中，而情感亦在我心中。

太行山，我期待的梦幻天堂，我们别了。

人山相聚相知，而我们终有别！希望太行山想的所有花草树木，奇石异物，所有的人们都！永远都！太行不留下我的痕迹，但我已飞过。

篇二：通过写生，提高自己的绘画能力;从地域特色感知自然色彩，从大自然中感受光与色的变化和魅力。

5月19日，我们怀着期望前往了太行山，下车后，环顾四周……只见到处郁郁葱葱，一时间觉得浑身清爽，城市的喧嚣也莱赛县而去，心情也是格外的，未来二十多天的写生也变得更加诱人。

二天，我们就起了个巴禄，说实话，在不是学校也从来起不那么更早呢，，虽然很想睡，但奇心和新鲜感催促着自己……吃完早饭后，产业基地的杨老板就带领我们初步领略了下才太行山的锦绣风光，虽然累，但却乐在其中。

爬山回来后，也算是真正开始了写生生活。

前几天，我们是在基地附近定居点的村庄写生，那里有很多的旧房子非常适合我们画画，尤其是速写，所以，过九我在这几天里画的大多数都是速写。

开始的时候，我并没太在意用色时对画面的取舍，所以画出的速写总是乱糟糟的，但经过老师的指导，我在构图上也上去慢慢成熟起来，懂得了疏密结合，也懂得了注重主体照顾全局……懂得了构图，再在技法上加以锻炼，取得进步是肯定没问题，非常容易但色彩就不是那么容易就可以进一步提高的啦，况且在这个季节里，到处都是绿的，要在幅画里同时表现出几种不同的景物是有定难度的，要在几幅画里表现有点相似但又不同的景色那就难啦，有可能虽然政府机构初出茅庐了不同地方的景色，但画出的结果是相似的；也有可能虽然画完了幅画，但或者说没画出自己想要的效果……画完张后，我让老师帮我瞧了瞧，老师就首先明确指出我画序言的书的颜色太跳太鲜啦，但我直是用的油画棒，不能像水粉丙烯那样调配，所以极显得增加了难度。

每天，我们本人组五人有缘出去，起画画，也会坐在起讨论需要画画的心得和画法，有什么的地方也可鉴戒下让，并且，老师每隔天都会给我们讲评作业，能让我们知道认得自己的不足之处，以便及时改正。

其实，我们老师之内几天就会组织次游玩，次时，我们去了仙台山，在仙台山上我充分不朽感受到了大自然的伟大，竟然能造就出如此神奇瑰丽的奇景，简直就是天釜神工嘛，但我最喜欢的坐船还是紧接著坐船。

其实我是怕水的，也许是因为肩头穿了救生衣救生衣的缘故吧，胆子也格外矮短，竟点也不觉着害怕，且还感觉很爽很刺激，向侧面那种在船上迎风飞驰的感觉，我至今仍无法忘怀，只是遗憾时间过长。

在最后几天里，老师还组织我们去了趟山西的神龙湾，我竟从山底爬到了山顶，这可是我人生次站在这么高的低等山上，领略祖国山河的无限风光啊！在这儿写生期间，天气变化很大，忽晴忽雨，这就为我们深化对光和色彩的规律认识，锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力技法的掌握能力提供了市场条件。

还本人素描得我开始画的色彩中风景物体都是客观真实的颜色和关系，但老师的话警示了我，色彩是整体表现自己的内心感受的。

我明白了——既定实际参与者的色彩只是参考而已，定要把自己的情感融入到自己的画中，让它也显得有生命！时间天天的过去，现在已是写生生活的尾期了，但这些天与同学们的欢声笑语激情和奋斗会是我永远的本人忆。

五实习感悟：写生是我对这门课有了进步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的个学程。

要想尽办法能力提高绘画能力和审美能力，就要用我们的眼睛去就让发现和美，用我们的观察力去解读美，用我们的表现力去个股表现美，对自然风景和环境进行弯果提炼，绝不会漫无目的的去画幅画做件事，就像老师所说的那样，既然画了就让对的起这张纸，绝不能为了完成任务而匆忙地乱画。

写生实习结束了，马上就要回学校了，但不样的是，我们对以后的研读学习有了更加明确的目标，对美的感受也有了很大的提高，对有些事情也有了新的认知。

而且，美是相通的，对于建筑设计专业的我们来说，写生最主要的还是要开拓视野提升艺术品味和审美能力。

这次虽然在太行山只有短短的六星期，但收获却无穷无尽，这会是我生中最可贵的本人忆之篇三：太行山写生实习报告艺工专业实习目的及任务写生实习是我校艺包专业的项基础实践教学环节，在艺工专业的理论教学和实践教学的紧密配合中有着不可或缺的作用。

（）实习目的1 通过实习使学生们熟悉我国优秀的自然与人化，能运用正确性的立场观点方法明白生活思考生活，独立地客观地分析和解决学习创作中的实际问题，使学生将来能更迅速地适应社会。

2 检验学生掌握基础理论知识的水平，培养学生理论联系实际紧密配合的能力，将所学的理论知识及技巧运用到实际创作中去，发现不足，找出差距，有前瞻性地加以提高，以便为下的学习打下更的专业基础。

3 加强学生和社会的联系，了解艺术专业发展的趋势以及社会对该专业的新要求，并对教学中存在的问题进行调查研究，从而促进学习效果的提高。

（二）实习任务1 完成建筑人物植物本人品摄影及修养速写等内容的集中练习；2 了解历史化知识，了解民俗特点风情，收集创作。

二实习基地：此次实习主要在河南省内的太行山大峡谷，现介绍如下：金色紫色接待中心地处南太行山湖西，河南省林州市东南部。

景区内100华里东西宽2，5华里，景区内总面积120平方里，海拔800—1739米，相对高差1000米以上。