家长要合理的看待孩子的成绩，孩子考差了，您的理解和 鼓励是给孩子最大的礼物！孩子考好了，您的表扬是孩子继 续努力的动力！
——我们要的是孩子的“下一次”，而不是要这次考试的成 绩和名次！
——请从会后开始！
1.这是我最想看到的温馨时刻！ 2.您愿意一直这样走下去，孩子会不会一直这样走下去？ 3.家长要学会放下“书包”！
两个话题：
1.孩子我不欠你的！ 2.教育孩子，这11个坏习惯一定要改掉。
一、孩子我不欠你的！
故事： “希望你的到来不会给我增添麻烦！”
刚从机场接回男孩，玛丽就对他说了一番话：
“我是你爸爸的朋友，在澳洲一个月的暑期生活，你爸爸托我照顾你。但我要 告诉你的是，我对照顾你的生活并不负有责任，因为我不欠你爸爸，他也不欠我 ，所以我和你之间是平等的”。
2.低分不“棒”，找出差距！
①您要首先明白：初中和小学不一样了！分数会出现很大 的变化和落差！
②您要先在语言上给予安慰与鼓励，教育孩子只要尽力发 挥了，就应“胜固言喜败亦欣”！然后应和孩子一起找出失 败的原因，是不是思想上不重视、还是学习方法不对头、抑 或是考试时间未能合理分配等等。
今天您来学校的目.理智评价，引导帮助；定下目标，鼓励为主！
定的目标很关键——要“踮起脚尖”的目标！ 不要“跳起来”的目标！
今天您来学校的目的！
——正确看待期中考试！
望子成龙、望女成凤是我们所有家长的想法，谁都希望自 己的孩子有出息，尤其在学习上。但是爸爸妈妈们要知道， 每次考试分数的高低，并不能代表您孩子的综合实力！
正常的“过渡阶段”！
小学生
中学生
身份的转变！ 责任的转变！ 要求的转变！
所有的这些“转变”都是我们成年人认为的！
留给孩子的只是“一个寒暑假”的变化，和平时 没有任何差别！
正常的“过渡阶段”！
我们和您一样，通过各种教育手段和措施，培养孩子的 “责任”意识和“规则”意识！
目的：让学生知道“违反规则”要自己承担相应的责任！
您今天晚上应该做的：
1.高分不“捧”，总结经验！
①可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请 求，甚至给几个吻，就可以当作奖励了。
②正确面对班内的竞争，以平常心待之，要挑战自己，超 越自我，永不放弃。要让他明白“学如逆水行舟，不进则退” 的道理。
今天您来学校的目的！
——正确看待期中考试！
您今天晚上应该做的：
请大家一定要明白：无论您是事业有成还是老来得子，还是由老人带 孩子，孩子不仅仅需要我们的宠爱，他们更需要我们放手的爱！我们的子 女都是非常优秀的，他们有能力独自去创造更好的生活，或许他们自己找 到的未来，比父母提供的更好。
中国的父母们，咱们要学会放手，不要再做一个生活全包的父母了（只 要管好学习，其他的不用孩子“操心”）。无论是教育子女，还是照顾孙辈， 我们都要时刻记住，父母不欠孩子的，爷爷奶奶也不欠孩子的！
一个月之后，孩子回到了北京的家。家人惊讶地发现，这个孩子变了，变得什 么都会做，他会管理自己的一切：起床后叠被子，吃饭后会洗碗筷，清扫屋子， 会使用洗衣机，会按时睡觉，对人也变得有礼貌了……
——为什么会出现这种变化？
一、孩子我不欠你的！
因为：我们所付出的，给孩子的感觉就是“理所应当的！” 一定要让孩子明白一件事，父母所做的一切都不是理所应当 的！（初一7班，一位学生问我“父母为我们做了很多事，他们 是不求回报的！我们是不是可以什么都不做？”——我的回答： 求不求回报是他们的事，回报不回报是你应该负责的！）
措施：1.强化教育——反复提要求（班会、校会） 2.责任教育——自己承担责任和后果（纪律处分） 3.养成教育——各类实践活动、竞赛社团活动。 4.多方配合——您的加入
今天您来学校的目的！ ——正确看待期中考试！
——我听到的话： “你们家孩子这次考试怎么样啊？”
——“甭提了！不怎么样、气死我了、那点分说出来都嫌丢人” （心里的表现：不争气！为什么？回去得好好说的说的了！） ——“我的倒是还行、挺争气的！班上前几名” （心里表现：还行啊！但不能松懈，还得加强管理、看来补 习班管用啊等等等等！采取点什么奖励措施呢？）
“你13岁了，基本生活能力都有了，所以从明天起，你要自己按时起床，我不 负责叫你。起床后，你要自己做早餐吃，因为我要去工作，不可能替你做早餐， 吃完后你得自己把盘子和碗清洗干净，因为我不负责替你洗碗，那不是我的责任 。洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗”。
“另外，这里有一张城市地图和公共汽车的时间表，你自己看好地方決定要去 哪里玩，我有时间可以带你去，但若没时间的话，你要弄清楚路线和车程，可以 自己去玩。总之，你要尽量自己解决自己的生活问题。因为我有我自己的事情要 做，希望你的到来不会给我增添麻烦”。
做一位明白的家长
——北京市第二十一中学 韩殿臣
2019年5月
回忆这两个月您的感受和经历：
欣慰 提心吊胆 灰心丧气 不理解、不明白！
满意 不知所措 心急火燎
更加关注学习！ 一天要提醒N遍的要求和注意事项！ 操心的地方越来越多！ 孩子的问题越来越多！ 跑学校的时间越来越多！ ... ... ... ...
往往有一些您认为是正确的教育方法、管 理孩子的方法是不科学、不正确的！
今天您来学校的目的！ ——正确看待期中考试！
随着期中考试的结束，孩子进入中学以来，第一次大考的 分数、排名又一次牵动着家长的神经！
请您一定要做到： 不要过分关注分数和名次！ 要关注和找到分数和名次背后的东西！——为什
么会这样？ 因为我们要为下次考试、初三中考做准备！
今天您来学校的目的！ ——正确看待期中考试！
一、孩子我不欠你的！
13岁的小男孩眨著眼睛听着这位不许自己叫她阿姨，坚持要他直呼其名—— 玛丽的一番言语，心中肯定是有所触动的。因为在北京的家里，他的一切生活都 是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全盘负责的。
最后，当玛丽问他听明白了没有的时候，他说：“明白了。”
——请我们在座的各位想一想：这位女士说得没错，她不欠孩子 爸爸，更不欠孩子自己，他已经13岁了，是个大孩子了，已经能做 很多事，包括自己解決早餐，以及自己出门，去自己喜欢的地方。