古诗词知识竞赛题一、古诗词应用题:1、当我们听到稻田里蛙声阵阵,会想到诗句“(),()”。
2、当你看到百花凋谢的情景,你会想起诗句“(),()”,3、假如你身在异国他乡,夜深人静时听到用笛子吹的《折杨柳》的曲调,于是会感慨到:“(),()”。
3、在期末写评语时,老师会祝你来年()。
4、“思乡情结”是中华民族特有的现象。
请写出体现游子还念故土、思念家乡的古诗名句:“(),()”。
5、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我()时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是()。
6、有时候,有些人对自己所处的环境看不清楚,这正是古诗中所说的()。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()中说的就是这个道理。
7、六年的学习生活,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了()名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
8、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:(),()。
9、母爱是世界上最伟大的爱,作儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢这使我想起了两句诗:(),()。
10、看到有的同学挑食,不珍惜粮食时,我会用古诗(),()来劝他。
11、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:(),()。
我赶紧把爷爷的话打住:()。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
12、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(),()来表达对远别好友的深情厚谊。
二、古诗词填空题。
1、不知细叶谁裁出,()2、洛阳亲友如相问,()3、劝君更尽一杯酒,()4、(),孤帆一片日边来。
5、莫愁前路无知己,()6、春种一粒粟,()。
7、(),牧童遥指杏花村。
8、夕阳无限好,()。
9、路人借问遥招手,()10、松下问童子,()。
11、(),春江水暖鸭先知。
12、君看一叶舟,()。
13、(),西湖歌舞几时休。
14、意欲捕鸣蝉,()。
15、黄沙百战穿金甲,()。
16、愿君多采撷,()。
三、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
()千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
()咬定青山不放松,立根原在破岩中。
()采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
()解落三秋叶,能开二月花。
()刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
()四、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。
《出塞》——()《芙蓉楼送辛渐》——()《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——()《山行》——()《乌衣巷》——()《晓出净慈寺送林子方》——()《陶者》——()《春日》——()《村居》——()五、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗——苍山远()窗含西岭——()泥融——()三万里——()千山——()六、请把下面表示气象的词填入诗句中。
风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩()间2、北风吹雁()纷纷3、月落乌啼()满天4、斜风细()不须归5、日照澄州江()开6、水村山郭酒旗()7、九州生气恃风()七、连线题。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
描写山水胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
歌颂情谊死去元知万事空,但悲不见九州同。
蕴含哲理桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
热爱祖国不识庐山真面目,只缘身在此山中。
思念故乡八、在括号内填上古诗的作者。
孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白《咏柳》—()《春晓》—()《望庐山瀑布》—()《山行》—()《小池》—()《忆江南》—()古诗竞赛题一一、填写名句(12分)1、( ),万里长征人未还。
2、谁言寸草心,( )。
3、飞流直下三千尺,( )。
4、( ),明月何时照我还。
5、等闲识得东风面,( )。
6 、( ),白首方悔读书迟。
7、葡萄美酒夜光杯,( )。
8.、( ),天下谁人不识君9、劝君更尽一杯酒,( )。
10、( ),霜叶红于二月花。
11、( ),要留清白在人间。
12、( ),每逢佳节倍思亲。
二、诗中修辞(8%)我国古代诗词中,有许多名句都采用了比喻修辞手法,使得表达更加形象和生动,给人印象深刻。
请写出下面的诗句各把什么比作什么1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
3、谁言寸草心,报得三春晖。
4、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
三、一字开花(12%)人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈,意思是说会写文章的人,感情都十分丰富。
而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。
试各写出2句来。
1.当我们在外地过节时,常引用“( ) ,( ) 。
”2.落日熔金,夕阳西沉时,你会忍不住发出赞叹:( ),( )。
3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨:( ),( )。
4.当你处于“当局者迷,旁观者清”时,就会想起“( ),( ) 这句诗。
5、我们常引用:“( ),( ) 。
”告诫他人要珍惜时光,努力学习。
6、你看到桃花纷纷落下,你会情不自禁吟诵道:“( )”。
五、判断,对的打对,错的打错10分1."水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
"(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"西子"即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。
()."千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
"--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华的江雪图。
()2."一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
""--""铺"字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。
下句的"半江"正好与"残阳"相对应。
()3、"向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
"--抒发的是诗人惋愁怅的情绪。
()4、"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
"--前两句是对偶,写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。
后两句提醒"君"不要忘记美景,诗中所说"一年好景"指春天景色。
()5、唐朝的李白素有“诗仙”之称,他好用了夸张、比喻的手法。
()古诗竞赛题二一、选择题(在括号内填写上序号)8⒈《咏鹅》的作者是()。
[①孟郊②高适③白居易④骆宾王]⒉我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗( )[①《凉州词》②《芙蓉楼送辛渐》③《出塞》④《别董大》]⒊《春晓》中“晓”是指()。
[ ①早晨②中午③晚上]⒋《敕勒歌》是()的民歌。
[ ①唐朝②宋朝③南北朝④清朝]⒌“秦时明月汉时关,万里长征人未还”出自下面哪一首边塞诗()。
[①《凉州词》(黄河远上白云间)②《凉州词》葡萄美酒夜光杯③《出塞》]⒍但使龙城飞将在的“飞将”指( )。
[①李广②岳飞③杨家将④张飞]⒎“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,出自李白的()。
[①《静夜思》②《望庐山瀑布》③《赠汪伦》④《早发白帝城》]⒏《鹿柴》的“柴”读作( )[①chái ②cái③zhài ④zài]二、接句121、孤帆远影碧空尽,。
2、莫愁前路无知己,。
迟日江山丽,春风花草香。
夏季可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
春季小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
冬季孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
秋季六、将下列称号与相对应的诗人用线条连接,并各写出他们所作的其中一首诗。
25/诗仙杜甫诗圣李白诗鬼孟浩然山水诗人李贺边塞诗人王昌龄古诗竞赛题三1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到_________________,登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句_____________________ ,坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:___________________________________。
2、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:看起来写的是物,实际上是在________ 其中“梅”具有_______________特点,“竹”具有_________________特点。
石灰具有_____________ 的特点。
你还知道类似的诗吗请写一首___________________3、当我们浪费粮食时,妈妈常常用________________________________________这句诗来教导我们。
4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深思时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊______________________ 。
5、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》________________________6、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《静夜思》______________________________7、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》____________________________还有《泊船瓜洲》_______________________________在这首诗中,()一字用得最妙。
8、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是______________ ,这首诗表达了他爱国之情的诗句是_________________________________________你还能写出其他的爱国诗吗诗名诗《》,诗句是________________________________________________9、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品:如李白的____________________________ 杜甫_____________________________王维的______________________________ 高适的_________________________王昌龄的___________________________________10、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“__________________”宋代诗人苏轼的《》中的诗句_____________________ 。
11、教育人要积极向上,好上加好:______________________________。
12、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:_________________________________。
13、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:_________________________________。