教代会提案工作报告【篇一：六届二次教代会提案审查报告】花园小学第六届二次教职工代表大会提案审查报告各位代表：受大会委托，由我作第六届二次教职工代表大会的提案审查报告。

本次大会共收到提案表21份，附议人次达123人次，内容涉及加强学校硬件建设和教师队伍建设，改善教师待遇，改革教师考核办法等四个方面，现将提案的具体内容次报告如下。

一、完善硬件设施，以便更好地服务教育教学工作。

（8件）1.开通校园wifi;2.延迟办公室关灯时间；3.办公室电脑更换，每个办公室配备两台电脑；4.美术办公室装空调；5.各班由学校统一发清洁工具，二、教育教学方面7件，主要涉及内容：1.提高代课费；2.艺体教师减少课时量（主要是体育、美术）；3.精简教育教学的一些过程资料；4.班主任轮岗；5.老龄教师减负。

三、管理类4件，主要涉及内容：1. 为了提高六年级教学质量，午餐值班应安排六年级语、数教师值班；2.保护教师尊严，提高学校办学威信；3.修改职称评定细则，降低校龄分。

四、教师福利方面2件，主要内容：1.增加午餐值班补助；2.给教师提供早餐，午餐为教师加一个菜。

大会提案组认为，上述提案是教职工根据学校目前的实际情况，经过认真思考提出的，有一部分是客观合理的，富有建设性的，具有比较广泛的代表性，充分反映了广大教职工对学校改革和发展的关心，体现了广大教职工自觉参与民主监督和民主管理的主人翁意识以及对学校、对工作高度负责的精神。

这对于加强和改进学校今后的工作，促进学校健康发展，必将起到举足轻重的作用。

这些意见和建议，已引起学校的高度重视，并将在今后工作中予以采纳，并希望提案人在以后的工作中以各种方式，通过各种渠道对学校的工作提出更多更好的意见和建议，以帮助学校不断地改进工作。

客观地讲，这次的提案质量不是很高，一是形式不完整和不规范，二是内容局限性强，希望代表们今后更多地关注学校的发展，尤其是站在建校20年的起点上，如何进一步打造自己的品牌特色，推动学校进一步发展方面多出点子，出谋划策。

大会以后,提案工作组将对提案进一步分析研究，把正式立案的提案尽快转给学校办理的，并做好督办落实工作。

谢谢大家！2014年1月14日【篇二：2014年教代会提案解答报告】2014年提案解答报告尊敬的各位领导、全体同志们：大家好！我受学校的委托，解答本届教职工大会预备会期间各位代表提交的大会提案。

我校在岗教职工16人，本届教职工大会预备会期间征集教职工建议、意见共计11份，涉及到学校师资培训、学校管理、文体活动、教师待遇等四个方面。

由提案工作小组将提案进行分类整理、登记，校委会进行讨论、审议。

根据学校办学规模、经济条件以及发展状况，共归纳出有效提案10个，合理化建议4条。

通过这些提案可以看出，大家都能围绕本届教职工大会“抓住机遇提升内涵，积极为学校优势发展献计献策，集中体现了我校教职工对学校各项工作的关心和支持，同时也是学校实行民主治校所取得的可喜成绩，经学校领导班子认真讨论研究，将提案与建议汇总、归并为9条，现作如下解答：1、张义安老师提出，关于“加大培训力度，培训是最大的福利，是教师提升自我的平台”的提案。

学校认为这份提案提得好，学校对师资队伍建设工作历来重视。

多年来，在教师培训方面的资金投入也呈直线上升趋势。

为了更新老师的教育观念，加快教科研步伐，学校通过内培网培外派等形式，不断开阔老师的眼界，提高大家的专业素养和教育教学能力。

今后，学校在教师培训方面的重视程度还会不断加强，相信所有老师都会在十校这片沃土中迅速成长。

2、李娟、闫义兰、李自雅、齐静等老师提出多“开展一些有利于教职工身心健康发展的文体活动”的提案学校认为这份提案着眼教职工持续发展，从关爱教职工的身心健康，提高生命质量的高度提出来的，非常值得肯定，今后学校在每学期计划安排中，会借助节庆活动和季节特点策划、组织一些力求突出实践性、生活性、教育性、科学性、趣味性，让教职工在活动中增强凝聚力、向心力，品味会玩会干。

3、吴大发、闫义兰等老师提出关于“因人特长分担工作、工作合理分担”的提案。

学校认为这份提案着眼学校持续发展而提出的非常好，给学校领导决策提供了思路。

今后学校努力做到这一点。

首先争取部分学科专业教师缺失的教师，解决学科教师结构不合理的现象，同时，也要强调在编和非编的区别，教育教学工作和管理工作的综合考量。

面向整体，思考全局。

4、刘建荣等老师提出，关于“减轻班主任课头或增加适当补助”的提案。

学校认为这个提案比较符合我校现状。

一直以来，我校都十分注重班主任的工作，班主任的工作与学校各项工作密切相关，班风、学风、安全、班级教师的沟通协调都与班主任的积极性分不开的。

学校会适当考虑提高班主任补助的建议的。

各位老师，在此次教代会提案征集过程中，我们看到了大家积极关心学校发展，具有较强的民主参与意识和和主人翁责任感。

在此，我代表学校领导班子对关心学校发展和建设的广大教工表示诚挚的谢意。

我们也衷心期望全体教职员工能够继续发扬以校为家、精诚团结的光荣传统，大家齐心协力，荣辱与共，着眼于学校开拓创新、大局发展的战略思想，为办学品质贡献每个人的智慧和力量！十亩地镇中心小学2014年12月30日【篇三：教代会提案分析报告】张正良各位代表：上午好！受教代会主席团执行主席的委托，我现就xx县第一小学首届教代会代表们的提案向全体代表报告：截止2012年5月18日，此次大会提案组共收到提案16件，涉及到十二个方面的内容，可分为三大类：一、有关教育教学及常规管理，共4个方面。

1．教师例会时间过长。

原因：教师家中的晚餐无法正常开餐，更影响部分教师上初、高中的子女无法正常吃晚餐而影响上晚自习。

2．上午上班时间推迟。

原因：上班时间按xx各小学例规，上午8：00之前到校即可，不要规定在7：45之前到校。

3．完善教师请假代课制度。

原因：部分教师因公请假走后，该课由搭班教师无偿代课，甚至连招呼都不打，更别说填写代课单了。

4．学前班每次值周教师安排过多。

原因：留下看班的老师太少，对学生课后管理不利。

二、有关学校硬件设施，共5个方面。

5．学前班教具不足。

原因：学前班老师上课没有教具，影响了教学效果。

6．学校应聘请专职打字员。

印所需资料，建议配一个文员。

7．解决教师打印用纸。

原因：教师因工作需要打印资料时，经常找不到打印用纸，不方便且延误工作。

8．车棚停车位不够，车棚内安装电瓶车应急充电插座。

原因：学校车棚停车位不够，导致晚来学校的教师在车棚内停不了车，影响了校容校貌。

大部分教师是骑电瓶车上班，偶尔忘记充电，因车棚内未安装电瓶车应急充电插座，下班后教师只好步行回家，延误时间。

9．为教师办公室配置电脑，实现高效办公。

原因：教师办公室无电脑，查找资料不方便，也不利于实现网络办公的现代化教育需求。

三、有关教职工权益，共3个方面。

10．落实教师独生子女优惠政策。

原因：根据相关规定落实教师独生子女优惠政策，对教师予以相应补助。

11．学前班师资不足及提高基本工资。

原因：目前学前班共4个班，6位教师，教师不量不够；另外，物价上涨，基本工资低。

12．为教师配置扩音器。

原因：班级大班化，教师用嗓过度。

各位代表，以上是xx县第一小学首届教代会代表的提案，现逐件答复如下：1．教师例会时间过长。

（答复人：严x 李x）每周三下午教师例会的内容主要有：学校各部门总结上周工作和布置本周工作，校长对上周工作重点总结及本周工作提出要求。

原则上时间控制在一小时内，但有时根据工作的需要，例如：落实上级文件、会议精神，布置上级迎检工作，安排临时性工作，因此，有时会延长一点时间。

学校会充分尊重并考虑代表们的提案，将会议时间尽量控制在一小时之内；不过，从工作大局出发，若偶尔超时，敬请谅解。

部门布置不要重复，只与少数老师有关的可个别通知；教师们要按时到会场，不能延误大家时间。

2．上午上班时间推迟。

（答复人：严x 李x）目前学校规定教师上午到校时间为7：45，晨读时间为8：00。

根据代表提议，从下周开始，教师到校时间为7：50，原因如下：一是要求学生在7：50到校。

安全工作重于泰山，基于对学生安全负责出发，因此，才作出了要求教师上午到校时间提前一点的决定；二是基于教育工作的特点规律而定，也是为了更快更好地发展学校，树立一小良好形象而为；三是请老师们严格遵守学校作息时间，按时到校，有事请假。

3．完善教师请假代课制度。

（答复人：杨x 黄x）第一：事假（1）短时无课假：因事因病请短时无课假（二节以内），自行在行政值周的《短时请假登记表》中如实登记。

（2）半天以内的假，由年级组长审批，其课程自行调换，这校不予安排代课，未能安排好调课作旷课处理。

（3）一天以内的假，由行政值周审批，并告知教导处安排代课。

代课单存于年级组长处，学期结束时统一到教导处统计后交总务处结算。

（4）1天以上7天以内的假，由校长审批；7天以上的假，由县教育局审批。

请假程序同上。

第二：病假：5天以上需持医院病休证明、病历和药费收据，5天以下凭药费收据由年级组长和校长验证后才有效，否则作事假处理。

第三：婚假、产假、丧假按国家有关规定和《劳动法》有关规定执行，但都需履行请假手续。

第四：学校组织的集体活动（如：升旗活动、教师例会、教研活动等）因私事而不能参加需请假，按当课事假处理，不履行请假手续按旷课处理。

第五：请假与代课的关系代课老师如出现迟到、早退、空堂等现象，代课老师按《xx县第一小学教职工绩效考勤实施方案》处理。

如果，教导处未开出代课单，教导主任负责；年级组长未安排代课老师，由年级组长负责。

4．学前班每次值周教师安排过多。

（答复人：李x 江x）下学期值周工作安排同周内不出现两人以上学前班老师同时值周的情况，以确保学前班学生安全管理。

5．学前班教具不足。

（答复人：杨xx 黄xx）学前班教师没有教具上课，学校领导已看在眼里，急在心上，但由于学前班配套教具比较难买，所以耽搁了一点时间。

请学前班年级组长统计需要购买教具的名称，数量，填好申购单，及时交到教导处，力争在下学期开学前配足，配齐。

6．学校聘请专职打字员。

（答复人：过xx 陈xx）学校目前文印员为何媛，如学校领导因学校工作需要有材料要打印，可找何媛打印；凡教师个人参赛、班级事务等，请自己解决打印。

7．解决教师打印用纸。

（答复人：过x 陈x）为加强学校财产的管理，学校用纸全部由总务处统一管理，学校用纸量极大。

教师因学校工作需要用纸，可由教研组或备课组根据实际用纸量向分管部门出具申请后到总务处领取。

8．车棚位置偏小，安装应急充电插座。

（答复人：过x 陈x）我校目前车棚位置偏小，而骑车上班的教师又比较多，如果摆得凌乱就会造成车棚内车辆摆不下，所以还请各位老师摆放车辆时尽量摆放整齐。

待学校二期工程之后再增加车棚位置，车棚停车位不够的问题就可迎刃而解。