社会学试题第一套单选题：> 、需要层次论是谁初次提出的（D）A、弗洛伊德B、莱格C、米德D、马斯洛★单选题：> 、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（D）A、再社会化B、特殊社会化C、重新社会化D、继续社会化★单选题：> 、管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”（C）A、泰罗B、法约尔C、麦格雷戈D、梅奥★单选题：> 、提出社会分层三个标准的是哪一个社会学家（C）A、迪尔凯姆B、帕森斯C、韦伯D、吴文藻★单选题：> 、手段——目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段，此为（B）”A、逃避行为B、形式主义C、创新D、反叛★单选题：> 、社会保险是（B）A社会救助B、社会保障的一项内容C、社会福利D、人身、人寿保险★单选题：> 、社会趋同论最早是谁提出的（A）A、弗克兰B、丁伯根C、奈斯比特★单选题：> 、人类社会与动物社会的本质区别是（C）A、语言B、思维C、劳动D、直立行走★单选题：> 、以下哪种活动属于社会交往（A）A、朋友谈心B、观众看电影C、顾客的摩肩接踵D、乘客之间前拥后挤★单选题：> 、由父母及未婚女子组成的家庭是（B）A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、其他家庭★单选题：> 、人文区位学的分析框架是由（A）提出的。
A、芝加哥学派B、纽约学派C、华盛顿学派D、哈佛大学学派★单选题：> 、“工作安定”属于哪种需要（B）A、生理的B、安全的C、归属的D、自尊的★单选题：> 、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B）A、复式角色B、角色从C、实际角色D、自致角色★单选题：> 、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（A）A、享乐主义B、权力主义C、悲观主义D、乐观主义★单选题：> 、一位工厂的工程师调到大学里任讲师，这种流动称作（D）B、代内流动C、向上流动D、水平流动★多选题：> 、历史唯物主义是社会学研究的（ABC）A、哲学基础B、科学世界观C、方法论D、普查法E、田野调查法★多选题：> 、初级社会群体一般包括（BCD）三种形式。
A、乡村B、家庭C、邻里D、儿童游戏群体E、社区★多选题：> 、根据人口与地域两个特征可以把社区划分为（BCD）A、大型社区B、巨型社区C、中型社区D、微型社区E、小型社区★多选题：> 、社会舆论的基本特点有（ABC）A、现实性强B、集体的产物C、大众传播D、宣传重点E、群体事件发生★多选题：> 、社会保障的特点有（ABCD）A、经济保障B、社会性C、合法性D、人道主义E、文化性★多选题：> 、社会控制的目的是使人们遵从（CD）A、教育制度B、社区行为规范C、社会行为规范D、法律和道德规范E、宗教信仰★多选题：> 、我国农村保障工作的主要范畴有（ABCD）A、农村救灾B、“五保”制度C、合作医疗D、扶贫E、文化建设★多选题：> 、集体行为的类型有（ABCD）A、骚动B、传闻C、社会动荡不安D、社会运动E、文化断裂★多选题：> 、家庭的发展经历的阶段有（ABCD）A、血缘家庭B、普那路亚家庭C、对偶家庭D、一夫一妻制家庭E、母系或父系家庭★多选题：> 、（AB）思想于40-50年代在西方社会学界盛行A、社会控制论、B、社会均衡论C、进化论D、冲突论E、功能主义★多选题：> 、社会控制的目的实是使人们遵从（AB）A、社会行为规范、B、法律和道德规范C、宗教信仰D、文化教育E、经济行为★多选题：> 、根据互动的性质区分交往的类型有（ABCD）A、竞争、B、合作、C、冲突E、矛盾★是非题：> 、马克思是从微观上阐述了需要层次论；马斯洛则是从宏观上阐述了需要层次论。
Y、对N、错√★是非题：> 、社会保障源于欧洲中世纪的慈善事业。
Y、对√N、错★是非题：> 、在中国第一个讲解社会学的梁启超，在1891年。
Y、对N、错√★是非题：> 、需要的特点包括必然性、客观性和社会性。
Y、对√N、错★是非题：> 、我国目前的阶级结构是无产阶级、农民阶级和一个个体劳动者阶层。
Y、对N、错√★是非题：> 、人口问题的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应。
Y、对√N、错★是非题：> 、人文行为学的分析框架是由芝加哥学派提出的。
Y、对N、错★是非题：> 、阶级的本质是剥削。
Y、对N、错★是非题：> 、整合作用是指将各部分合在一起。
Y、对N、错★是非题：> 、犯罪预防措施有教育和建立健全法律体系。
Y、对√N、错★是非题：> 、社会保障的实质是通过国民收入再分配来缓解各种社会问题。
Y、对√N、错★是非题：> 、根据交往的形式，把社会交往划分为直接交往和间接交往。
Y、对★是非题：> 、社会保障的实质是通过国民收入再分配来缓解各种社会问题Y、对√N、错★是非题：> 、马克思是从微观上阐述了需要层次论的。
Y、对N、错√★是非题：> 、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型积极的控制。
Y、正确N、错误第二套单选题：> 、需要层次论是谁初次提出的（D）A、弗洛伊德B、莱格C、米德D、马斯洛★单选题：> 、“镜中自我”是谁提出来的（B）A、米德B、库利C、布卢默D、托马斯★单选题：> 、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（D）A、再社会化B、特殊社会化C、重新社会化D、继续社会化★单选题：> 、社会组织与外部环境的关系是（）A、交换关系B、索取关系C、对立关系D、奉献关系★单选题：> 、把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，是哪一种越轨行为的理论（）A、社会失范论B、标签论C、亚文化群体论D、弗洛伊德的人格理论★单选题：> 、下列的社会学家，主张冲突理论的是()A、齐美尔B、达伦多夫C、韦伯D、孔德★单选题：> 、提出组织管理的“X”理论与“Y”理论的是()A、巴纳德B、涂尔干C、科塞D、麦克格雷戈★单选题：> 、人类生活中，最基本最重要的制度是()A、社区B、群体C、家庭D、法律★单选题：> 、首先提出“社会学”一词的是()A、孔德B、斯宾塞C、韦伯D、马克思★单选题：> 、由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的(D)A、理解角色B、领悟角色C、期望角色D、角色集★单选题：> 、只有两对或两对以上异代夫妇而没有未婚子女组成的家庭类型是()A、联合家庭B、主干家庭C、核心家庭D、残缺家庭★单选题：> 、从众行为是一种()A、消极行为B、积极行为C、既有消极的，又有积极的D、价值中立的★单选题：> 、再社会化主要是指对()A、未成年人B、成年人C、离轨和犯罪者D、老年人★单选题：> 、具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是()A、内群体B、成员群体C、首属群体D、大群体★单选题：> 、一般认为，社区概念由()提出。
A、德国藤尼斯B、美国帕克C、美国林德D、法国迪尔凯姆★多选题：> 、我国组织管理中存在的问题表现为（）A、家长制管理较为普遍B、行政因素干预管理C、重人性D、轻规则E、法律不够完善★多选题：> 、社会分化的原因一般是社会分工的需要，而分化的生物因素包括（）A、性别B、年龄C、种族D、血缘E、智力★多选题：> 、第二次断乳是指青少年（）A、心理上的矛盾B、心理上脱离各方面监护C、心理上紧张D、心理上与父母对立E、心理上与社会接触★多选题：> 、以组织的功能为标准可以把社会组织划分为（）A、社区组织B、政治组织C、文化教育组织D、军事组织E、经济组织★多选题：> 、（）是人类历史发展的三个阶段。
A、生存B、享受C、发展D、创新E、超越★多选题：> 、集体行为的类型包括（）A、骚动B、传闻C、社会动荡不安D、社会运动E、文化传承★多选题：> 、社会舆论的基本特点有（）A、现实性强B、无约束性C、集体的产物D、大众传播E、文化传播★多选题：> 、我国农村保障工作的主要范畴有（）。
A、文化建设、B、“五保”制度、C、合作医疗、D、扶贫E、农村救灾★多选题：> 、（）思想于40-50年代在西方社会学界盛行A、社会控制论、B、社会均衡论C、进化论D、冲突论E、功能主义★多选题：> 、农村居民的生活特征表现为（）A、节奏慢B、自给性强C、生活水平高D、同质性高E、交通较好★多选题：> 、社会的三次大分工是指（）从农业中分离出来。
A、畜牧业B、工业C、手工业D、商业E、现代化★是非题：> 、声音是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。
Y、对N、错★是非题：> 、“社会”一词源于中国。
Y、对N、错★是非题：> 、社会保障源于欧洲中世纪的慈善事业。
Y、对N、错★是非题：> 、马克思是从微观上阐述了需要层次论；马斯洛则是从宏观上阐述了需要层次论。
Y、对N、错★是非题：> 、在中国第一个讲解社会学的梁启超，在1891年。
Y、对N、错★是非题：> 、马克思是从宏观上阐述了需要层次论；马斯洛则是从微观上阐述了需要层次论。
Y、对N、错★是非题：> 、需要的特点包括必然性、客观性和社会性。
Y、对N、错★是非题：> 、马克思的需要理论从微观上阐明了人的社会需要是人们社会活动的动力源泉。
Y、对N、错★是非题：> 、交往是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。
Y、对N、错★是非题：> 、我国目前的阶级结构是无产阶级、农民阶级和一个个体劳动者阶层。
Y、对N、错★是非题：> 、人类的社会与动物的社会的根本区别是劳动。
Y、对N、错★是非题：> 、历史上最使人瞩目的分层形式有等级制、种姓制和剥削制。
Y、对N、错★是非题：> 、整合作用是指将各部分合在一起。
Y、对N、错★是非题：> 、把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，社会失范是一种越轨行为。
Y、正确N、错误★是非题：> 、与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是人际关系密切。
Y、正确N、错误第三套单选题：> 、人类有史以来最后一种家庭形式是()A、偶婚制家庭B、伙婚制家庭C、普那路亚家庭D、专偶制家庭★单选题：> 、社会诸要素之间在相互作用过程中形成的稳定关系叫()A、社会体系B、社会制度C、社会结构D、经济体制★单选题：> 、行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称()A、制度化控制B、非制度化控制C、外在控制D、内在控制★单选题：> 、“社会控制”作为一个重要的社会学概念，最早提出者是()A、罗斯B、吉登斯C、米尔斯D、默顿★单选题：> 、“近朱者赤，近墨者黑”说明()对个体社会化的重要性。